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關於兩位數的內容

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  • 《兩位數與兩位數相乘》數學評課稿範文

    《兩位數與兩位數相乘》數學評課稿範文

    《兩位數與兩位數相乘》是二期課改教材三年級第二學期中第二單元的一個教學內容,它是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數與一位數相乘,並且掌握了用一位數乘兩、三位數的基礎上進行教學的。曹##老師本節課的教學設計...

  • 國小三年級下冊數學《三位數乘兩位數估算》教案

    國小三年級下冊數學《三位數乘兩位數估算》教案

    教學內容:三年級下冊教科書第51頁。教材分析:本課內容是學生學習了兩位數乘一位數和整百數乘整十數口算的基礎上進行的,是把三位數乘兩位數的估算轉化到整百數乘整十數的口算上來,讓學生藉助已有的學習經驗,創設現實的學習...

  • 四年級數學《三位數乘兩位數》知識點

    四年級數學《三位數乘兩位數》知識點

    三位數乘兩位數知識點:1、三位數乘兩位數的方法:先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘,再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,哪一位滿十就向前一位進“1”,再把兩...

  • 關於三位數乘兩位數的數學聽課日記

    關於三位數乘兩位數的數學聽課日記

    《三位數乘兩位數》聽課隨想今天聽了一節校內常態課《三位數乘兩位數》,值得一提的是:我們的教師越來越開始關注算法與算理,不再是單純地就計算道計算,不再是傳授,訓練,再練的呆板模式。教師敢於利用學生兩位數乘兩位數的知...

  • 四年級數學兩位數乘三位數口算題彙總

    四年級數學兩位數乘三位數口算題彙總

    (1)624×17=(2)15×914=(3)422×74=(4)894×45=(5)103×80=(6)445×32=(7)49×958=(8)212×25=(9)21×498=(10)80×857=(11)980×69=(12)371×16=(13)70×569=(14)53×223=(15)36×499=(16)516×47=(17)37×438=(18)8...

  • 三年級數學兩位數除以一位數教案

    三年級數學兩位數除以一位數教案

    作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的三年級數學兩位數除以一位數教案,歡迎閲讀與收藏。教學內容:教科書P7-8教學...

  • 人教版二年級數學下冊《兩位數加兩位數的筆算》教學反思

    人教版二年級數學下冊《兩位數加兩位數的筆算》教學反思

    這部分知識是學生掌握了兩位數加一位數的進位口算和兩位數的筆算的基礎上學習的。通過前面的教學我瞭解到本班學生對進位口算和不進位筆算掌握較好,。在新授課時心裏上就放鬆了,課後就發現學生對今天所學知識掌握度不理...

  • 國小數學三年級上冊《兩位數加兩位數的口算》教案(通用7篇)

    國小數學三年級上冊《兩位數加兩位數的口算》教案(通用7篇)

    作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的國小數學三年級上冊《兩位數加兩位數的口算》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。國小數...

  • 人教版國小數學三年級《兩位數乘兩位數的乘法估算》教案

    人教版國小數學三年級《兩位數乘兩位數的乘法估算》教案

    【教學內容】教材第59頁例2及做一做,練習十四第7~8題。【教學目標】1.結合具體情景,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會説明估算的思路。2.能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.給學生創設主動探...

  • 《兩.三位數除以兩位數》教案模板

    《兩.三位數除以兩位數》教案模板

    第一課時教學內容:第8~9頁,(例1~2)。教學目標:1、經歷探索除數是兩位數的除法的計算過程,能把除數看作整十數進行試商,並能正確計算。2、養成認真計算、細心檢查驗算的習慣。3、能運用所學的方法解決簡單的實際問題。教學重...

  • 國小數學《一個數乘兩位數的簡便計算》教案

    國小數學《一個數乘兩位數的簡便計算》教案

    教學目標:1.掌握第二個因數是兩位數的乘法簡便算法,並能正確合理地進行計算。2.培養學生靈活解題的能力。教學重點:掌握第二個因數是兩位數的`乘法簡便算法。教學過程:一、提出問題,揭示課題。1.口算。35×243×892×4125×84...

  • 三年級數學《兩位數乘兩位數》教案

    三年級數學《兩位數乘兩位數》教案

    【教學內容】:義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第五單元第三課時【教學目標】:1.探索並掌握兩位數乘兩位數(不進位)的計算方法,並能正確地進行計算。2.在具體的情景中,能運用不同的方法解決生活中的簡單問題。3.感受...

  • 三年級下冊《兩位數乘兩位數》教學反思

    三年級下冊《兩位數乘兩位數》教學反思

    教學反思,是教師通過對其教學活動進行的理性觀察與矯正,從而提高其教學能力的活動,是一種分析教學技能的技術。應屆畢業生考試網小編為大家搜索整理了三年級下冊《兩位數乘兩位數》教學反思,希望對大家有所幫助。這部分的...

