關於正能量演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的關於正能量演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於正能量演講稿 篇1

“中國夢”，這三個字讓今年的春天氣場格外強大，並催生無數新希冀、帶來更多新夢想。“中國夢，是民族的夢，是每個中國人的夢。”中國夢中，有教育夢;教育夢中，有學前教育夢。孩子處於為日後報效祖國積蓄能量的階段，是國家的未來，是實現中國夢的主人公，把夢想的種子播種，幫助孩子樹立正確的價值觀，培養幼兒良好的品質，為其健康成長奠定良好的基礎是我作為一名人民幼師義不容辭的責任。學前教育夢，是為孩子們做的夢，是為祖國未來做的夢，是為實現中國夢而做的夢。這是我們共同的夢!

家是最小的國，國是最大的家。中國夢，就是一個由國到家的過程，每個人都是中國夢的築夢者。“育人為本，服務為先，與時俱進，特色創新”，在中國夢的築夢大軍中，我們xx縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻族，然而，為了實現“更好的幼兒教育”這個夢想，我們始終以螞蟻團結一致、不畏艱難的精神，成為築夢大軍中一支頑強的力量，一步一個腳印地踏上築夢征途。而我——陳豔，縣直幼兒園的普通一線幼師，作為基礎教育的'一名啟蒙者，長年堅守弘揚中華傳統美德的教育陣地，以實際行動傳遞職業道德正能量，積極爭當“最兒教師”。我的愛生格言是：“作為一名教師，愛是一份責任，一份付出。作為一名幼兒教師，愛更是無怨無悔的奉獻。”多年來恪守有教無類，加強自我約束;學會調整自我情緒，快樂工作，積極做到育幼垂愛，享受童真;與愛同行，點亮童心，用愛感染每一個幼兒與家長。

“家有五斗糧不當孩子王”從古傳到今，但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝，很多人只知道指責教師這不好，那不好，擔心自己的孩子在幼兒園受到委屈。大家可曾想到教師工作的艱辛?説句心裏話吧，自從踏入了幼師這一行業，覺得這份工作實在是辛苦，但是出於對工作認真的態度，我還是選擇了堅持，甘當一名“孩子王”。做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子，關心孩子。拿着放大鏡去發現孩子的優點，拿着顯微鏡去尋找孩子的缺點。

在一個家庭中，孩子的性格，愛好，及相貌特點各不相同。不管是怎樣的性格，你都要認真對待他們，不能有任何的放棄。只有你做到這一點，孩子們才會喜歡你，才會擁戴你。在幼兒園這樣一個小班級裏面，有孩子、教師、保育員組成。教師與孩子從進園到離園這段時間一直都在一起，我們之間是非常熟悉的，一天的生活基本上都在教室裏面開展，時間久了，兩者之間也有着一定的默契。但是，從孩子的角度來看，教室是他們用來學習和生活的地方;從老師的角度來看，教室是與幼兒一天內相互互動的地方。

現在，我認為，教室已經不是簡單的生活學習的地方了，它更像老師和孩子進行“戰鬥”的“戰場”，我們就這樣每天都在進行着小型的“戰鬥”。成天面對這些年幼的孩子，他們調皮搗蛋，有時候被氣得説不出話來。除了充當“受氣包”的角色，我們還是老師，要教會年幼的孩子知識及怎樣與人相處;我們還是保姆，要給孩子料理他在園時的穿衣、吃飯，有時候還要給孩子換尿褲;我們還是孩子的“媽媽”，在孩子哭泣受傷的時候，需要給予孩子母親般的關愛……

雖然有的時候，我的“戰鬥”是失敗的，但是，每一次的“戰鬥”我都會和他們在心靈上有了進一步的加深，我喜歡和他們進行這樣的“戰鬥”，因為，在每次的“戰役”中我都能得到很多意想不到的收穫。即使是幾句簡單的對話，我都能發現，他們所想到，發現到的小知識。周而復始的工作雖然又苦又累，但還是會發生很多讓我感到欣慰的事情。比如，在自己勞累的時候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子“啞了”的時候聽見小朋友偷偷地説“老師生病了，我們不能再惹老師生氣了”;跟孩子在一起遊戲的時候，孩子一不小心就喊我“媽媽”……孩子的世界是單純的，他們從不偽裝，這些，都是孩子內心世界純真的對老師的愛，即使工作再勞累，也讓我心裏感到很温暖。孩子愛老師、老師愛孩子——這是我們永恆的主題。在這些點點滴滴的生活小細節中，您是不是也看到了，這一次次“戰鬥”是讓人有所收穫、並且是我們深深喜歡投入進去的一個小“戰場”?!

