糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

高中開學典禮校長致辭稿(精選6篇)

演講稿7.73K

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。你知道什麼樣的致辭才是優秀的致辭嗎?以下是小編收集整理的高中開學典禮校長致辭稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中開學典禮校長致辭稿(精選6篇)

高中開學典禮校長致辭稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

春回大地,萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假後,我們又迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝願大家播下希望的種子,收穫幸福的果實。

今天我講兩個方面內容,和大家共勉:

一、關於自覺教育和自覺成長

讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質,更是一種素質和能力。自覺是自我認同基礎上的主動去做,自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源,自覺是自我不斷向正確靠近的過程。

自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育,是立足於讓同學們自我完善、主動成長的教育,是激發同學們自覺成長內生自動力的教育。

高中三年,是人一生中最難忘、最寶貴的三年,更是同學們自覺成長的關鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內涵和意義,明確自覺成長的內容和目標,“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發展,不斷進取,需要同學們“思想上變自發為積極,習慣上變自由為自動,行動上變被動為主動,學習上變接受為自主,角色上變配角為主角”,爭做具有“同樣分數,不同素質”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。

學校將繼續從各方面為同學們提供自主學習的平台、創設自覺成長的環境,希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長,使自己“今天比昨天更自覺,明天比今天更卓越。”

二、關於本學期主要任務

同學們已進入高中三年各自學年的第二學期,第二學期既是對第一學期的延續完善,更是向上一級階段發展的準備儲蓄。從某種意義上講,第二學期是各個年級收穫的學期。

高一年級同學們,上學期在老師的指導下較快地完成了國中到高中的過渡,基本適應了高中生活,養成了較為良好的行為習慣。

本學期,同學們要進一步充分認識高一打好基礎、培養良好學習品質和習慣的重要性,不斷增強自律自強意識,着力形成自己好的行為習慣和學習品質。要進一步遵守和內化各種要求,以夯實基礎、培養習慣為目標,做到認真、規範、自律,讓自身良好習慣、基礎和學習品質在高一基本形成。

高二年級同學們,上學期在文理分課後,同學們積極適應了新的班級,確立了新的目標,並自我管理、自主學習方面做出了成績。

本學期,同學們即將迎來“小大學聯考”——學業水平考試,希望同學們繼續強化自主學習的意識,加大培養學科思維的力度,歷練獨立思考的能力,重視個性發展,積極反思總結,形成自己個性化的自主學習方式。繼續保持和完善自身品質,深化和拓展自我要求,做到更加勤奮、刻苦、自主。

高三年級同學們,上學期在教師的引導下進行了合理、有效的複習,能夠積極調節學習狀態,做到高效率學習,在期末統考中取得了優異成績。

本學期,一是要在備考中認真理解和把握“一點四面”大學聯考基本原則和“一體四層四翼”大學聯考評價體系的內容要求和目的意義,認識大學聯考考試內容改革的育人導向,增強備考的方向性和學習的針對性、適應性。二是要惜時如金,今天距大學聯考還有111天,希望同學們充分有效利用自習、課餘時間;從容應對各種考試,並做好反思,積極查漏補缺和調整心態,以最佳的精神狀態投入到大學聯考的備戰中。特別是要在“總結歸納、運用訓練、擴展思維、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心態陽光、毅力堅定、進一步領悟和昇華大學聯考對自身各種要求,讓自己的優秀品質在備考中得以提高和在大學聯考中得到發揮。同時也提醒同學們要勞逸結合,適當地進行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績為母校的歷史譜寫嶄新的一頁!

老師們,同學們,新的起點、新的希望,在這新學期裏,讓我們大家擼起袖子加油幹,齊心協力創輝煌!

預祝同學們,新的學期在自覺成長和實現自我中一切順利、心想事成!

謝謝!

高中開學典禮校長致辭稿2

老師們、同學們:

上午好!

今天秋高氣爽,喜氣盈人。我們在此隆重舉行20xx年下學期開學典禮,首先謹讓我代表學校對新老師,新同學表示熱烈的歡迎,向默默奉獻、努力奮鬥的全體老師;向奮力拼搏,認真學習的全體學生表示衷心的祝福與誠摯地謝意!

