【精選】勵志演講稿集錦6篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

各位領導、朋友們：

大家好！能有機會參加今天的演講會，我感到非常榮幸。我的題目是《愛崗敬業，跨越平凡》。

我常常聽到這樣的感歎：“我生不逢時，沒趕上好時代，要不我也會名揚天下！我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則我也能露露臉！。我也聽到類似的抱怨：“為了生存，為了生活，必須尋找工作，陰差陽錯，無奈中成了基層法院幹警隊伍中的一員。是的，我們不是生活在“激情燃燒的歲月裏，我們日復一日地做着普通繁雜的工作，我們很平凡。但我要説，人總要有個人生目標，總要有個發展方向，總要有個謀生的依託，既然把“為人民服務作為終身職業，就要把自己的理想、信念、精力和才智，毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆。

平凡之中的精神風帆，就是“愛崗敬業，無私奉獻敬業。有句話説得好，不愛崗就會下崗，不敬業就會失業。愛崗敬業説的具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人説：“不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器。從自我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價，能推就推還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發？在平凡普通的崗位上，處處都有對我們人格的考驗陶冶，時時都需要我們人品的昇華弘揚。愛崗敬業這就是我們人生觀上的體現。

愛崗敬業，當前我覺得我們必須要具備“三種心，即一是團結協作的大局心。團結就是力量，團結出凝聚力，合作才能共贏。機關人員同事之間在處理關係時，應該“心底無私天地寬，從工作的整體和大局出發，團結一致，相互團結和諧，相互補台而不拆台，相互幫忙不添亂。容人、容言、容事，合心、合智、合力做好本職工作。二是埋頭苦幹的事業心。一個人有了埋頭苦幹的事業心，才會奮發向上，才能幹事，幹成事。保持一份良好的心態，以平和心態對待自己的得失，默默奉獻，淡泊名利，寧靜致遠，儘自己的最大努力，力求把工作做得盡善盡美。第三是“嚴於律己，寬以待人寬容心。生活中既沒有完美無缺的事物，()也沒有十全十美的完人。苛求人生完美無缺的本身就是人格的不完美。寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。學會寬容生活的不如意，就是享受生活。

我們生活的這個年代，是一個社會快速轉型、經濟高速發展的年代，也是一個觀念碰撞、百花齊放的年代。在我們的時代，在我們的身邊，就有許多敬業愛崗的感人的例子，他們都是為了黨和人民的事業，鞠躬盡瘁，死而後已。他們就是無私奉獻的典範，他們就是愛崗敬業的榜樣！高山仰止，心嚮往之。也許我們做不了什麼大的事業，但是，羣眾的需要就是我們要做的！雖然我們每個人只是一名普普通通的司法工作人員，僅有一點點光亮，但是，“眾人拾柴，火焰高，當全院幹警的光亮聚在一起，就是一把燃燒的火炬，就能點燃起勢不可擋的熊熊烈火。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

今年，我國小該畢業了，我開始整理物品，為上國中做一些準備。我收拾學習過的課本、作業本和獲得的各種獎狀、證書。看着這些物品，六年中很多的事情湧上心頭，其中一張跆拳道證書令我想起第一次挫折。

小時候我身體較弱，習武的父親在我四歲多時開始讓我加強鍛鍊，寒冷的天氣也讓我赤膊在室外練功。五歲半我開始學跆拳道時，我已經一口氣能做100個仰卧起坐和100個俯卧撐了。跟隨教練練習了將近一年的跆拳道，我躍躍欲試地迎來了第一次升級考帶。

考帶時，我發揮的還不錯，不過最後在疊道服時幾次都沒有疊好，我有些心慌。幾天後我懷着忐忑不安的心情在網上查尋考級的結果，擔心的事還是發生了，我第一次考黃帶沒有通過。我悶悶不樂好幾天，第一次感受到了挫折的打擊。爸爸對我説：“這次考帶，反映出你在生活的一些小事上還不能自理，面對挫折應該反思自己，知難而進”。我暗下決心，以後我要做得更好。

這次挫折給了我教育，從那以後，我練習跆拳道更加刻苦認真，所有的考級都是一次通過的。我現在是北京跆拳道協會的資深會員，獲得了我這個年齡段跆拳道的高級別：紅黑帶二品，我還是中國武協最小的會員呢!六年來，我積極參加學校組織的各項體育活動，學校的俯卧撐冠軍是我，半分鐘做68個的記錄，大人聽了都有點驚訝，這和我堅持練武是分不開的。