關於正能量演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好!

經過一代代不斷髮展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。 作為一名中學生，我們應該為自己的人生目標而執着追求，戰勝自我，超越自我，激勵自己要不停地努力，積極進取。我們要憑着自強不息的力量與堅持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強。

古人説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不錯，成功的背後一定是經過了風吹雨打的考驗，歷經了磨難險阻，飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰的勇氣，頑強拼搏的毅力和攀登人生高峯的志氣獲得。人生的大敵是一個“我”字，不向命運低頭，就要戰勝自己，而要戰勝自己，就得靠勇氣。自勝者強，信念加拼搏是一張捕獲成功的`。

冰心的《繁星》中這樣説：“青年人，信你自己罷!只有你自己是真的，也只有你能創造你自己，”冰心還寫過這樣一首小詩：

成功的花，人們只驚慕她現時的明豔! 然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。 少年們，相信自己，你一定能行!祖國未來的美好與夢想在我們肩上，希望與責任在我們心中，成功與歡樂在我們這裏實現! 自強不息，勇往直前!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於正能量演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

偶然間，發覺我們已步入了那道令老年人豔羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風景線。澎湃着青春的熱血，洋溢着青春的熱忱。

然而，曾幾何時，我們這些帶着彩色的夢走進高校校內的莘莘學子們卻擁着青春，在被給予“本科高校生”之稱的壯美歲月裏，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充溢青春活力的校內生活減退了繽紛的色調呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進幻想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們消逝着的青春。所以請拒絕平淡，告辭無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子，開心地歌頌;在花開的日子裏，遨遊學問海洋，一起編織幻想;在飄雨的季節裏，專心情的音符，譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月須要學問的.滋養。讓我們把握生命中的每一天，向着勝利的彼岸前行。 不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和志氣揚起志向的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，駕馭了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響! 青春，就像是煙花，它會給你帶來漂亮的煙花，但在此噴發出之前，須要打算，儲蓄力氣，所以只有擁有足夠的力氣和爆發力才能噴發出最美的煙花。青春會給你帶來傲慢，會給你帶來閲歷，只有細心打算過的青春才會漂亮，但是青春並不是虛度的，青春是人一生中最美的，你的身體是最健康的，你有用不完的精力，你會感受到很多美妙的東西，我們要好好的利用這最美的青春英勇去闖，我們的倔強是我們的力氣，挺起我們的胸膛，英勇的面對一切挑戰，讓我們的青春變得充溢，有意義，就讓我們一起譜寫最美妙的青春吧!

關於正能量演講稿 篇4

尊敬的各位領導，員工同志們：

大家好！

我來自股份檢驗處，今天我演講的題目是：《一路夢想，一路正能量》

我很自豪的告訴在座的各位，在股份檢驗處這個能量場中，通過讀書我懂得了如何做一名優秀的員工；通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手；通過優秀文化的薰陶與培養，我成為優秀員工隊伍中年青力量的代表。

曾幾何時，我的內心在外界的影響下，因工作的平凡而糾結，夢想就如飄搖的小船。但是，通過閲讀《郵差弗雷德》，《問題就是機會》，《全力以赴去工作》，我不在迷惑中停滯腳步，夢想的輕舟再度起航；曾幾何時，我以為精通一個崗位，立定一個目標，足以把工作做的風生水起，通過近幾年來，陸續在十幾個崗位中深入的學習，我方明白

“家中有食，心裏不慌”，“一人多技，工作不忙”的道理，曾幾何時，我固守安穩，憂慮改變，但是，通過學崗、頂崗、替崗，這一過程的鍛鍊，我不再誠惶誠恐的擔心，明天的我在哪個崗位，因為我有足夠的信心在任何崗位都能做的很棒。

