國小生班委競選演講稿(集合15篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小生班委競選演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生班委競選演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。新學期到了，又到了競選班幹部的時候，今天我很榮幸的能站在這個講台上，當然，我還是競選勞動委員。

我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!我們也應該熱愛勞動、發奮學習、健康成長。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一、保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二、保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，做到20分鐘內幹完值日。

三、保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。

四、桌椅擺放整整齊齊。

若我不能夠成功當選，我也不會氣餒，我會幫助勞動委員做好班級衞生。

請大家同我神聖而寶貴的一票吧!

謝謝大家。

國小生班委競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我想競選勞動委員，有的同學可能認為勞動委員無足輕重，可我認為它是班級中不可缺少的角色。

我們不僅要愛學習，而且要愛勞動。“勞動最光榮”，如果我當上了勞動委員，一定為同學們、老師服務，認真做好每一件事。

請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！

搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧！

我的演講完了。

謝謝大家！

國小生班委競選演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是劉蓉蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑着我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班裏都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，儘量讓每位組員都能進步。課餘時間，我將組織組員閲讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。

希望大家能夠支持我，讓我們並肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧!

謝謝大家，我的演講到此結束。

國小生班委競選演講稿4

敬愛的老師 、親愛的小夥伴們：

大家好。我很榮幸現在可以站在這裏競選，我這次競選的目標是擔任我們班的班長.

而我口中的這個班長呢，是此班長非彼班長。我要競選並不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋樑，在老師不在的時候維持好班裏的紀律帶領同學們認真學習。

萌姐説過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的顯示器,是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣，因為班長的身上揹負的是一個班級的榮譽和責任。而我並不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的班長.雖然我並不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個班的一員，我也有責任去幫助同學走上正道.更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那麼好的位置，我不會讓李老師失望的，不會讓那些淚水是白流的。

所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的班長.保證的話説太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，並不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。

謝謝大家~~!

國小生班委競選演講稿5

尊敬的老師、同學們：

大家好!很高興能夠參加這次班幹部選舉。

班幹部是班級的骨幹，要在集體中起到模範帶頭作用，凡事為同學們作榜樣。我們平時在家都是嬌生慣養的小皇帝、小公主，習慣了以自我為中心，缺少鍛鍊自己的機會，作家王洋曾經説過：人的靈魂要經過不斷的錘鍊才能夠得到提升，這次評選正是為我們提供了一個鍛鍊自我的機會，讓我們放開自我這個小圈子，學會關心他人、貢獻集體，融入集體這個大家庭當中。寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來，我將通過這次評選鍛鍊自己的意志品質，成為一個堅韌積極的人。我性格開朗，熱愛勞動，關心集體，尊敬師長，與同學們相處融洽;我的成績雖然不是最好的，但我知道刻苦努力，嚴格要求自己;最重要的是，我誠摯地願意為同學們服務，用我的才華能力為我們集體的建設添磚加瓦。如果我能擔任中隊長的職務，我一定更加用功學習，遵守少先隊各項規章制度，嚴於律己，寬以待人，盡心盡力地為班集體服務，為同學們做個表率，讓我們的集體越來越團結、和諧。相信在我們的共同努力下，我們的集體將會建設的更加美好，成為一個温暖的大家庭，讓我們一起快樂健康地成長!

請老師和同學們支持我，謝謝。

國小生班委競選演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是薛雲珂，來參加三（6）班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。

我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！

但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

謝謝！

國小生班委競選演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！作為302班的一員，我今天要參加競選的是文藝委員。因為我喜歡跳舞、唱歌、畫畫……我以前學過舞蹈，也參加過比賽和演出，暑假時還在市民中心報了舞蹈學習班。我在家還教妹妹學唱歌和學畫畫，每次組織活動我非常積極。上學期我還組織同學們一起“慶六一”詩歌朗誦。

當了文藝委員能我能更好為同學們服務思想彙報專題、為老師分擔，能更好的讓自己鍛鍊組織能力，我有能力勝任文藝委員，請大家相信我，投我一票。

國小生班委競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在這個講台上，此時此刻，我的心情十分激動，今天，我想競選數學課代表。作家羅曼羅蘭曾經説過：只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力幹好這個職務。世界上沒有完美的人，我當然也不例外，但是，我會盡量改正自己的缺點，正確地認識自己，將自己的錯誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內的奧數興趣小組，還參加了校外的奧數班，而且還會吹薩克斯，在去年暑假裏，我已經考出了業餘六級級位。

