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做合格中學生的演講稿

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的做合格中學生的演講稿,希望對大家有所幫助。

做合格中學生的演講稿

做合格中學生的演講稿1

同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:作為一箇中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下污點。作為進入二中學習的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是説不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。

印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源於其良好的習慣,它是從行為開始的。

我視踏踏實實為人生的座標,視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業業為學習的態度,以真心為待人的準則。

一,培養良好的行為習慣,做合格的中學生。

法國學者培根曾經説過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時在學習的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學時常埋頭苦幹,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續學習,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在於學習習慣和方法的問題。大家都知道,學習的重點不在於數量,而在於效率。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能抓住方法來學習,造成一些對學習不利的壞習慣,比如開夜車,或頭腦裏整天只想着學習,而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

二,勤奮好學,做合格的中學生

所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫於某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學習一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進而迫切地想要學習並且學會、學好,因此受到自己所好的強烈吸引,才能勤奮忘我地學,才能在學習過程中披荊斬棘,義無反顧地走向成功的巔峯。

古今中外好學成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫裏窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出於最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以説興趣是一位最好的導師,因此我要帶着有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,並且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立於不敗之地,進而也為使通中立於不敗之地,貢獻自己的一份力量。

少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數。就説巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭於閣樓,奮筆疾書,寫出了鉅著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

最後,我想給我們的同學提出以下幾個問題,我給出我的答案,請大家去思考,去行動:

1、你如何用自己的行動去捍衞涇川二中尊嚴?

我的答案是:不僅在遇到有人詆譭二中或對涇川二中對歪曲宣傳時,我們要據理反駁,用事實説話,還有必要主動宣傳涇川二中的發展,向身邊的朋友、親戚、同學公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前,敢於在任何人面前説我們是涇川二中人。

2、當你發現一些同學的不良行為給學校帶來不良影響時,你如何處理呢?

我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向學校報告、消除不良影響,同時我們也要時時提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表着涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學校添亂。

3、我們應該做一個什麼樣的人?

我的答案是:我們育人的最基本原則是即使不能成才,也要成人。無論做什麼樣的人,都不能做不道德的人,給學校或集體、家長抹黑的人,養成不良習慣的人,我們要做受人尊重的人,有修養的人,養成良好習慣的人,至少也要成為對社會沒有任何危害的人,不求給社會帶來多大貢獻,也不能給社會添亂。

4、我們每個同學如何去向親戚朋友同學介紹涇川二中呢?

我的答案是:實事求是地介紹我們的學校。把學校最美的一面介紹給他們,最簡單的一句話,看我的考試成績吧。

5、我們每個同學都要為涇川二中做出什麼貢獻呢?

我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻,涇川二中是我家,發展宣傳靠大家。為學校做貢獻可大可小,具體到我們每個同學所做的貢獻主要就是:勤奮學習,學習刻苦用功,以優異成績為學校做貢獻;發展特長,積極參與各類活動,在學科競賽、各種比賽中為學校爭光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發表文章介紹二中,為學校發展鼓勁加油;勇於同敗壞學校聲譽的不良傾向做鬥爭,關鍵時能挺身而出捍衞及保護學校利益,極力維護學校得之不易的聲譽;模範遵守學校的一切規章制度,服從學校的管理,在教室、寢室、衞生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等,講大局,識大體,表現出涇川二中學生的良好風範及素質,為學校贏得聲譽。

做合格中學生的演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。

踏着輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。

做為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金,説到做到”也就是説我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠於自己的言行。孔子説:“人而無信,不知其可”蔡鍔説:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。

再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的'人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就儘自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切,所有的這一切都在書籍裏等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?

21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身於體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛鍊身體。

做為21世紀的中學生,我們擔任着建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。

謝謝大家!