對於檢驗處的每名員工，檢驗處就是我們和諧的家，而對於整個檢驗處，股份公司就是我們整個家族。

當一加工人員出現暫時緊缺的時候，我們加入為整個家族的困難而戰的隊伍中。沒有任何人監督，沒有數目的具體定量，但是，每個人都自覺，自律的全力以赴的扒絲餅。一個，兩個，三個，一杆絲餅轉瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一杆，兩杆，三杆，一車的絲餅整齊的變成筒子工機台上的備用品。為什麼我們能如此的嫻熟，因為曾經在一年的時間裏，扒絲餅成為全處每個人必修的操作基本功，為什麼我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界，因為，我們的支部領導以“六種作風”一路帶領我們前行。我們看到她以柔弱之軀，一次抬下四杆絲餅，變成女漢子，那是怎樣忘我的力氣，我們佩服由衷，她彎下身子撿起散落的小票，做清潔工，那是怎樣盡瘁的姿態，我們翻然自警。她們恪守着鐵的.紀律，雷打不動，從不卻位，這又是怎樣無聲的激勵。天道酬勤，人心自明，一個和諧的大家庭怎能不戮力同心，風雨同行。勵精圖治，內生動力，一個百花齊放，百人建功的夢想怎麼能演義出一個個動人的故事。

這一路的夢想，讓我明白“沒有比腳走得更長的路”；這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”，在一崗多能的學習中，我成了在製品崗位的崗位通，在製品崗位無一不會，在中心大樓裏，在長絲成品崗位，短絲成品崗位，分析崗位上，我也是一名隨時可以流動使用的兵。有人説：“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”。但是，我想説，一名優秀的士兵去追求卓越的夢想的過程中，同樣有一種當將軍的享受，這種享受是來自於崗位技能日益成熟的從容不迫；這種享受是來自於新的文化引領薰陶的去濁取清，這種享受是來自於被挖掘，被開發，被重視的舒暢與感動。

馬雲説過，今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，許多人死在了明天通往後天的路上。夢想之路，或有坎坷，或是崎嶇，路，或充滿危機，或暗流湧動。但是，只要我們樂觀，堅守，相扶與共，就能HOLD住時光。

在吉纖大夢想的藍圖上，我願繼續做一朵錦上添花的白玉蘭，在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中，我願做一個為夢想而閃亮的螢火蟲，在檢驗處這片和諧的天際下，我願做一塊碳火，在工作的熔爐裏，與大家一起粹取精神的正能量，讓青春更加精彩的飛揚。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關於正能量演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

説到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢？什麼才是真正的正能量呢？

可能有人説是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那麼今天就由我來説一下我的理解吧。正能量他代表着人生一種積極的向上姿態，如果説生命是一座莊嚴的城堡，如果説生命是一株蒼茂的大樹，如果説生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，正能量就是那穹頂的'樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對於我們新新少年來説，什麼又是屬於我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨説一聲謝謝，雖然微小，但足以温暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。

在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分！對於我們的一天來説，正是積蓄力量的睡眠時間！同樣對於人生來説，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎麼能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長，不管做什麼事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那麼至關重要，關鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞着自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！

謝謝！

關於正能量演講稿 篇6

自古以來，“正”一直被人認為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩。但“青春正能量”不知是何時流行的，報紙、網絡、電台向雨後春筍般傳播，而被社會認為“正”的人實在少的可憐。近日一條微博在網上熱傳：上海786路公交車的司機“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。

意思是説786路公交車司機為了讓一位盲人坐上未班車，每天的末班車司機要晚下班三分鐘，一直堅持了三年。如果換了別的司機，就肯定不會像這位用自已行動來傳遞“青春正能量”的786路公交車司機一樣關愛、幫助盲人。正如這位司機説的一句話“決不把你落下”讓人心裏暖暖的，這也傳遞了786路公交車司機的`“青春正能量”——為人民服務的高尚品德。看到這兒，我不禁想起去年過新年時，我坐開往外婆家的長途班車，找了一個靠窗的位子坐下來時，看見一位白髮蒼蒼的農村老爺爺，他穿着退了色的中山裝，腳穿解放鞋，頭戴棉帽，挑着許多大袋子正慢慢地向長途班車走來。我本以為司機會下車幫那位農村老爺爺拿行李，卻沒想到的是司機若無其事從口袋拿出檳榔來嚼。過了幾分鐘，老爺爺來到車門口，吃力地把行李往車上搬，司機見那位農村老爺爺慢吞吞地，説：“喂喂喂，那個糗老頭，説你呢，下去下去……行李太多了，不裝。”説着，司機竟拿起那位農村老爺爺的行李正準備扔下車，這時，一位穿着軍裝的叔叔實在看不下去了，大聲對司機説：“你，這是幹什麼?這位老爺爺好歹也是乘客，也是你的長輩，你不就是看他衣着很樸素，就瞧不起人家，不就是行李佔了地方，多買一張票不就行了嗎?”車上的乘客也紛紛指責起這位司機。當叔叔幫老爺爺補票時，司機説：“算了，免費。”説完，司機幫老人把行李搬上了車。這樣的“能量”傳遞的是什麼?真值得我們去反思……

“青春正能量”的傳遞不僅是個人的事，還是整個社會的一種責任。如果每個人都能像786路公交車司機傳遞青春正能量----為人民服務;像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費時説的一句話：“我也不偉大，但我掙錢比您容易點。”，他傳遞的“青春正能量”是人人關愛老弱病殘，宏揚助人為樂之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話該多好啊!