在體育方面，我的成績也相當出眾，在學校舉辦的一年一度的運動會上，我也是次次參加，並且次次拿獎，為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話，我一定會盡職盡責：同學們有不會做的的題目，我會盡力指導他，還會吸取上學期的經驗教訓，保質保量地完成作業，並認真完成老師佈置的任務，做老師的一個得力助手！

就像列寧説過的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因為只有你手上的那一票，才得以讓我放手一搏！

我的演講完了，謝謝大家！

國小生班委競選演講稿9

大家好，我今天競選的仍是我一見鍾情的宣傳委員這個職位。

一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。

二年級時，我把這個“願望”實現了，並堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鍾愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！

在佈置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨後認真進行選擇，並向同學們耐心和氣地説明理由原因，讓大家心服口服。我不敢説我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！

前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命。”

你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地説：“我張滿，感受到了！”

國小生班委競選演講稿10

大家好：

站在這裏，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什麼呢?原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任XXXX的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕;第二：XX，是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。

同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!

國小生班委競選演講稿11

當好老師的助手，為302班服務

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好！

我是許樂，我演講的題目是“當好老師的助手，為302班服務”。

我的優點很多，誠實、善良、不説假話、知錯能改、和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。我辦事認真，負責。我最大的優點是熱愛學習，在書中，我學到了很多的知識。

我興趣愛好很多，我喜歡游泳、踢足球，喜歡看課外書。

我熱愛302班，熱愛同學。我有信心，我一定能成為一名好的班幹部。我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助手。

我要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的優點，使我們302班變成團結向上，積極進取的集體。

我們一起為班級增光添彩，為班級創造輝煌，創造美好的明天！

希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

國小生班委競選演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在本次競選活動中，我競選的職位是數學課代表。大家知道，在我們日常數學學習中，課代表起着重要的`作用，如：幫助同學們學習，及時收交作業，積極向老師反映同學們在學習中存在的問題……數學課代表雖説工作繁重，但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養我熱愛數學，使我的數學成績常居班級前三甲，雖説我也會遇到一兩道難題，但我愛鑽研，好鑽研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數學更好，又開始教我奧數，因此，那些讓大部分同學抓耳撓腮的加“*”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點，如前一段，老師表揚了我，而後我產生了驕傲情緒，成績也開始下降，最後滑到了“95”，不過我很快又改了回來，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級之首，一次“99”，一次“100”，這説明我能從失敗中找到教訓，請同學們相信我。

如果我當上了數學課代表，我一定盡職盡責，好好協助老師幫助同學們學習，讓我們班的數學成績在全級段名列第一，讓學習成績進步大的流動紅旗在我們班“安家”。

所以，請大家支持我，給我一個機會，我一定不會讓大家失望的。

國小生班委競選演講稿13

親愛的同學們：

大家好！

我很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過説的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持！

着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

國小生班委競選演講稿14

親愛的老師、同學們：

早上好！

為了競選三年級五班的班長，我今天走上這個講台。一年級當過領讀員，二年級一直當小組長，當班幹部以來，課堂這一大舞台給了我許多展示才華的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和xxx區世園之星的稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這一道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長的大舞台讓我藉此機會向同學們和老師表示感謝！

母親曾告訴我：階級是社會的縮影。假如説社會需要大家的關懷與愛護，那麼班級的關愛就更是每一個同學義不容辭的責任！

假使我是班長，我願做一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，全心全意為大家服務！但願：在學校的各項比賽中能帶領大家永遠爭第一，在各項測試中扣分少，多分，讓其他同學、老師、家長都能真切感受到，來自三年級五班的學生、老師、家長都能永遠感受到，來自三年級五班的班級管理、豐富多彩的文體活動和蓬勃生機。

要是我當班長，我會和老師們一起充分調動每個同學的積極性主動性，讓每個同學在學習上都不掉隊，我也歡迎同學隨時給我提出批評和建議，讓我不斷地改進工作方法，我會勇敢負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同快樂温暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班的學生心往一處想，勁往一處使，還有什麼事情做？

有人説：“不想當將軍的士兵就不能成為好士兵”。如果我當選班長，我會帶領大家：全班付出熱情，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居們奉獻愛心。

下面讓我們xx個同學小手牽小手，互相幫助，讓我們一起做老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴！

我的演講到此結束！感謝大家！

國小生班委競選演講稿15

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好！站在這裏，我有説不出的激動，因為我要競選中隊長啦！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！

假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！