爭當紀律委員競選演講稿範文

紀律委員是主管班級紀律的職位，對於職責是學習的學生來説很重要。下面是本站小編為你整理的爭當紀律委員演講稿內容，歡迎參考閲讀。

　　爭當紀律委員演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫xx-x。

新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

雖然我已經無數次站在講台上演講，參加競選，但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以做的更好!

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的'領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。

假如我成功競選上紀律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。

所以，我將競紀律委員長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。

謝謝大家!

　　爭當紀律委員演講稿篇二

敬愛的老師親愛的同學：

大家好，我們已經在一起學習生活了一年多了，這段時間在老師的辛勤培養下，在我們大家共同努力下，我們班取得了許多成績，我們每一個同學都有了不少收穫，我想我們大家都應為此感到高興。

新的學期開始了為了能讓我們班更精彩我決定競選紀律委員，因為當一名班幹部就可以更好的為同學服務，為班級爭光。所以當紀律委員是我最大的心願。我有信心有能力勝任。

如果競選成功一定為班級出謀劃策，盡心盡力工作做好老師的得力助手全心全意為同學們服務。並且改正自身的缺點做好領頭雁。

做為一名班幹部第一，要富有愛心愛班裏的每一名同學在生活和學習上幫助每一位需要幫助的同學，第二，要以身作則，刻苦學習行為習慣上要嚴於律己。積極為班級多做事情。

同學們老師我有信心一定能當好紀律委員。

謝謝大家。

　　爭當紀律委員演講稿篇三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加紀律委員的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過紀律委員, 因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做紀律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民紀律委員”。

作為一個班級的核心人物，紀律委員應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。

謝謝大家!

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