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2022校長防震減災演練講話稿(通用16篇)

演講稿2.03W

在學習、工作生活中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的校長防震減災演練講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022校長防震減災演練講話稿(通用16篇)

校長防震減災演練講話稿 篇1

各位老師,同學們:

上午好!

今天,我們學校組織抗震應急避險演練,目的是為了使大家進一步瞭解應急避險常識,提高面對突發事件的應變能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,及時應對。

今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢僅用了,全體師生認識到位,行動迅速,能按預案要求嚴格組織,規範實施,有序開展,做到了全員參與,突出了演練的時效性,整個演練活動達到了預期效果。此次演練也存在一些問題:少部分師生對本次演練活動的重要性認識不足,存在拖沓、敷衍的現象;師生整體協調性,迅速反應能力還不十分強,在疏散,集結過程中顯得有些亂;避險、疏散中還有不規範、不科學的地方。

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨着震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。

未雨綢繆,防範未然,是安全教育永恆不變的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恆不變的主題,同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險來臨時,不能私自奪路而逃,要服從指揮、從容鎮定、遵守秩序,讓所有人用最短的時間撤離到安全的地方。

今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患於未然。讓我們用知識守護生命,用珍愛守護心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

校長防震減災演練講話稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!

今天,我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在於,在出現火災等緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環節中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。

其次,在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了。而且,對於我們學生來説,如果遇到災情請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脱危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。以後,如果真的遇到什麼大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少對自己的傷害。

最後,祝願所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝願所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

校長防震減災演練講話稿 篇3

各位老師,同學們:

剛才,學校模擬了地震發生時的情況,我們高興地看到,警報發出後,同學們沉着冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接着又按照學校預案快速有序地疏散,全校1200餘名師生,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!

老師們,同學們,我校高度重視學校安全工作,地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過,消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學們掌握在安全緊急情況下避險的技能,養成安全疏散的習慣。今天我們防震疏散演練,共分為兩個部分,首先是聽到地震的警報聲後的避震階段,同學們用書包護住頭部,我們最容易成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的口令後,同學們在老師們的帶領下,快速從教室疏散的外面寬闊安全地帶,同學們做的都很好,你們的表現也一次比一次好了。

老師們,同學們,希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,學校還希望你們回到家裏,給你的父母家人們,分享你學到的防震避震的知識和技能,在家裏也開展一次家庭防震演練,你就是指導小教練,好嗎?另外同學們一定要把安全自護意識放在每一天當中:比如交通安全,12歲以下的兒童嚴禁騎自行車或電動車,出了事故,你就得不到保護;按時上下學,不要在家長不知情的情況下在外面長時間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。

謝謝大家!

校長防震減災演練講話稿 篇4

親愛的老師們、同學們:

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求,今天下午,我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規範、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束後,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避。

今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步,已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。當然,在演練工程中還存在一些問題,比如:有些學生思想上未能高度重視,動作疲沓鬆懈;有些學生躲避的動作不夠迅速,姿勢不到位;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今後一定要糾正,要知道,這不是遊戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之後可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它屬於我們只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患於未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

謝謝大家!

校長防震減災演練講話稿 篇5

同學們,老師們:

大家好!

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了幾分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了十分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今後我們要努力改正的。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中缺乏現場緊張感,認為這種事情不會發生在自己身上,以上表明我們的同學對可能突發的危機事件缺乏認識和必要的自救能力,應該引起高度重視,引以為戒,在今後的演練中不再出現類似問題,達到演練就是真實現場的目的。

今後,每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學們知道,生命是可貴的,要規避風險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生災害時,能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓,掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災害真正來臨之時,能夠從容應對,用學到的安全防護知識,用“知識守護生命”,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,同時,提高同學們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志,培養同學們團結、協作、助人為樂的思想品德。

校園平安、學生安全是學校工作的重中之重,創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由於自我防護能力相對比較弱,面臨危險處於弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和麪對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散演練。

通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能鬆懈,生命安全比什麼都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。

創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難!