我在這裏呼籲：“青春正能量”不僅要向世界傳遞，更應該向學生傳遞，讓我們大家行動起來吧!

關於正能量演講稿 篇7

各位師生：

大家早上好!

不知不覺，一個月已經悄悄地從我身邊溜走了，寒假已經結束了，但跟平常平淡無奇的假期不一樣，在這個假期裏我收穫了以前在別人身上從未收穫的東西——孝心。

在這個寒假裏我和父母一起去玩，在路上看見一個姐姐，她有一頭美麗的秀髮，戴着一副眼鏡，揹着一個小小的書包，可以看出那個書包已經很破舊，但那個姐姐依然很愛惜它，這個姐姐的手上拿着一個不大的箱子，雖説這個箱子在一般人眼裏不算什麼，但是這個姐姐卻緊緊地把它抱在懷裏生怕弄丟似的，我對這個姐姐充滿了好奇，總感覺她跟一般的人比起來多了一點神祕感和與眾不同的感覺。所以我給她起了一個稱呼——神祕姐姐。 當時我們正在一個公交車站等車，不一會車就來了，大家陸陸續續地上了車，恰好這個神祕的姐姐就坐在我旁邊。我望着她，可是總感覺她有心事，總感覺她的臉上像是缺少了什麼，後來我終於找到了答案——微笑，神祕姐姐長得很漂亮大大的眼睛，立挺挺的鼻子，白皙的皮膚，櫻桃般的小嘴，我對她總有一種莫名的好感也可以説是”情不自禁“地喜歡她，我對神祕姐姐充滿了無限的幻想。在這幻想中，我們已經不知不覺地到站了，車上的人陸陸續續地下了車，朝不同的方向走去了，我還以為我們會和這個神祕姐姐分道揚鑣。但奇妙的是這個神祕姐姐恰好跟我們同路，冥冥之中好像都安排好了似的。雖然到了繁華的大街上，但是神祕姐姐的面色絲毫沒有改變。在來來往往的人羣中，她走得很快，我在她後面跟着跑，就連爸爸媽媽叫我了，我都沒聽到。雖然人很多，但我在她後面，還是能一眼就認出她。

令我震驚的是，她突然停下了，她找了一個比較空曠的'地方，打開了剛才她緊緊抱在懷裏的紙箱，拿出了邊長近2米長的正方形毯子，吸引了許多人的圍觀，我的好奇心使我加快了腳步，我從人羣中擠到了最前面，毯子上寫了幾行字，具體的我已經記得不太清楚了，大致內容就是神祕姐姐的媽媽生病了，病得很嚴重，需要很多錢動手術，可是家裏的錢早就為了幫母親看病而花光了，她希望我自己的歌聲換取一些為媽媽看病的錢，看到這，我立馬把身上僅有的一點錢捐了出來，捐之前，我轉身看了一眼爸爸媽媽，我以為他們會罵我，但是他們不僅沒有罵我還對着我笑着點了點頭。示意，我做的是對的。我信心滿滿地第一個把錢投進紙箱裏的，周圍的人見了也都紛紛向紙箱裏投錢，神祕姐姐頓時熱淚盈眶，不停地説謝謝，但也不忘記唱歌，她唱了一首《父親》。我一直站在那，直到她唱完了歌，爸爸媽媽才提醒我該走了，我雖然跟着爸爸媽媽走，但卻是“身在朝營，心在漢”。腦子裏總是想着神祕姐姐的孝心故事。

是啊，父母為了我們辛苦奔波一輩子，為了我們而滿頭白髮，即使我們不聽話，總是要父母操心，他們的腦子裏也全部是我們，全部是我們的喜怒哀樂，而我們唯一能為他們做的就是——孝順，聽父母的話，讓父母開心。時間其實過的很快，也許只是轉眼瞬間，父母就會離開我們，我們要好好珍惜現在，不要讓自己留下遺憾。

關於正能量演講稿 篇8

親愛的朋友們：

大家好!

