【精品】生命的演講稿模板彙編9篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的生命的演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生命的演講稿 篇1

我記得我們學過一篇叫《生命生命》的課文。這是台灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風濕性關節炎，在她與病魔抗爭的同時，也找回了自我生命的價值。這篇文章表達了她對人生意義的見解。課文中飛蛾求生的一句話令我深深地感動着：但她掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！作者筆下這隻在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會愛惜自我的生命，小到昆蟲大到人類。

生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰時期，在納粹集中營裏，一個叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩：這些天我必須要節省。我必須要節省健康和力量，足夠支持我很長時間。我必須要節省流下的淚水。我需要它們安慰我。我必須要節省忍耐，在這些風暴肆虐的日子。在我的生命裏有那麼多需要。這些我必須要節省。即使在隨時都可能死去的時候，瑪莎仍然熱愛生命。她節省眼淚，節省精神之火，用稚嫩的文字給自我弱小的靈魂取暖，用堅韌的期望照亮黑暗的角落。當時只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。

我被這個故事震撼了，這個故事包含了人類最完美的東西，以及對活的渴望，還有生命的頑強。這個故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個缺少一隻腳的人正微笑的像前緩慢地走着。這是我想到了一個問題：如今，世上能有幾個像他一樣微笑的應對人生的人？答案是否定的：沒有，世上沒有幾個這樣的人！

我們作為一個國小生和一個健全的人，更就應珍惜時光，把握生命的恩賜。我們有什麼理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們就應用自我的努力充實自我的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過得有意義。因為，生命本來就是一樁奇蹟！

生命的演講稿 篇2

眾所周知，‘草’具有頑強的生命力。唐代詩人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬，它們在春風中又一次高大起來》把草的高貴品質讚美得淋漓盡致。像我們這樣生活在城市的孩子，理解這首詩的意境，卻沒有身臨其境的感覺。

直到有一天，我突發奇想，從媽媽買的綠豆裏挑出最有錢的綠豆，拿了一個一次性水杯，放在四張疊好的紙巾裏，用自來水浸濕紙巾，把之前的綠豆放進去，蓋上一張疊好的濕紙巾，把杯子放在窗台的角落裏。剛開始放學的時候，我會很認真的給它澆水，熱切的期待它快點發芽。過了三四天，拿起杯子左右看了看，還是沒有看到蓓蕾的影子，讓我對它失去了興趣。好幾天連一滴水都沒倒，就沒理，丟下了。

“轟”震耳欲聾的雷聲，伴隨着耀眼的閃電，拉開了暴風雨的帷幕。豆大的雨滴從天而降，砸碎了窗户，發出“哐當”的響聲，四周一片灰暗。我正坐在沙發上，突然想起了什麼，像觸電一樣站了起來：“媽的！我種的綠豆還在窗台上。現在出去拿肯定來不及了！”非常抱歉。

雨停了，我懷着極大的愧疚來到窗台，準備為綠豆“收屍”，卻驚訝地發現，——的黃紙巾上有一個小小的幼苗，在風中蔓延。它是如此嬌小而頑強。它那麼小，我不費吹灰之力就能殺死它；它是如此頑強，經歷了沒有水滴的日子，然後又被風暴襲擊，不可能碾壓年輕的。它昂着頭，兩片葉子儘可能用力地伸展着。晶瑩的雨滴彷彿是眼角的淚水，喜悦的淚水，勝利的淚水，苦難過後對黎明的希望的淚水。它在向我解釋生命的真正意義。

風雨過後是晴天，沒有沃土的滋養，它依然豁達，温暖地擁抱陽光，像蘑菇一樣茁壯成長。看着這棵綠豆苗以無與倫比的勇氣和執着長成一棵綠豆樹，心裏充滿了喜悦和激情。也讓我明白了生命是頑強的，不會因為一個小小的挫折就輕易放棄。只要你有堅定的信念，勇往直前，就能克服困難，化繭為蝶！