過去的一學年,留下了我們全體師生艱苦奮鬥的記憶,更創造了六中豐碩的成績。高三本科一批二批一次性上線193人,直播班本科上線率達93%,任穩同學以623分居瀏陽北鄉第一名,上線人數與上線率創造了我校近7年來最好的成績。高二年級學考取得了突破,參考學生全科合格率達94.5%,居瀏陽8所長沙市示範性學校第3名;高一年級聯考在全市同類學校中無論平均分還是模擬上線人數都是第2名。不僅如此,過去的一年,全校師生平安健康,羣策羣力,圓滿地完成了學年初定下的各項工作任務。老師們,同學們。奮鬥充滿汗水,榮譽得之不易。我們為我們能夠相聚在美麗的撈刀河畔,相聚在温馨幸福的瀏陽六中一起工作,一起學習倍感驕傲與自豪!

六中始創於1956年,今年正逢學校六十華誕。六十年來,全體六中人共同營造了深厚的文化,創造了優異的成績。學校為國家培養了28000餘名合格高中畢業生,為清華、浙大、復旦等各類高校輸送優秀新生近萬人。原國家副主席王震將軍曾先後四次視察六中併為學校題寫校名,原中顧委副主任王首道先生親自為學校題詞,今年暑假,原北大校長周其鳳院士聽聞我校60週年校慶,欣然為我校題寫了校訓。老師們、同學們,想想今天我們能夠站在六中建校60週年的節點上,我們是多麼幸運與自豪。我們沒有理由不為了六中新的發展新的輝煌認真工作,努力學習,為開啟六中新的征程,為重振六中名校風采做出最大的努力。藉此機會向同學們提三點希望。

一是希望同學們厚德篤志。中國是禮儀之邦,學校是文明之地。儒學傳統文化教育是我們六中特色教育的美好傳承。厚德是儒學文化對做人的基本要求。俗話説"短勝於謀,長勝於德",雖然社會當中也不乏一些道德水平不高的偽君子謀求了地位、賺得了金錢,贏得了名聲。但從長遠來看,只有那些道德高尚的謙謙君子才能受到真正的尊重,保持個人與家族的長遠發展,創造事業的輝煌。高中生正處於人生成長中的關鍵時刻,不僅要自覺恪守美德,還要志存高遠,矢志不渝。理想是人生的發動機,有了它,才能獲得前進的動力。宋代著名文學家蘇軾曾經説過"古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志".我希望每一個學生內心都有一種堅定的志向,這個志向不一定要向你的父母説,老師説,同學説,但你可以對藍天説,對星空説,對月亮説,讓天地一起記住你青春年少時的激情與壯志,拼搏與奮鬥。

二是希望同學們團結好學。此刻,有的同學發現,我對你們提的這兩個要求被高高懸掛在你們教室黑板上面的牆壁上。是的,厚德篤志,團結好學正是我們希望能夠始終燃燒在每一位學生心中的一盞明燈。團結是一種美好的品質。它源自中國傳統文化的核心"和為貴".現代社會走出農耕文明,邁入了一個高度發展的時期,任何人都不可能依靠個人的力量取得巨大的成功。一個班級,一個學校同樣如此,只有人與人之間以誠相待,寬容理解,才能取得最終的勝利。好學應該是我們每一個學生最基本的義務與職責。學生的天職是學習。同學們,我知道你們有着這樣那樣的想法,但生命賦予了我們每一個年齡階段不同的使命。學習不一定是快樂的,但學習一定是最有意義與收穫的。我們還記得古詩中"少壯不努力,老大徒傷悲"的感歎;我們也聽説過"人生難得幾回搏,此時不博何時博"的鼓勵。不管怎樣,此時此刻,你的使命便是學習,如果説還有更大的使命,那就是更加努力學習!