做合格中學生的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有些同學可能會感到詫異,做學生有何可談!不就背個書包去學校就了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學生就不是那麼簡單了。

首先,作為一名合格的中學生必須有良好的品德。因為你已經是一名國中生了,已經受過六年的教育了,你應該具備一定的素一樣,明白一定的道理。因此,你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一,我們要孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎,是做人的基本道德規範。幾千年來,“孝敬父母”的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母,多與他們交流,不要讓他們操心。

第二,我們要尊敬老師,關愛同學,團結一致。一個班級就像一個大家庭,我們要相親相愛,把自己融入到集體中去,善於與他人合作。

其次,我們的職業是學生。學生是幹什麼的?就是學習。所以,作為一名合格的中學生把重心放到學習上,但我並不認為學習好就是合格的中學生。成績只一個方面,現在社會並不是要一羣只會讀書考試的“人才”。可是我們要有一種良好的態度——勤奮。遇到困難不要緊,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。大家都應該聽説過“懸樑刺股”的故事吧,最後他們成功了,就是因為勤奮。正如毛主席所説的“世上無難事,只怕有心人。”想成為一名合格的中學生,勤奮,刻苦的態度是必不可少的。

除此之外,我覺得良好的習慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,後來這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。大家説,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。所以同學們,有些行為看上去都很細小,對於你來説只要用心都會像福特一樣作得很好,養成良好習慣,是邁好中學生活第一步。

另外,我們要做到身心健康。身體是革命的本錢,所以體育鍛煉時必不可少的。可是有些同學認為體育鍛煉並不重要,只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質,你如何更好的學習呢?而且經常體育鍛煉的人心理上比較健康、開朗。因為心理健康發展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發展的神經系統和大腦為物質基礎。體育鍛煉能促使鍛鍊者身體正常、健康地發展,為心理髮展提供堅實的物質基礎。

時代在不斷地向前發展,社會在進步,同學們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮鬥,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

我的演講完了,謝謝大家!

做合格中學生的演講稿4

老師們,同學們:

大家好!

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發展的環境也會遭到破壞,人民羣眾就不可能安居樂業。社會如此,學校也是這樣。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的。魚在水中暢遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以説,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律雖然限制自由,但同時又保護自由。當你走進教室,同學們在安靜地自習,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼寶貴!這是因為同學們都遵守課堂規則,大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是説紀律就是來保護同學們學習的自由的。

現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》,違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網絡、吸煙、酗酒、為一點小事結夥打架等等……這些不良行為,不僅為校紀校規所不允許,而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

“以史為鑑,可以知興衰。以法為鑑,可以曉規則。”作為新時期的我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴於律己,寬於待人,生活才會更加美好。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

做合格中學生的演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升。在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明。不尊重他人,與老師頂撞。下課起鬨,追逐打鬧。隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

一、上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業。

二、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊。

三、注意公共衞生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪。

四、合理支配時間,科學上網,杜絕痴迷網絡,遵守青少年網絡文明公約。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生。在家裏,我們是孝順的孩子。在社會,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!

做合格中學生的演講稿6

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是:《遵守校規校紀,做一個合格的中學生》。

常言道:“沒有規矩不成方圓“,有人説:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最後,只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的結束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則地行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將衝上不歸之路。那麼,我們學校也應該如此,我們作為馮家學校的一員,更要明白紀律的重要性,也只有鐵的紀律才能與馮家學校相匹配!

但是,我們學校中存在着許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小説,亂説話,做小動作。這樣的學生紀律意識過於淡薄,以至於成績迅速下滑。

同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者説苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境;只有嚴格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀,做一個文明守紀的學生。我相信,我們的學生一定能夠學業有成,我們馮家學校就會迎來燦爛輝煌的明天!

做合格中學生的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的主題是:作為一箇中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下污點。作為彭堡學校的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是説不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知還教育我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。

印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源於其良好的習慣,它是從行為開始的。

一、培養良好的行為習慣,做合格的中學生。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。“的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生“的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

 二、勤奮好學,做合格的中學生

所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫於某種外界的要求。

古今中外好學成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫裏窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出於最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以説興趣是一位最好的導師,因此我要帶着有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,並且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立於不敗之地。

少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數。就説巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭於閣樓,奮筆疾書,寫出了鉅著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

做合格中學生的演講稿8

中學,乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們如何好好利用這一時期,如何做一個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰呢?

首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果説過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方淨土,一片樂田,我們良好的品新就好比這淨土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!

其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木症”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現症狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!

最後一條合格中學生的原則---珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了麼?面對優越的學習生活環境我們珍惜了麼?面對父母對我們的愛我們珍惜了麼......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切.......

同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!

謝謝大家,我的演講完畢。