我們應該以這棵‘綠豆樹’為例，學習它的生命之花，它飽受貧窮和苦難，卻依然頑強地生長，最終開出美麗的花朵。

生命的演講稿 篇3

親愛的老師和同學們：

你好，首先我想先問你一個問題。三天前你在做什麼？你是像往常一樣抱着書，一臉疲憊的去上課，繼續打遊戲戰鬥到底，還是在繁忙的社區活動中去散步？

你知道三天前在我們的土地上發生了什麼嗎？

20xx年5月12日14:28，四川汶川發生7.8級地震，對於我們這些在廣東生活了很久的人來説，這是一個很奇怪的概念。

1976年的唐山地震也是7.8級。一夜之間，似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸，將整個唐山夷為平地，造成24萬人死亡，16萬人受傷，直接經濟損失超過100億元。這是多麼久遠的記憶，現在歷史奪走了9219條生命。

50多萬棟倒塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在發生。

在這近萬條生命中，有老人，有孩子，還有很多和我們一樣的人，每天都活在書堆裏。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那麼簡單，甚至是支離破碎，給我們的土地留下了説不出的色彩和荒涼。

面對大自然，我們對人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的，可能就在三天前我們靜靜坐着的時候，四川汶川的大學生被天花板壓死了。

畢淑敏説：“人生沒有意義，但你要給它定義一個意義。”。在這場地震中，讓我們忽略其他的干擾，想想，人生有什麼意義，像我們這麼年輕。

80後的我們，有太多的壓抑和無奈。在一個經濟快速發展、精神越來越差的世界裏，我們不得不像沒有氧氣的人一樣艱難地呼吸。而這次地震，讓我們重新審視自己，我們要做什麼，我們能做什麼，既然生命可以在瞬間消失，既然生命沒有意義，我們為什麼活着？

我覺得，每個學生心裏都有自己的.標準。我們無法改變突如其來的災難，但我們可以改變自己的內心，改變一種面對現實的方式，用全新的態度去體驗和定位自己的人生。

拋開對生活的不滿，降低對生活的慾望，把該做的事情整理好，不要等到災難來了，才開始後悔，很多很多後悔來不及完成。請把我們當成這場百年一遇地震的倖存者，把地震中死去的人當成自己最親的親人和朋友。當你再次看到藍天時，你的生命掌握在自己手中，這是一種莫大的榮譽。

一個人只有關心別人的生活，才能看好自己的生活。我不敢説我們的社會離不開每一個小生命，但我敢説你的生命都是你自己的。

關於青春，關於青春，詩詞歌賦太多，關於人生，哲理俏皮話太多。在這裏，我只是通過這個平台和大家分享一下我的想法和感想，衷心祝願這裏的每一位同學和老師幸福快樂。

最後，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌！謝謝大家！

生命的演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

人的生命太短暫，我們不能等待和猶豫；人的心太小，裝不下精神垃圾；人的生命是寶貴的，需要我們去奮鬥，去實現生命的價值。人的一生就像在大海里航行。不會一直一帆風順，但無論什麼樣的大浪，都要勇往直前，直面困難，以生活為榮。

霍金只有兩根手指在動，嚴重畸形，生活給了他生理上的不幸，但這並不能阻止他在科學領域的探索。他曾經説過：“不能同時身心殘疾。”他是生命的強者和主宰，他是發現宇宙黑洞的霍金——。

一米男喬比通過練習硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒有在困難面前害怕，而是激發了自己的潛能，鼓舞了自己的鬥志，鍛鍊了自己的意圖，最終通過努力贏得了美好的人生。

趙，一個用鼻尖打字的天使女孩，從小就患有嚴重的腦癱，嘴巴不會説話，腳不會走路，手也不會用。但她卻發表了20多首詩，300多篇日記，用微笑詮釋生命的意義，用意志點亮生命的光輝。

我們不能改變別人，但我們可以改變自己。我們不能控制天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變環境，但我們可以改變命運。環境是天生的，但命運掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔者，我們應該以生命為榮。