三是希望同學們全面發展。學校質量,大學聯考不是唯一,卻依然是第一。因此我希望同學們認真地對待高中階段每一次考試,學會分解自己的目標,一步一步地決勝大學聯考。但我同樣要告訴大家,社會真正需要的是全面發展的人才。為此,我們認真策劃了六中"516"學生素質提升工程。"5"即五週,體育周、藝術周、科技周、讀書周、社團周;"1"即十個社團。 "6"即六項學校常規賽事。我希望同學們在緊張的學習之餘,夠積極參加班級、學校的各項活動,在活動中提升能力,提升素養,做一個全面發展的人。

老師們,同學們。新的學年已經拉開帷幕。未來的一學年,讓我們秉承六中精神,堅定教育理想,充滿教育情懷,彼此理解,相互支持,師生攜手,家校一心,攻堅克難,務實進取,共同創造六中更加優異的成績,共同抒寫六中更加輝煌的歷史。

謝謝大家!

高中開學典禮校長致辭稿3

老師們,同學們:

大家上午好。

又是一個新的學期,又是一個新的開始,又是一個新的篇章。在上個學期,我們畢業了744名同學;在這個學期,我們迎來了644名同學。暑假裏,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師,他們是生物老師顧,英語老師範,技術教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無私奉獻;讓我們繼續用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學們,學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個迎來送往的地方,不管是老師還是同學,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。在每一位老師,每一位同學的眼中,學校都有着不同的樣子,究竟是一個積極進取的大舞台,還是一個消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃,還是一個讓人昏昏欲睡的庸才温牀,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態度決定的。所以,我把“做一個主動的人”,作為今天開學典禮的發言主題。

老師們,同學們,做一個主動的人,就意味着我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什麼樣的人,你就會用什麼樣的標準來要求自己,你就會尋找無數的事例來證明自己,最終你就也將成為一個什麼樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什麼樣的人呢?你是一個陽光的人嗎,你是一個追求陽光心態的人嗎;你是一個成功的人嗎,你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,並不是我們現在擁有了什麼,更重要的是我們在嚮往什麼,我們現在擁有一個什麼樣的學習態度,擁有一個什麼樣的人生姿態。海高,是以培養卓越學生為目標的,我們也的確培養了不少卓越的學生,但在眾多卓越學生中,有兩個人是我們無法忘記的,那就是周同學和竺同學,這兩位同學共同的特點,就是有着比我們更不健康的身體狀態,但卻有着比我們更加健康的人生姿態。現在,周同學從北京大學博士畢業,在華中師範大學實現了做一名高校老師的夢想,竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取,開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學們,讓我們用更加陽光的心態來温暖這個世界,讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧!

老師們,同學們,做一個主動的人,就意味着我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人,就是一個冰凍的人,就是一個僵化的人,就是一個頑固不化的人,就是一個只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你把握的並不是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主裁權拱手相讓於他人。同學們,我們在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,並不必然導致你的優秀,並不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情願。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師們會幫你爬得更久;如果你在走,老師們會幫你走得更遠;如果你在跑,老師們會幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什麼樣的心態,以什麼樣的方式來面對學習,這是你的姿態,也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開車的人;你開什麼樣的車,就註定了為你加什麼樣的油!

學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然,我們得承認,儘管每一位老師都很努力,但並不意味着每一位老師都表現得很優秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師差死了,那麼最終的結果,往往是老師並不一定差,而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。

同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你後人一步,終將步步落後。不要養成“老師教了什麼,我才去學什麼”的被動習慣,一定要養成“我的學習,我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習,走到課堂教學的前面,你才會從課堂教學中有所收穫;要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的後面,你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習,就不可能有學習,有的只是課堂中的被動去欣賞,失去的是課堂中的主動來思考。所以,我從來不相信,這個世界上有什麼笨鳥先飛的事,連笨鳥都知道先飛,那些聰明的鳥,都不知道飛到哪兒去了。同學們,在學習上,一定要有自己的興趣與愛好,一定要有屬於自己的計劃與安排。這個世界上,為什麼有應試教育的存在,那是因為我們自己不知道要學什麼,於是別人就會強塞給我們;因為我們不知道怎麼學習,於是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排,所以我們只好被他人計劃與安排。同學們,越多的主動,就會越少的被動;越多的理解,就會越少的背誦;越多的思考,就會越少的訓練。