有一天我會長大成人，當我再翻出這張跆拳道證書時，慢慢打開記憶，應該還會記得我第一次面對人生的挫折…

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

本週五，就是一年一度的六一兒童節了。在場的每一位同學都曾歡度兒童節，都曾佩戴過鮮豔的紅領巾，但現在，郡園中胸前飄着紅領巾的就只有七年級年級的我們了。而少先隊員，也已經沒有多少機會能夠這樣稱呼自己了。週四，七年級年級將隆重舉行“少先隊離隊暨新團員入團宣誓儀式”，飄揚在我們胸前7年的紅色，即將成為我們最珍貴的記憶。

回首過去，不知同學們是否還記得國小入隊時的那份激動與欣喜。我記得那是一個下午，而我則激動得整個中午都不能入眠，滿腦海都是對未來少先隊生活的憧憬與嚮往。我還記得，那天高年級的哥哥姐姐將紅領巾系在我們的胸前，那時我我們燦爛的笑臉。我還記得，那天隨着大隊長喊出我們心中的誓言，那時我們認真的表情。我還記得，那天第一次唱響少先隊隊歌的興奮，我還記得，那天是我第一次在國旗下驕傲地舉起右手。

六年多的時光匆匆而過，現在，我們就要離開自己熱愛的少先隊了。回想過去，還是讓我們想一想：在少先大隊裏學習工作着的六年裏，我們算是一名合格的少先隊員嗎？在組織需要我們的地方，我們是否曾發過光、發過熱呢？時刻記着我們的誓言嗎，我們是否真正做到時刻為自己的理想和信念而奮鬥呢？然而，現在的我們是否又具備了做一名合格的共產主義接班人的條件呢？同學們：再一次回想，就要再一次思考，這是為了讓我們變得更加成熟。為什麼？因為我們又要踏上新的征途。少先隊員身份的結束，是我們新追求的開始，我們為共產主義這一偉大事業而奮鬥的誓言是永不會磨滅的，我們要一直追求更優秀，更好！從現在開始，我們的理想就應該是爭取早日加入中國共產主義青年團。也許這個組織也許對於現在的我們來説，還有一些陌生，但請不要認為它離我們很遙遠，共青團，它是一個先進青年的羣眾組織，是一個我們所向往追求的樂土，在這裏，我們將擁有更先進的思想，我們都作為優秀的青年在團組織中成長，在團組織中，我們涉及到的學習工作領域將更廣，我們將得到更多的鍛鍊和學習實踐的機會。共青團，離我們並不遙遠，請大家看看我們的身邊，那些活躍在校園各個角落的閃閃團徽，不正是我們學習的榜樣嗎？

六月一日，我們將離開少先隊，告別童年，邁入青春門；從此，我們要和在場的哥哥姐姐們一樣，高舉五四的旗幟，在熾熱的青春裏寫下生命最麗的華章！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

大家好，今天我演講的題目是“只要付出就會有收穫”。

很多時候，我們只是想得到完美的結果，卻沒有認真想過收穫前的付出。然而，收穫前總是需要付出，而有些收穫是附之而來的，不是嗎？ 跟大家講一個簡單的故事吧！

有一個大師帶着小和尚雲遊四方。這一天兩個人沿着一個山間小路往前走，感覺又困又累。突然發現前面一個老人揹着一個看起來非常沉重的包袱在往前走。

大師忙拉着徒弟趕過去説：“老人家，我們幫你拿一會兒東西吧!”小和尚露出滿臉不高興的樣子。大師和徒弟幫老人拿了包袱走了一程，恰巧老人的兒子趕車來迎接自己的父親，就讓他們師徒搭上了順路車。小和尚的臉這才由陰轉晴。大師開導他説：“有因才有果，幫助別人就是強大自己，幫助別人也就是幫助自己。比如你幫助別人提了東西，你認為耗費了自己的體力，耽誤自己的時間，但是，你現在就不用自己趕路了。”

生活就像山谷回聲，你付出什麼，就會得到什麼：你耕種什麼，就會收穫什麼。

最後想告訴大家，不要抱有僥倖的心理，不要相信奇蹟。在我看來，這個世界上沒有奇蹟，有的只是真心的人，用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情，自然而然得到的結果而已。真心的祝願所有的同學，努力學習!相信成功.收穫就在不處等着我們。

勵志演講稿 篇5

各位老師全體同學上午好:

最近一段時間我國的青少年犯罪呈現一個較高的增長態勢；根據公安部門的統計：1995年——20xx年的11年中，我國公安機關共查獲名類刑事件，青少年佔全部刑事作案成員的18.62%；。一些遊離於學校和工作單位之外，家庭管不了、學校管不到、社會管不好的青少年是違法犯罪的高危羣體。青少年犯的犯罪類型較為多樣化，但主要集中在盜竊、搶劫、傷害三種犯罪類型上，比例分別為69.8%、17.2%、3.2%，增勢最為明顯的是搶劫作案。其中男性佔96%左右，女性佔4%左右。