受傷的桑蘭説：“生命是永恆的，永遠微笑。”她是嘲笑生活的人；一場大火嚴重摧毀了愛迪生的製造設備，但他戰勝困難的勇氣卻無法戰勝。他也是一個以生活為榮的人；癱瘓的張海迪，身體殘疾，意志堅定，實現了生命的價值。這不是一個嘲笑生活的人嗎？

四川雅安地震，全世界都來了。短短几秒鐘，房子就成了廢墟，但地震可以摧毀房子，卻無法摧毀人的意志。家園沒有了，但只要我們有決心，我們只需要勇氣，我們就能重建家園。近年來，頻繁的地震無疑是人類面臨的一大挑戰。因此，一顆以生命為榮的心不僅是每個人的財富，也是

作為一名高中生，當今社會的競爭越來越激烈。大學聯考應該是我們面臨的一個大問題，但是不管大學聯考的路有多難，我們都要做生活的主人，克服困難，不要被暫時的困難打敗，記住：嘲笑生活。

生命的演講稿 篇5

大家好!

傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那麼脆弱，風一吹就死了，安全也因而成了生命的保鏢。

在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴隨你我他，對於我們每一個人來説，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的快悦;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們國家才會繁榮昌盛……安全，像一條拉鍊，關係着我們的生死存亡、喜怒哀樂，可偏偏有這麼多人一失足成千古恨，每年車禍、火災、溺水等事故有上萬起，死傷無數，家屬鬼哭狼嚎，聲聲入耳，令人產生憐憫之心，血跡斑斑的場面更是慘不忍睹。每一個學生的安危，牽動着所有父母的心，關係着家庭的安寧與幸福，社會的穩定與發展。

車禍是最大的元兇，意外事故中它佔了百分之三十，使得多少人命喪九泉?我的表哥前段時間因騎摩托車速度太快，不幸摔倒，結果把右腿摔斷，從此每天只能躺在牀上，再也站不起來了，這個噩耗不僅給他帶來了無法忍受的痛苦，更給全家人帶來了難以撫平的傷痕，每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人説：珍愛生命吧，它不僅屬於你，更屬於你我他!

每當漫步在校園裏，看到有的同學在樓梯上打鬧，每當看到有的同學坐在樓梯扶手上往下滑，每當看到有的同學趴在欄杆上掂起腳尖往下看，我的心就怦怦直跳，那該是多麼危險的事啊!

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花，只開一次，為了我們家庭幸福美滿，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點愛、少一點悲哀，多一些歡樂，讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在安詳的環境中茁壯成長。

謝謝大家!

生命的演講稿 篇6

今天，能在這裏為大家演講我非常激動，我衷心地希望能用我內心最真摯的語言來感化在場的每一位職工和領導，也請大家時刻牢記：安全，是企業興衰的命脈，也是每個職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐帶！

我所要演講的主題是： 珍惜生命 勿忘安全 每當我看到孩子們揹着書包邁着輕盈的腳步去上學時，內心就會湧上一種無名的感動。在我參加工作的三四年間，這種感動不斷得到淨化，得到洗禮，得到昇華，最終化為了一種崇敬之情，是對礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構成了一幅瑰麗的圖畫，勤勞的礦工們用汗水澆灌着每一寸土地。正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作，才有了萬家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語。在孩子眼中，父親，是偉大的。因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重擔，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風擋雨。然而，煤礦這個特殊的行業使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。事故，給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的，對於那些重傷致殘者來説，事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

時間後退到～年5月10號的時候，我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場灣二礦的每一個角落，在安全生產十週年的大好前景下無異於一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經。這是發生在採煤二隊的一起片幫事故。當時，三組小工馮海軍在大工二工挑完樑後進入工作面開始攉煤，他並沒有按規定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦幹，忽視了片幫的危害，為事故的發生埋下了隱患。當攉到臨近二、三組接口時，一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來，他本能地向後躲了一下，在躲閃的過程中，他的腰部撞在了煤幫側液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫院進行詳細檢查後，醫生無可奈何地為他做了脾臟切除手術。一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號，心存僥倖使他原本美好的人生打了一個折扣。