老師們,同學們,做一個主動的人,就意味着我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學習,還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過瞧不起別人,通過貶低別人,來抬高自己,來肯定自己。同學們,你的優秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個羣體中的正能量,誰是我們這個羣體中的負能量;誰是我們這個羣體中的正面典範,誰是我們這個羣體的負面人物。向着陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;揹着陽光走,雖然躲在陰影裏,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學們,融入這個社會最主動的方式,就是讓自己做這所學校,這個年級,這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的`老師,不一定是這所學校中最聰明的學生,但我們對優秀的嚮往,我們對卓越的期待,卻應該是一以貫之的。一位勤於鑽研的老師,一位勤於學習的同學,他們不僅僅在推動自己前進,他們更是推動整所學校,整個班級不斷前行的動力。老師們,同學們,你是這所學校,這個年級,這個班級的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個人都是。

在新的學期裏,我們並不能完全掌控自己的學習與生活,但我們可以不斷調整“自己看待自己,自己看待學習,自己看待羣體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什麼,但我從不放棄任何一個努力的機會;我從不考慮人生的結果會是什麼,但我永遠享受在路上的幸福!老師們,同學們,讓我們去享受新學期那一路的陽光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質,這就是海高的姿態。從今天開始,做一個主動的人,做一個陽光的人,做一個積極進取的人,海高願意與你同行,全體海高人,大家一起同行!

謝謝大家!

高中開學典禮校長致辭稿4

尊敬的各位教育工作者、親愛的同學們:

序屬三秋,時維九月,我們帶着多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學子三秋孜孜不倦,仲夏為我們綻放了嬌豔的花朵,深秋也為我們留下了金黃,莊稼承載一年的夢想,九月會告訴我們答案,秋季是收穫的季節,秋天是成熟的象徵,在這金色成熟的季節裏我們迎來20xx年秋季學期的開學,我們迎來了充滿希望的新學年,伴隨着嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲,我們在這裏聚集舉行開學典禮。在此我代表學校董事會、校務會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀!希望你們在育能高中工作順心、生活充實、學業進步。

過去一個學年,我們的學校在全體教職員工及同學們的共同努力下,在上級主管部門的關心與指導下,我們在教學質量、辦學效益上取得了新的突破,深受社會各界的認同關注,也得到了學生及家長的好評。我們深切感受到,學校進步,各項工作的有序開展,都凝聚着我校教師的辛勤付出和莘莘學子的不倦求索。20xx屆大學聯考畢業生也創造了新的輝煌,20xx屆參加大學聯考的共計343人,其中1人上一本,16人上二本,40人考上本科,260多人考上高職高專,二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮鬥在教育一線的高三老師及工作者表示感謝!

新的學年已經開始,我們將面臨新的機遇、新的挑戰、新的奮鬥目標,這將是我們奮勇向前不懈奮鬥的新時期,這也將是我們站得高看得遠做得好的好時機。我們要以求真務實的精神,更加充分地利用好各種機遇,增強發展意識,凝聚發展合力,朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步向前。

回顧上一學年,我們取得可喜的成績,有豐碩的收穫,但是也有些遺憾和不足。怎樣總結過去,迎接未來,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的現實問題。同學們,新的學年開啟新的希望,新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現實,新學期,我們應該怎樣展開我們的工作學習。我認為應從以下幾方面着手:

第一,敞開我們的胸懷,樹立一個信心,用行動來踐行,迎接美好未,自信,是生命的主宰,每一件事成功的背後都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應把一份自信留給自己。"拋卻自卑,相信自己!"我能我行,希望同學們成為生活學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音説出心底的答案;在小組活動裏,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態去挑戰自我,勇往直前,這就是信心在支撐着我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理(例子一:發生在我們身邊事,每年大學聯考我們都要送考,在大學聯考前一天,我們到對應的考點去看考場……今年同學們傳到我們耳朵的學生議論…,但現在我們逐步被社會認可,逐漸讓其他學校刮目,例子:今年高三學生的成績,沾益區各高中學校產生了很大的影響)只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二,養成良好的習慣。"養成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣"成功是每個人達到自己理想之後一種自信的狀態和一種滿足的感覺!每個人對於成功的定義是各不相同的,而到達成功的方法只有一個。那就是先得學會付出常人所不能付出的東西!人生所缺乏的不是才幹而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習慣對於一個人來説是命運的主宰,是成功的軌道,是終生的財富,是人生的格調。沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。(規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。學校就像一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,你的一言一行都會詮釋着你的品德和修養。上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,為他人多想想,定能成為守紀的好學生。(舉例:學校的獎學金是給那些行為習慣好、家庭真正貧困的學生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人!例子:20xx年高三理科(1)班王德會同學受到學校董事長1萬元,教育局8千元資助,也享受到了貧困生助學貸款)

第三,創設一個環境。文明有序,希望同學們成為"文明的使者".我們的校園充滿生機與活力,文化氛圍濃郁悦目,辦學條件逐步改善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神無不傳達着一顆愛心的存在。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的公共財物,不攀爬欄杆,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起,撿起的是紙屑,提高的是素質,(這點從我做起,從我們的老師做起…)自覺維護學校和班級的環境衞生。在校外遵守交通規則,不進網吧、遊戲廳,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

第四,樹立安全意識,珍愛生命。教育無小事,安全大於天。一是進一步完善制度,確保安全措施落實到位:二是認真做好各種值班工作,通過領導值日,部門值班,教師值周等層層管理的模式,把安全提升到一個新的高度。三是切實抓好學校安全防範強化教育,增強防範意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學校安全隱患排查工作,不定期的對校園安全進行排查,政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上、下樓梯,出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險性遊戲,講究飲食衞生,發現情況向老師報告,提高自身的安全防範意識,時時刻刻都把安全放在首位,讓安全陪伴我們快樂的成長。

老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們以身作則,用實際行動來感染學生,用廣博的知識引導學生,用寬廣胸懷關愛學生,在教學上我們是好老師,在生活上我們是好朋友。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再創育能高中新的輝煌!

新學期新氣象,希望師生活出樣。千叮囑萬祝福,願全體師生員工美滿又幸福!

高中開學典禮校長致辭稿5

尊敬的家長朋友們,老師們,親愛的同學們:

寒意已隨雪花而去,和煦的春風已悄然而至,我們迎來了蛇年新春。在此,我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候!

過去的一學期全體師生勤奮努力,學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生。在這裏,我代表學校對他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表彰的同學繼續保持優良作風,不驕不躁,希望其他同學要以他們為榜樣,爭取更上一層樓。

新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此,希望我們更加精誠團結,發揚拼搏不止,自強不息的精神,把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理,抓管理,促精細,保提高,在科學性和針對性的前提下多反覆,熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習,切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手,從起牀到就寢,嚴格一日常規;從預習到清理,加強學習管理。

本學期,我們將進一步深化教育,狠抓良好行為習慣養成。習慣決定成敗,習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成,文明程度大為提升,同學們基本做到了口無髒語,行不過格,彬彬有禮,文明大氣,我們還需要強化、鞏固、提高。去年,我校已高標準通過了區教育局文明寢室的驗收,但文明養成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核,強化自我教育,加強自主管理,進一步淨化校園環境,努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活,快樂學習創造良好環境。工人快樂是生產力,學生快樂是學習力。情緒和精神層面的愉悦能促進學習能力提高,提高學習效率。剋制乃快樂之手段。科學學習,安心生活,清心寡慾,才能真的快樂;慾望過偏、過多又不能得到滿足,必定不快樂。在校園內充實地學習和生活,必定會快樂起來,在快樂中不斷取得進步,就會持續強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設,抓好教學過程的管理和考核,進一步提高我校辦學的整體實力。

一年之計在於春,一生之計在於勤。在播種希望的季節,我們也面臨着日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的管理,實實在在的教育教學質量,贏得良好的社會聲譽!天行健,君子以自強不息。地勢坤,學子當拼搏進取。我相信,同學們一定會以良好的行為習慣,踏踏實實的學習態度,去追求我們的目標,實現我們的願望。

最後,我祝願全體師生在新學期裏,工作愉快,學習進步!以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!祝願家長朋友蛇年吉祥如意,心想事成。

謝謝大家!