半數以上的在犯罪之前已有不良行為，其中吸煙、曠課逃學，不良交友和夜不歸宿的比例達到80%以上。學業失敗是他們走上違法犯罪的危險開端。調查表明有85%的未成年犯有過曠課逃學的經歷。他們中的一些人正是沿着學習困難→厭學→曠課逃學→輟學的軌跡，一步一步走上違法犯罪道路的。我市20xx-2004,全市共發生青少年違法案件957起。20xx年發案229起，20xx年發案361起，同比上升57.64%，20xx年發案378起，同比上升4.71%。所以我們亟需對此項預防教育工作要高度重視，儘快做到社會干預、學校干預、家庭干預。

　　分析原因有以下幾點;

1、法律意識淡薄。許多青少年由於年齡原因，受教育程度不高，法律學習不夠，對什麼是犯罪，什麼是違法不瞭解，法律觀念淡薄，不知法、不懂法的現象較為突出，有的漠視法律，對違法犯罪的嚴重性認識不足，因而在不良社會風氣和壞人的引誘下，很容易誤入歧途，走上犯罪道路。

2、家庭教育的錯位。一方面，一些家庭把孩子視為“掌上明珠”，嬌慣溺愛，在衣食住行全面包乾的同時，對孩子言聽計從，百依百順，他們在家要做“小皇帝”，出門要當“小霸王”，從小就養成了任性和好逸惡勞的惡習，稍不遂意則不計後果橫加發難，甚至動刀動手打架、鬧事；有些家長對孩子的違法行為視而不見，有的甚至為其四方求情，百般開脱，在過分的溺愛和遷就下，惡性難改，最終走上犯罪道路。另一方面，有的家庭受經濟大潮或其他不良傾向的影響，一味追求物質利益或自身“瀟灑”，或任其子女“東西南北”，或以金錢實惠“打發”孩子的各種需求，人為放縱孩子的放蕩習性及其膨脹的物質慾望。另一些家長則在不良因素的影響下，家庭破裂，夫妻離異，孩子的扶養監護責任不落實，甚至有些視孩子為包袱，或棄而不管，或東推西託，致使一些孩子自幼感情冷漠，在缺乏家庭温暖和愛撫的情況下，性情孤闢粗暴，無心求學，成績下降，甚至輟學，流浪社會，一旦遇到外來的“温暖”，便受寵若驚，盲目接受，一步步滑向了社會的反面。

3、黃色影視的惡劣影響。隨着改革開放的不斷深入，一些黃色的東西也乘虛而入，文化市場受到嚴重的污染，使青少年的身心健康、家庭和學校的正面教育受到嚴重的衝擊，家長也怨聲載道。一些電子遊戲室、歌舞廳、網吧的經營者，視法律而不顧，採取種種手段引誘青少年，常放一些黃色和淫穢影視片，使有的學生課不上，夜不歸。有的青少年在好奇心的驅使下就想象錄像中的鏡頭那樣去嘗試、體驗，結果走上了犯罪的道路。

4、學校的管理和教育存在着薄弱環節。少數學校往往忽視對學生素質的培養和正常的管理，缺乏對學生的道德教育和法制教育，始終把追求學生文化考試成績作為奮鬥目標，以致學校教育活動重心偏移，重智輕德現象較為普遍；有的教師對優生寵愛有加，對差生棄而不管，有的甚至橫眉冷對，厭惡訓斥，放任自流，在不良教育方式影響下，一些學生不僅不能養成良好的道德行為習慣，反而逆反心理滋長，悲觀失望，玩世不恭，破罐子破摔，造成流失生、輟學生不斷增加，從而使他們遊蕩社會，污染惡習，最終導致越軌行為發生。

青少年違法犯罪的一般規律：厭學、曠課——家庭無温暖、家長教育無方、鬧心——到社會上尋求安慰與歡樂（泡網吧、玩網絡遊戲、蹦迪）——結交不良少年（壞朋友）——走上違法犯罪道路。

　　真實案例

某技工學校16歲少年小林，是一個品學兼優的好學生。一天早上在去學校實習的路上，由於怕遲到，在下公共汽車匆忙過馬路時與一騎自行車的路人相撞。騎車人下車後不依不饒地揪住小林的衣服領子糾纏，令小林火冒三仗，隨手便拔出隨身攜帶的實習用的電工刀捅了對方几刀，致使對方當即死亡。就這樣，一個品學兼優的好學生頃刻間變成了殺人犯。