事後分析此次的事故原因很簡單，假如當時馮海軍腦子裏多一些安全意識，遵循有關規定按章作業，響應隊領導在班前會上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。 事過境遷，馮海軍的慘痛教訓並沒有使人清醒，隨着時間的推移，陣痛似乎漸漸被人淡忘。於是，違章者依然違章，事故隱患依然象猛虎一樣悄無聲息地撲向每一個盲目蠻幹的礦工。 ～年3月30日，在羊場灣二礦銷售公司發生了一起末煤埋人事故。當時，外來民工馮娣在指揮轉煤車輛向煤倉口翻煤時，由於面對着煤倉口而忽略了身後的車輛，司機在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車斗。悲慘的一幕就這樣發生了，大量傾瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過來，馮娣還沒來得及喊出呼救的聲音，卻已被無情的煤流淹沒在煤倉中。一個僅有21歲的年輕人就這樣離開了我們的視線。他沒有機會申訴這不公平的選擇，也沒有機會講述這發生在自己身上不該發生的事故。21歲，他本可以為自己創造一個美好的人生，實現自己青春的夢想。然而，他卻不幸將這一切都葬送了。 按理，如此慘痛的代價該使‘三違’者有所收斂了，但是習慣了憑僥倖心理偷機取巧的‘三違’者並沒有為之所動，依然我行我素。於是，‘三違’的悲劇繼續上演。 當日歷剛剛翻到5月24號的時候，磁礦五更山採區趙有亮因拒不執行作業規程規定，違章蠻幹，冒險作業，為了趕時間提前升井，擅自在上段作業組的分接點附近再次掐頭作業，導致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。

《煤礦安全規程》明確規定：分段回柱的間距不得小於15米。趙有亮卻熟視無睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時間、升井的捷徑，結果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產中，現場安全管理是多麼重要啊。這次傷亡事故雖然發生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個人去深思。結合我礦現場安全管理的實際情況，我們要以此次的教訓為反面教材，認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足，切實把現場管理作為安全工作的重點，常抓不懈，取得實效。 工友們，當你心存僥倖而違章作業、違章指揮、違犯勞動紀律的時候，你有沒有想到災難正一步步向你逼近？

你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸？你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒有想到那悲慘哀慟的場面，那撕心裂肺的哭喊？輓歌留不住逝去的英靈，哭聲換不回哀魂，所有的儀式寄託着生者對亡者的哀思，也有對‘三違’這個殺人兇手無聲的控訴，而我們每個人，除了深深的同情和惋惜外，是不是應該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢？認真地想想吧！當你面對父母慈祥的笑容時，親愛的工友們，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心，當你下班到家吃着妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，是給妻子最大的愛，當你和孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，你送給孩子最大的愛心啊！那些為人子者，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風雨，為了您的父母不擔負憂難，請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧~！

請時刻牢記：按章作業，保證安全，才能保證你家人的幸福！ 安安全全上班來，平平安安回家去，這是您的心願，您家人的心願，也是我們大家共同的心願，讓安全生產警鐘長鳴，讓幸福美滿永遠伴隨每一個礦工家庭！

生命的演講稿 篇7

親愛的老師和同學們：

大家好！

以前在一本書上看到，生與死之間有一段距離，叫做生命，如何走過這段距離，叫做生命。所以，長大後，我最想的是為什麼出生，怎麼生活。我一直以為生活和生活有很大的聯繫，生活的簡單讓我覺得莫名其妙。每天，我都像機器人一樣一遍又一遍地做同樣的事情。起牀，吃飯，上課，寫作業，睡覺。

一想到過去的日子和第一天一樣，就覺得冷。我甚至懷疑自己是否還活着。我經常問自己，既然你的人生沒有意義，那你為什麼還活着？

我曾試圖用技術來解決這個抽象的問題，但事實表明，科學無法解釋精神上的疑惑。網上有志氣的人在討論人生的意義。有人認為人生的意義在於對社會的貢獻：人生苦短，不足以造福人類，不足以貢獻社會，你的人生對整個社會都充滿意義。