高中開學典禮校長致辭稿6

老師們、同學們:

經過近三個星期的休整,大家又回到安靜的校園,雖然此時天氣還有點寒冷,但有3700多年輕的心一起跳動,學校頓時温暖了起來。

上學期放假的時候,我與高三一位同學交談了一次,她的成績波動特別大,有時可能上一本,有時連二本都不能上,當我問起她對這次xx一調考試的自我評價時,她説感覺自己好失敗喲。她接着説,自己做了那麼多題,每天都是好晚才睡覺,但最終才考了這個分數,真的很鬱悶。

其實,我們每一個人都不希望自己的付出沒有收成,更不希望自己失敗。在我們的文化傳統中有一種英雄崇拜的情結,“成者為王,敗者為寇”,成功者,人們往往頂禮膜拜,我們都羨慕英雄。但是,我們自己為什麼就不能成為英雄呢?如果不能成為別人的英雄,那我們為什麼不成為自己的英雄?戰勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生,成為別人的英雄。

大家知道,20xx年1月10日,國際足聯年度頒獎典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的FIFA金球獎評選中,阿根廷球星梅西擊敗哈維和C羅,奪得20xx年度FIFA金球獎。算上20xx年的世界足球先生(即FIFA金球獎前身)和20xx年“金球獎”稱號,梅西已經連續3年獲得這一稱號。然而,大家可能還沒有忘記,就在前不久,阿根廷意外的0:1輸給委內瑞拉,爆出世界盃美洲區開賽以來的最大冷門,這也是阿根廷隊歷史上首次輸給委內瑞拉。賽後,阿根廷國內開始對梅西進行大肆抨擊,甚至很多球迷認為梅西踢得太臭導致球隊輸球。對於這些批評,梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是隻要到了賽場,為球隊拼到最後一刻的依然是梅西,梅西有一顆永不言敗的心,他戰勝了自己,成為了自己的英雄,也成了別人的英雄。最終才有機會獲得連續3年的金球獎。

還有加拿大唯一連任兩屆總理的讓.克雷蒂安,小時候的他,相貌醜陋,説話口吃,殘疾導致他左臉局部麻痺,嘴巴總是歪向一邊,還有一隻耳朵失聰。他為矯正自己的口吃,模仿古代一位有名的演説家,嘴裏含着石子練習講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛,特別心疼,而懂事的兒子卻説道:“每一隻美麗的蝴蝶,都是自己衝出束縛它的繭才變成的,我要做一隻美麗的蝴蝶!”1993年10月,他參加加拿大總理競選時提出“使國家和人民變成一隻美麗蝴蝶”的口號,讓他以高票當選。1997年,他再次獲勝連任總理。他戰勝了自己,他成了自己的英雄,也最終成了別人的英雄!

霍金18歲考取牛津大學,21歲卻換上嚴重的萎縮性脊髓硬化症,醫生説他最多能活兩年半,可他以頑強的毅力與病魔作鬥爭,幾個兩年半過去了,他還堅強的活着。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,他幹什麼都要別人或機器幫忙,但他仍舊沒有氣餒,他用他的大腦不斷努力,他是我們心中的英雄,但,他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓、耳聾的貝多芬、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰勝自己成為自己的英雄?

要想成為自己的英雄,必須要自信,必須要付出,必須要努力,必須要經受得了挫折,必須要有堅韌的毅力,必須要有一往無前的勇氣。同學們,一次考試的不利,一次小小的失利,老師或者家長的一次批評,同學的一句不恰當的話都不能承受,還何談成為英雄?在年輕人的詞典裏永遠也不能有失敗。

我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜歡。

“我不怕身上的痛/我眼中有淚光閃動

我不怕迎面的風/一步一步向着前方的夢

我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容

我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會與眾不同

做自己的英雄/在我心中有熱情湧動/我的舞台我自己來掌控

做自己的英雄/當你們的雙手在我身後舞動/我一定會站在最高峯”