  • 《兩位數乘兩位數進位的筆算乘法》教學反思

    《兩位數乘兩位數進位的筆算乘法》教學反思

    本節課是課本65頁例題2進位的筆算乘法,重點講解19乘19的豎式,讓學生掌握兩位數乘兩位數進位的筆算乘法的方法,本節課是在學生學習了不進位乘法的基礎上進行教學的,所以我先出示幾個問題:(1)、這算式第一步算什麼?是怎樣算的...

  • 兩位數加兩位數筆算教案

    兩位數加兩位數筆算教案

    一、教學目標:1、理解並掌握兩位數加兩位數的連續進位加法的算理,能正確地進行計算。2、讓學生自主探索計算方法,體驗知識的形成過程。3、在探究過程中體驗成功,增強學習數學的信心。二、教學起點:兩位數加兩位數不連續進...

  • 三年級數學下冊兩位數乘兩位數教案(通用11篇)

    三年級數學下冊兩位數乘兩位數教案(通用11篇)

    作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的三年級數學下冊兩位數乘兩位數教案,希望能夠幫助到大家。三年級數學下冊兩位數...

  • 六年級數學教案:兩位數乘三位數不連續進位

    六年級數學教案:兩位數乘三位數不連續進位

    教學內容:第7頁例2教學目的:使學生初步理解和掌握乘數是兩位數的筆算乘法計算法則,能運用法則正確地進行計算。教學重點:理解和掌握乘數是兩位數的筆算乘法計算法則。教學難點:能運用法則正確地進行計算。教學過程:一、複習...

  • 《兩位數加兩位數的口算》三年級數學教案

    《兩位數加兩位數的口算》三年級數學教案

    教學內容兩位數加兩位數的口算(教材P39—40)教學目標1、通過創建情境,組織學生根據情境提出不同的數學問題列出算式,並運用生活實際經驗和已有的數學知識探索出兩位數加兩位數的計算方法,能口算和在100以內的兩位數加法。2...

  • 蘇教版二年級數學下冊《兩位數加減兩位數練習》教案

    蘇教版二年級數學下冊《兩位數加減兩位數練習》教案

    教學要求:1、使學生進一步掌握兩位數的口算方法,逐步提高口算的正確率和熟練程度。2、使學生認識簡單估算的方法,逐步培養起估算的意識和習慣。教具準備:小黑板。教學過程:一、揭示課題。二、練習口算方法。1、口算下列各...

  • 六年級數學《商是兩位數的除法》教案設計

    六年級數學《商是兩位數的除法》教案設計

    教學內容:第57---58頁例9、10。教學目的:1.使學生掌握用兩位數除商兩位的除法計算法則,能比較熟練地筆算除數和商都是兩位數的除法。2.通過例題的學習,初步培養學生的遷移類推能力和抽象概括能力。教學重點:掌握用兩位數除商...

  • 國小四年級數學上三位數乘兩位數知識點梳理

    國小四年級數學上三位數乘兩位數知識點梳理

    1、在三位數乘兩位數中,先用兩位數的個位上的數去乘這個三位數,然後用兩位數的十位上的數去乘這個三位數。最後將它們的積加起來。2、因數末尾有0的乘法:寫豎式時把0前面的`數對齊,只乘0前面的數;兩個因數末尾一共有幾個0...

  • 三年級有關兩位數乘兩位數的數學知識點

    三年級有關兩位數乘兩位數的數學知識點

    以下是小編精心為大家分享的三年級數學知識點《兩位數乘兩位數》歡迎大家參考學習。1、兩位數乘兩位數乘法估算,只需注意在估算時,要先根據四捨五入法分別求出兩個因數的近似數,使其變成整十整百數後,再估算。2、再書寫估...

  • 數學三位數乘兩位數知識點歸納

    數學三位數乘兩位數知識點歸納

    知識點:1、估算方法。用四捨五入法進行估算。2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意,第二個因數的'十位要乘三遍,第二步的乘積末尾寫在十位上。補充知識點1、時、分、日之間的單位互化。1時=60分1日=24時2、因數中間或末...

  • 國小一年級兩位數加兩位數的教學設計

    國小一年級兩位數加兩位數的教學設計

    教學目標1.初步理解相同數位對齊和從個位加起的算理,掌握豎式的寫法.2.在理解的基礎上初步掌握筆算兩位數不進位加法的計算方法.3.會用豎式正確地計算兩位數加兩位數的不進位加法.教學重點兩位數不進位加法的計算方法.教學難...

  • 二年級數學兩位數加兩位數觀摩課教案與説課稿

    二年級數學兩位數加兩位數觀摩課教案與説課稿

    目標預設:知識目標:使學生能正確口算兩位數加兩位數(和在100以內)。能力目標:培養學生獨立思考、整理、分析數據及主動探索的精神和與同學積極合作的意識以及估算能力。情感目標:(1)讓學生經歷解決問題的過程體驗數學與生活的...

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