校長防震減災演練講話稿 篇6

老師們、同學們:

剛才,學校模擬了地震發生時的情況,我們高興地看到,警報發出後,同學們沉着冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接着又按照學校預案快速有序地疏散,全校師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!

老師們,同學們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉辦一次安全疏散演習, 我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時演習的內容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經被省科協、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災科普示範學校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!

老師們,同學們,剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今後一定要糾正,同學們要記住,這不是遊戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園,讓每一位學生都能健康快樂地成長。

最後,我還要鄭重説明的是,我們今天進行防震減災疏散演習,只是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規工作,絕不意味着地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。

謝謝大家!

校長防震減災演練講話稿 篇7

各位老師,同學們:

大家上午好!

在全校師生的共同努力下,這次地震應急疏散演練共用時 ,應到1262人,實到 取得了圓滿成功,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,同學們態度嚴肅認真,動作規範,做到了無推、拉、擠的現象。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應急救援的能力達到了預期效果。

總結演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認真組織落實,方案制定周密切實可行,準備充分,組織工作嚴密,對學生的動員、佈置和落實到位,保障有力;同學們聽從指揮,紀律性強,動作規範。當然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數同學思想上仍然不夠重視,在避險和疏散過程中動作不夠敏捷和規範等等,還需要我們今後反思改進。大家要記住,這不是遊戲,這是保命,

每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之後可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患於未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的`人。

最後,衷心地祝願各位領導、來賓工作順利,身體健康!祝願大家幸福平安!

校長防震減災演練講話稿 篇8

各位老師、全體同學們∶

1、加強領導,周密部署。根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的逃生避險疏散演練小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強調。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和後勤人員等會議,進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號後,必須快速、安全地進行避險,然後疏散,要求各任課老師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

2、秩序井然,態度端正。上午9點50分,學校逃生避險演練正式開始。活動中,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導;所有學生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散;全體師生都是本着認真負責的態度和團結合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到鎮定而有序,認真聽取疏散老師的指點,反應迅速,沒有擁擠推攘現象發生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(旗杆前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離後,各班班主任清點人數,報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練,達到了提高防範的要求,為以後的避險疏散演練提供了寶貴的經驗。

這次演練活動不僅是為了提高學生的防範意識,同時也是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置各種突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震自救意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個人抵禦和應對緊急突發事件的水平。尤其是夏天臨近,同學們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發生,構築了一道守護生命的綠色屏障,整個演練活動達到了預期目標。

校長防震減災演練講話稿 篇9

各位老師,同學們:

現在,我宣佈三中安全防震避險疏散演練活動圓滿完成,希望大家在這次演練中獲得的體會和收穫能伴隨你的一生。

為進一步強化師生的安全教育,增強師生安全意識,不斷提高師生自救、互救能力,紅河希望國小開展了“強化安全意識,提升安全素養”主題教育系列活動。

早晨7:30分,各班級以“強化安全意識,提升安全素養”為主題召開班會。班主任老師結合目前國小生在安全方面的隱患問題與學生展開了溝通與交流。上午9時30分,校園內突然響起了急促的警報聲。八百餘名師生迅速從教學樓和辦公室緊急疏散,僅用1分45秒的時間,全校師生就全部疏散到寬闊的操場上。在疏散過程中,全校師生各就各位,各班學生臨“危”不亂,一切按預定的路線和要求運行,整個過程緊張有序。為搞好這次演練,分校成立了疏散演練活動領導小組,召開專題會議對演練活動作了具體佈署,制定了詳細的演練實施方案,對每個班每名學生的撤離路線以及每個教師的職責等內容都作了明確的規定。演練結束後,現場總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動情況進行分析、反思,查漏補缺,積累經驗,完善方案,為下一次安全演練活動作更為周密、合理的準備。演練結束後,學校又結合學生實際,分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進行進行了一次法制與安全知識講座。

通過本次主題安全教育系列活動,讓全體師生進一步強化了安全意識,掌握了安全疏散路線,對應急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗,同時也掌握了一些法制和安全常識,為提高自護自救能力打下了堅實的基礎。

校長防震減災演練講話稿 篇10

老師們、同學們:

為切實做好學校的安全工作,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,構建平安和諧校園,在市城南新區消防大隊、電視台的大力支持下,在全校師生的共同配合下,今天我們市初級中學康居路校區成功地組織了消防逃生應急演練的活動,並聆聽了消防知識講座。

首先,請允許我代表市初級中學校長室對市城南新區消防大隊、電視台的領導及同志表示衷心的感謝!對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉着冷靜的表現表示祝賀,我佩服你們!