今天能站在“五四”講台上，我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。

有人説青春是一首意氣風發的歌，迴盪着歡快、優美的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗而浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗，為了贏得光明，為了祖國的獨立和繁榮，一羣意氣風發的青年用鮮血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌，編織了一幅最壯麗的青春畫卷!

今天，五四運動作為一個光榮的日子載入了中華民族的史冊。五四運動不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種財富，是年輕人熱愛祖國的精神，是年輕人對國家命運的關心，是年輕人對祖國未來發展、創新進步的責任。時間賦予了我們使命，為了祖國的繁榮昌盛，我們願意奉獻我們的一切!

今天，“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流着祖先英雄的血，我們傳承祖先創造的文明。難道我們不應該把這面鮮豔的、染着幾代人鮮血的紅旗，帶入二十一世紀嗎?

青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站，青春孕育着無窮無盡的能量，等待着我們去發現、去挖掘，去釋放。人生的根本目的是理解人生的價值，詮釋人生，甚至實現人生，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。

歷史的光環把人類帶進了新的千年，隨之而來的是越來越激烈的`競爭。作為21世紀的青年，我們應該如何實現人生的價值，如何抓住機遇呢?

我們不要忘記我們是學生，學生的使命是學習。學習不是一句空話，不是一句口號，也不是一種裝飾。學習應該明確前進的方向，找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉，永不枯竭!

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在召喚我們，歷史將永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，托起一片藍天!

今天的演講內容就是這些，謝謝各位的認真傾聽。

領導，老師，親愛的同學們：

大家好，

我來自高一（11）班的朱xx，今天我演講的題目是：《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園，那麼老師一定是辛勤的園丁，知識便是你們的養料，施給每一朵祖國的花兒。每一個拿着粉筆的手如同北斗七星，在每一個黑板上綻放光芒，為迷失道路的學生指點迷津。

師者，以涵養身心，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學生涯，國小的老師讓我們懂得什麼是責任，告訴我們擔當含義的；國中的老師教會了我們如何把握情感應用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至於滿身傷痕和停滯不前。

師者，所以傳道受業解惑也。一支粉筆，三尺講台，留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案，每一次課堂的教授，每一個課後批改的作業，無不凝聚了您們心血。有人説，一個人一生中最大的幸福不是過着紙醉金迷的生活，也不是有着怎樣特別的經歷，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學，遇到了我們的老師當我們懷着疑惑的心面對難題時，是老師耐心細緻的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時，是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時，是老師指導我們改正。

同學們，志存高遠當腳踏實地，夢想成真需實幹興邦！讓我們在老師的教導下實現自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：

綠野堂開佔物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

我的演講到此結束！謝謝大家！

關於正能量演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中國是一個擁有悠久傳統文化的古國，素有“禮儀之邦“的美稱。從古至今，多少文人墨客湧現其中。這其中有個重要的因素便是家風。好的家風便是好的家庭教化，寄予着長輩對晚輩的`期望和關愛。

孝順

古人有云：“百善孝為先。”我家的家風最為顯著的就是“孝”。今年暑假時，突然一個壞消息就來了：外婆中風了，身體右部完全癱瘓，生活無法自理。

那天夜晚，父親打電話通知了親戚，過了一會兒，小姨和小姨父便匆忙趕來了。外婆這時已醒悟了很多，口裏嚷着：“我要回家，我要回家……”小姨和母親坐在牀邊，勸慰外婆，父親和小姨父則坐在廚房，探討着一些事。氣氛壓抑着。隱隱覺得過了好長時間，大姨風塵僕僕地從三門趕來了，姐妹三人就在房間裏陪着外婆。我的心裏始終被恐驚覆蓋着，在眾人的督促下上了樓，模模糊糊地睡着了。五個大人一夜未眠，樓下的燈一夜通明。

隔天，遠路的親戚也都趕來看外婆。此後，在眾人無微不至地照看下，外婆的病情漸漸好轉了。 媽媽始終教育我們做人要和善，不要做貪小便宜之人。有一個星期五，媽媽正站在家門口等着我放學。這時一個人經過這條小巷，一邊走一邊掉錢，可是他卻渾然未覺。媽媽看到了，一邊撿錢一邊喊：“哎!你的錢掉了!”可那人已走得遠了，沒聽到。媽媽就抓緊將錢撿好，一路追了上去，追到一個轉彎處，最終追上了。那個冒失的人向媽媽連聲道謝。放學後，媽媽對我講起了這件事，我也從中懂得了道理，受益匪淺。

家風是一曲歌謠，奇妙的音符在家中流淌;家風是一場細雨，才智的雨珠灑落在我的心上;家風是一束陽光，將我成長的道路愈照愈亮!