也有人認為，生命的意義在於思想：有的人活得像死了一樣，有的人死了還活着。人生有限，思想無限。人只有把有限的生命寄託在無限的思想上，人活着死了才有意義可談。人們表達自己的思想，甚至有人説，人生的意義在於找到人生的意義。

這一刻，如果要表達生命的意義，我會説生命本身沒有意義，如果有意義，也是事物本身賦予生命的意義。

比如對地球來説，生命的意義在於給地球帶來活力。對於國家來説，生命的意義在於自己的貢獻…

所以，對於不同的事物，人生的意義是不同的。如果你發散思維，你會發現對於不同的人，人生的意義是不一樣的。

科學家可能會説，生命的意義在於創造。

思想家可能會説，人生的意義在於思考。

悲傷的人一生的意義在於追求快樂。

窮人的人生意義在於追求財富。

那麼，人生的意義可能就在於滿足需求，達成目標。需求和目標可以實現，生活不再是沒有靈魂的身體。每一個生命都在地球上跳躍，繼續走上追求生命意義的旅程！

生命的演講稿 篇8

不知道什麼時候，不知名的雜草和野花被不確定的風吹得四處散落，終於來到了不易察覺的縫隙。不知道什麼時候他們在縫隙間的狹小縫隙裏深深紮根，種下了自己生命的源泉和希望。

蒼天為證，我真的很佩服那些生活在石縫裏的人。他們總是充滿希望，我被他們充滿激情的生活深深感動，甚至熱淚盈眶。他們那種面對困難絕不屈服的堅韌精神，讓我從心底感到震撼！他們應該是嚴酷沙漠中最堅韌的仙人掌，是冰雪北極中最勤勞的北極熊，是幾乎沒有落葉的楓樹上最後一片楓葉。那些裂縫之間的生活給我留下了深刻的印象！

曾經在某處讀到一句話，“沙漠裏的胡楊，一千年不死，一千年不死，一千年不倒，一千年不滅。”那這些倔強的生命一定像胡楊！即使他們的生命結束，他們的呼吸也不會停止。他們充滿活力和熱情的生活將他們的生活精神永遠留在了這片土地上。即使他們死了，他們的靈魂也不會死！他們的精神將永遠持續到世界末日！這些都歸功於自己所處的環境和“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒”的道理。

希望所有人都能面對困難，面對逆境，頑強不屈，像夾縫中的人生一樣面對困難！

生命的演講稿 篇9

敬重的教師，親愛的同學：

咱們下午好：

人們常説：“生命是軟弱的、時間短的”

可在本年一個春風還沒有融盡餘寒的殘冬裏，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的瞭解和知道。

瞧!通過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫裏鑽出來，有的剛顯露一點點尖兒，有的約有20釐米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、悵惘，我情不自禁的彎下腰，想幫助那些不幸的小傢伙，可一個想法忽然閃過我的腦際，，“讓它自我成長看是什麼成果?”我想看一看這些小生命究竟能不能頂開這大石頭。

第二天午時，我又到這片竹林裏來，我發現周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的當地仍沒有“動態”，我想：或許這幾株小生命就永久被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太軟弱了。"我不由感歎到.

一場春雨往後第二天，我又刻不容緩地跑到竹林裏，呀!我不由心驚膽戰，只見那大石頭居然被稚嫩的小竹筍頂開了，它們頂着小筍尖，裹着緊緊的籜衣，大聲喊叫着：“快給我脱去外衣吧!我要長大。”有的乃至軀幹的棕色籜衣現已掉落，已顯露嫩綠色的軀幹。

啊!我好像看到竹筍在掀開大石頭破土而出的歡喜的神態，竹筍在拔節時的自強不息的盡力，竹筍在成長的向上的芳華活力和生氣勃勃。

啊!我感歎，竹筍的生命是多麼的頑固、多麼的堅強、多麼地英勇.