　　瘋狂盜竊只為上網

剛剛進入技校的王飛，由於長期受網絡誘惑，他學習成績直線下降，整日裏滿腦子都是網絡遊戲，而父母給的那點零花錢即使捨不得買吃的和學習用品也根本不夠上網的費用，於是他在網吧裏結識的朋友指點下開始盜竊。白天，他向父母謊稱到學校上課，晚上就與同夥一起上網、踩點行竊，這個逐漸形成的`以王飛為首的盜竊團伙，採取工具撬、鑰匙捅等手段，從20xx年6月到20xx年1月短短7個月時間，就在我市的煙酒店、超市、小賣部、服裝專賣店瘋狂盜竊28起，給社會造成了極其惡劣的影響。等等案例都是讓人痛心的。

同學們，你們是民族的希望，國家的棟樑。生活是美好的，前途是光明的，但是也要清楚地看到在我們的部分同學身上也存在着不同程度不良的行為和表現。在我們的身邊也存在着種種的危險，希望大家在今後的學習和生活中能自覺學法、懂法、守法。立足今天、展望明天、勤奮學習，相信你們一定會擁有燦爛美好的明天！

祝全體同學們學業有成，夢想成真！

勵志演講稿 篇6

人類的祖先在樹上跳躍了幾百萬年，直到作為食物採集者的他們發現樹上的果實在減少，氣候在改變。智人們無法改變自然，於是他們學會了改變自我——學着用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——經過改變自我來適應環境。

我們的祖先在改變自身的過程中學會了用火，學會了蓋房、學會了冶鐵鍊鋼，人類就這樣進化了——經過適應環境來改變生存條件。

大自然對生物物中的選擇是殘酷的。然而當曾霸居一時的恐龍從這個地球上消失幾百萬年之後，我的祖先卻仍然生機勃勃的存在，這是因為我們的祖先懂得與其在自然的改變中銷聲匿跡，不如首先改變自我。

作為這些智人的子孫，我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺願，我們試圖改變自然，創造奇蹟——我們砍伐森林，我們污染水源，我們似乎是在與大自然抗爭，結果呢？我們被沙塵暴迷濛了雙眼，我們被泥石流沖垮了脊樑，我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了，因為我們無法改變自然，我們僅有改變我們自我，我們最終還是要付出巨大的代價向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然，違背自然規律所付出的代價。

社會又何嘗不是如此呢？

人類的選擇比自然更加殘酷，當社會不選擇我們的時候，當現實與夢想之間存在着差距的時候，我們僅有學着改變自我。

陶淵明無法使自我的超凡被世俗所改變，於是他選擇改變自我的生存方式，歸隱山林，採菊籬下，使中國的文學史上多了一座不配的豐碑；魯迅棄醫從文，是因為他發現身體上的強健根本無法改變中國的現狀，於是他改變了自我的抗爭途徑，於是中國的文壇裏走出了一位傑出的巨匠。

現代社會的人們總是志向遠大，而能成為偉人的首先都會把握好自我。在社會發展變遷的洪流中，他們改變着自我，平衡着夢想與現實的差距。他們改變的是在成目標的途徑，是適應社會的更好方法。他們堅定的信念沒有改變，他們人生的追求沒有改變。可是因為他們能立足社會現實，他們能從國情出發，因而他們能推動社會發生波瀾壯闊的改變，繼而他們的思想、他們的觀點讓整個社會隨之改變。他們創造出新的思想、新的禮貌，推動了社會提高。

我們雖然並非偉人，但我們每個人都有自我精神層次範圍內的思想、意志、目標，可是思想、意志、目標的實現需要一個基本的前提——立足現實。馬克思説：“人的本質在於他的社會性。”人脱離不了現實，所以人首先要適應環境，然後才能改變環境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今日有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒人用，或者怨天尤人空歎息。

也許有人説：人太現實了就沒有想象力了，而愛因斯坦説過：“想象力概括着世界上的一切，是社會提高的源泉”，所以我們是不能沒有想象力的。實際上，想象力也是要立足現實的：萊特兄弟想象造出飛機是因為有飛鳥的啟發；吳承恩創作出孫悟空是因為現實中有猴子的原形。

莘莘學子們大都向往着北大、清華，都想象着功成名就的未來，但不立足現實苦讀是絕難做到的；更進一步，不從自身條件出發，都盲目設定北大、清華的目標也是不切實際的。所以人能夠幻想，但不能空想。人必須立足現實，腳踏實地，在改變自我中走向成熟，創造嚮往中的未來。