關於正能量演講稿 篇10

青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射，其實是內在能量的源源不斷、對理想的全力奔湧，你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要説青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的夢想最圓最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最後的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了，而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈，自己僅僅是一個索取者，還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人，怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿?

自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的台階，當你從自大的哈哈鏡裏走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己，如李宇春，在進入大學最初那段時間，由於天分不是班級裏，專業課跟同學差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始，只要你朝着正確的方向，勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年，在成功之後回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的'價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發現和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的。

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質，其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關，然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續走高，在屬於自己的巔峯收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

關於正能量演講稿 篇11

各位師生：

大家早上好!

我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的，你就會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾是一名中學教師。一天，他對全班同學説，讓我們玩握手遊戲吧。這個遊戲很簡單，很難向前握手三百次，然後向後握手三百次，但是每天都要這樣做。學生們説這個遊戲很簡單，可以做得很好。一週後，蘇格拉底問全班同學遊戲進行得怎麼樣。學生們都舉起手來。一個月後，當蘇格拉底再次做統計時，全班90%的學生仍在做。一年後，當蘇格拉底再次向全班講話時，只有一名學生舉手。亞里士多德在他的學習和生活中，憑着這種堅韌不拔的精神，自覺地運用自己的意志，最終在哲學領域取得了前所未有的'成就，他的哲學思想仍然散發着智慧的光芒。

同學們，這個遊戲從動作上來説很簡單，但堅持每天，並不是一件容易的事，需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們，我們應該完成我們開始的，決不半途而廢。如果我們能養成這樣的好習慣，我們就會取得好成績。人們常説，科學的道路上沒有平坦的道路，只有敢於在崎嶇的道路上攀登的人，才能到達希望的頂峯。讓我們認清自己的努力，不懈努力，不斷鼓勵自己，讓我們體會成功的喜悦和收穫的喜悦。

最後，我給你講一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你，我達到了神祕的目的，我唯一的力量就是我的執着精神!

關於正能量演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今日我為大家帶來的演講叫做《青春須要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受雲那般的自由，因為青春給予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅決的信念，讓我對充溢挑戰的明天信念滿滿。 人生是對志向的追求，志向是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的志氣。因此，只有堅持遠大的人生志向，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向，一個階段的志向，一年的志向，一個月的志向，甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的`志向? 誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?

可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像炙熱的陽光般暖和我心房，帶我走向美妙的明天。

而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去激勵和暖和像曾經的我一樣無助的人。

關於正能量演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

光陰似箭，我們從盤纏學步，牙牙學語到現在志向無邊的青少年。在我們的成長的道路上經歷了許許多多的挫折與快樂，但是他們能讓我們十分快樂，也能讓我們變得十分的堅強，也能讓我們嚇得魂飛魄散。

挫折，我想這兩個字大家並不陌生，可是大家千萬不要小看這兩個字，這兩個字可以讓人變得十分堅強，也可以讓人嚇得魂飛魄散。但是這些是不可避免的，這只是看你怎麼面對它們的。我想大家一定遇到過挫折。

在國小的時候，我在期末考試完，我的心情十分的高興，這是因為我考完試認為我考得十分的好。可是當考試成績發下來的時候，我呆住了，我的`腦子覺得像一道閃電劃過我的腦子。我的語文和數學都不及格，我的心情就像從天堂一下子掉到了地獄，我當時十分傷心，我馬上跑到我的座位是去了。這是我的班主任來了她來到我的身邊説：“曹軍鵬，沒事的，這一次買考好沒什麼大不了的，人生的道路上誰沒有遇到挫折呢?不要傷心了，下一回努力就行了。”我説：“噢”。我回家的時候，我看到路上的行人在準備過年的喜慶的氣氛，但是在我的眼裏卻十分的悲傷。突然，我聽見了一首歌，我不知不覺得停下來了，我站在那裏仔細地聽：心若在，門將在，大不了從頭再來…… ……突然，我的心情好裏一大半。過了幾天，我的心情又難受了，這是我的媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，我看到了美羊羊唱的左手右手。我聽完了心裏十分的開心。

快樂，這兩個字我們大家想聽的一個詞。因為我們需要它。

在我們成長的道路上時一定會有挫折和快樂的。不管是挫折還是快樂，我們都要用快樂的心情來面對，這樣才能讓我們快樂成長。