其次,當演練警報聲響起的時候,我看到了同學們在演練過程中,能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報聲響起,大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時不到3分鐘,展示了師生快速的應急反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強,説明我們是一支有凝聚力的團隊;還看到了同學們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學們使用滅火器,撲滅小型火災隱患的表演中,那樣的專注入神,展示了我們學生善於學習、樂於學習的精神和機智勇敢、勇於擔當的品德,説明我們是一支有戰鬥力的團隊;我還看到了同學們在整個講座會場的秩序,安靜入情,安寧入心,展示了我們學生文明禮貌、樂觀上進的精神風貌,説明我們是一支有發展力的團隊。同學們,這就是我們良好的校風,這就是百年老校的傳統,這就是我們中學的明天,這就是在座的各位同學和你們家庭的希望,我讚賞你們!

第三:災難無情、生命無價。希望我們全校師生牢固樹立這樣的意識:安全在於遵守制度,安全在於平時預防,安全在於自我保護,安全在於學習知識,安全更在於臨危不懼!希望今後還要繼續採取定期和不定期相結合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧的校園而不懈努力,為提升同學們的自身素質而不懈努力,為同學們的美好的明天而不懈努力。我期待你們!

校長防震減災演練講話稿 篇11

各位領導、老師、同學們:

下午好!

為鞏固我院“清剿火患戰役”成果,有效排查校園火災隱患,預防春季火災事故的發生,進一步加強我院消防安全“四個能力”建設,提高廣大師生員工的消防安全意識及初起火災撲救技能,今天,我們在這裏舉行消防滅火演練活動。

結合本次消防滅火演練活動,特提出幾點工作要求:

1、要認清目前的消防形勢,提高認識,從規章制度上、思想認識上、措施行動上充分認識到安全工作的重要性,必要性。千萬不能麻痺大意,掉以輕心。

2、要明確責任,樹立防火工作處處有人查、層層有人管的工作機制。要始終繃緊防火這根弦,出了火災事故必查原因,必問其責任,提高安全工作的責任感,警覺性、預見性、嚴密性。

3、要確定我院當前安全防範的重點部位,如宿舍、食堂、圖書館、實驗樓、實訓樓、教學樓、庫房等防範部位,對所發現的隱患,發現一處,排除一起,並建立相關台賬。

4、希望參加演習的全體師生、義務消防隊員,能夠以飽滿的精神、積極的姿態,有條不紊地投入演習。

5、各職能部門要在演習結束後及時總結,做好防範工作和後續教育。在演習結束後希望大家把今天學到的知識傳授給身邊更多的人,使更多的人懂得消防知識,懂得如何處理突發險情。

最後,望全院師生要以此次演習為契機,不斷增強消防安全意識,提高自救逃生能力。在學習消防安全知識的同時,注重開展消防實踐,本着對自己、對他人、對學院負責的態度認真學習消防安全知識,養成良好防火習慣,讓消防走進心中,讓責任變成行動。用育人的思維、用敢於負責的態度,把安全隱患消除在萌芽狀態,為維護社會穩定和學院健康持續發展作出新貢獻。

預祝這次消防演習圓滿成功!謝謝大家!

校長防震減災演練講話稿 篇12

各位老師,同學們:

又到了天乾物燥的秋冬季節,當然也是火災事故多發季節,尤其是人員比較集中的校園更易發生火災事故,整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發火災事故,消除火災隱患預防火災事故發生應警鐘長鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應急演練,為本次演練活動順利圓滿完成,學校成立了領導小組和工作小組,希望全校師生思想認識到位,齊心協力,高質量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節;各位同學必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。

各位老師、同學們,在安全和平的環境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發期,一旦發生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。

最後祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

謝謝大家!

校長防震減災演練講話稿 篇13

老師們、同學們:

下午好!

生命重於泰山,安全高於一切。今天是5.12防災減災日,我們在這裏舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,能在最短的時間內進行逃生自救。

這次疏散演練中,當廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口,迅速並有序地離開教學場所,緊急撤離到安全地帶,全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有 680名學生和部分老師參加,整個演練活動達到了預期效果。

老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。 災難來臨時,雖然我們無力對災難説些什麼,但關鍵在於我們如何防患於未然,知道當自然災害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5 .12汶川大地震發生的那一刻,四川省縣桑棗中學全校2200多名師生能死離逃生俱緣於他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣。血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重複。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課,希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患於未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衞心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

校長防震減災演練講話稿 篇14

親愛的同學們,老師們:

今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。相信大家都知道2008年5月12日,發生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對着廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。

同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那麼大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防範意識,以備不時之需。

其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有 “生於憂患,死於安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休慼相關的警惕和憂慮,就是通常所説的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。

目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來説,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對於我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏鋭起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之, 我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨着時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。

“生於憂患,死於安樂。”追求安樂就會精神鬆懈、心情懶散,鋭氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留鋭氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今後的人生中處變不驚,一往直前。

校長防震減災演練講話稿 篇15

各位老師,同學們:

任何災難的來臨,在事先都沒有明顯的預見性,讓我們防不勝防,措手不及,為了防止遭受類似災害,提高我們防災的意識,每年的這一天,學校都會組織開展防災減災緊急疏散演練。

5月11日上午,演習正式開始。一陣刺耳的警報聲響起,教室立刻嘈雜起來,同學一個個像慌了神一樣,不明白如何是好。這時傳來教師嚴肅的話語:“冷靜!快躲在桌子底下!”同學們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。之後又一陣警報聲響起,這是撤離的警報。在教師的指揮下,同學們不像平時那樣放鬆,擠在門口打鬧,而是自發的排好隊伍,一個接一個井然有序的出去,前排的同學從前門出去,後排的同學從後門出去。等我一衝出教室,煙霧從四面八方充斥而來。原先學校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索着向樓梯走去。煙霧很濃薰得我想流眼淚。平常了熟於心的路線,在煙霧中變得朦朧起來,可是教師告訴我們此時此刻千萬別慌張,順着樓梯扶手和一側牆壁有序走下去,就能順利逃生,最終,我來到了安全的地方——操場!

我覺得這次活動十分有意義,不僅僅提高了我們對突發災難應急處理的意識,還讓我們學會了逃生的本領,更讓我感受到了生命的可貴,我們要珍愛生命!

校長防震減災演練講話稿 篇16

各位領導、老師們、同學們:

安全重於泰山。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀於一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。可以説,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

今天的演練,學生從教室撤離到操場完成集合共用時5分55秒。可以概括為:班級主任高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調一致;整個過程既緊張激烈,又有條不紊,達到了預期的目的和要求。但也存在一些問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,如果把握好銜接,我們的用時可以再縮短;二是個別學生的思想重視程度不夠,態度不端正,在演練過程中有注意力不集中,左顧右盼、説閒話、嘻嘻哈哈等現象;三是清點人數的速度過慢,或上報不及時。在這裏,我希望大家當危險來臨時,在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權,讓我們每一個人都能遠離危險。

今天的演練,為全校師生提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師生的安全防範意識和應急逃生自救的能力,提高了抵禦和應對緊急突發事件的能力。同時,也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,為我校積累了應對突發事件的經驗。可以説,富有成效、很有意義。

老師們,同學們,學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動着千家萬户。安全是學校興盛的前提和保障。因此,重視安全是我們每個人的義務,更是每一個人的責任。對於這樣的演練活動,我們要經常化、常態化,要採取突然進行和有準備進行多種形式。我希望今天的“應急疏散演練”能夠喚醒大家對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

最後,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。謝謝大家!