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三好學生髮言稿集合15篇

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在不斷進步的社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編整理的三好學生髮言稿,歡迎閲讀與收藏。

三好學生髮言稿集合15篇

三好學生髮言稿1

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

我是一名國小生,雖然只有一年級,但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向,也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

我熱愛生活,有禮貌,在學校尊敬老師,完成老師交給的任務,和同學友好相處,從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我

遵守校規校紀,按照學生規範嚴格要求自己獲得過規範小明星的光榮稱號,在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動,獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛煉,獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

雖然我有一些優點,但也有一些缺點,如學習不夠刻苦,不夠積極主動,但我希望能當上三好生,這樣能更激勵我發揚優點改正缺點,成為一名德智體全面發展的國小生。

三好學生髮言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級的馬成博。此時此刻,作為全校的“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師、支持過我們的家長、幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!(鞠躬)是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!是有你們的陪伴,我這麼開心、這麼快樂。所以,我想説,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

我們取得了較好的成績,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着老師的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”。是您們用温柔的心營造了一個舒適而快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

親愛的同學們,現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學,請不要氣餒lei,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!

謝謝大家!

三好學生髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裏競選區級三好學生。上次的校級三好學生評選我得到了大家對我的鼓勵和支持,在此表示感謝!

我是班裏的小隊長。我尊敬老師,見到老師能主動問好。關心同學,我對待同學的態度非常友好,不喜歡發脾氣。我平時對學生行為準則遵守的很好,懂禮貌,講文明。

我在學習上有很大進步,作為數學課代表,校內考試多次取得好成績。在校外奧數班上也取得了第一名的好成績。我語文學習方面以前有一些不足,比如書寫規範和速度方面。這學期我也有了提高,書寫速度明顯進步,我會繼續提高書寫水平,爭取寫一手好字。我其他科目學習也很努力,成績也不錯。另外,我上課認真聽講,發言積極。

我以前體育成績不好,所以一直沒有機會競選三好生。我從基礎做起,積極進行體育鍛練,我的體育成績也有了進步,超過了評選標準。

如果我能當選,一定會比以前更努力,爭取更大的成績。

希望大家支持我!謝謝大家!

三好學生髮言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是個特殊的日子,這是我一生中第一次的競選演講。我和大家一樣,即興奮又緊張。媽媽經常和我説,我們輸得起,但是我們怕不起,任何事情都要積極面對,不能退縮。所以今天能站在這裏的同學,都是最棒的。

我叫單凱越,懂事、文雅,是我的性格。捧作業、拿報紙、為大家服務,讓我最開心。跳舞、彈古箏、打乒乓球,是我的特長。身體好、跑步快,是我的驕傲。好好學習、天天向上,是我每天都能做到的。聽老師的話,是個乖學生。聽父母的話,是個好孩子。將來做一個對社會有用的人,是我的目標。

最後,請大家相信我,支持我。投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

三好學生髮言稿5

各位老師各位同學:

大家中午好,我特別榮幸有機會站在這裏,作為三好學生代表發言並不是説我有多優秀,而是得益於老師和同學們對我的信任和鼓勵,謝謝大家!

談我自己的學習的話,其實很慚愧,和大多數同學一樣,考試一般都是臨時突擊,偶爾忙感興趣的事情也會翹翹課,這可是剛上大學那會兒想都不敢想的事,為什麼?你想這可不是三好學生應該有的想法和行為呀?大家一看我的長相就知道我是一個循規蹈矩的學生,很聽長輩和老師的話,曾經覺得只要這樣就是好孩子、好學生。但我現在覺得,好不是順從,不是迎合,更不是沒有想法只是死讀書讀死書。我們時常説XXX同學是好學生,在印象當中好學生應該是帶着一副博士倫,抱着幾本書,匆匆地奔跑於三點一線,考試成績好又尊敬師長的同學。社會需要的是靈活敏捷,遇到事情能獨當一面的人,有時候好學生未必就是好職員好領導,也就是説我們光學習好還不足以底氣十足地混社會。記得有一位朋友曾語重心長地對我説:球場是個小社會,社會是個大球場,所以無論要玩兒轉球場還是社會,都需要除了基本技能之外的素質。良好的組織配合能力、廣泛的人際關係、充足的實踐經驗、獨立自主的思想意識、愛與被愛的情感素養等,這些似乎都是我們除課本知識外,為步入社會所要做的必要準備。

目前,金融危機為大學生難就業這個堅冰更是打了一層霜,我們的就業壓力為之更甚。面對此種情況,國家的措施是擴招,可以想象擴招的結果就是緩解了暫時的就業壓力,以及幾年之後更激烈的競爭,越來越多的專業不對口,如果我們沒有絕對的競爭優勢,找個好工作更是難上加難。有些國家是幾個職位等一個人,而我們是成百上千個人搶一個飯碗,有時感歎,我們什麼時候能不為就業而拼命,而是為更崇高點為了理想而奮鬥。當然,凡事都有兩面性,往往有壓力才有動力,越在這個時候在這個時候我們更會問自己會什麼還會什麼,學了這個學哪個。大三的我們有的開始準備考研,有的準備找工作,還有的考公務員,都開始了前途未卜的行程,這個過程也許枯燥,艱辛,無奈,但是我們會風雨兼程。

剛上大一時就聽説大學四年就是那麼回事,大一時吶喊,大二是彷徨,大三是朝花夕拾,大四是傷逝。06級的我們馬上就要走完前三個階段,大家也不妨想想自己走過的大學生活,是不是真如“先人”所説的那樣走過一年又一年?如果我們都那樣,第一個這樣感慨的`人太有才了。

其實學習就像儲蓄,每一個努力付出都是存儲,這麼多年的付出,不知畢業後我們是否能夠將自己的本金和利息如數取回?當我們即使在校園裏看起來像骨灰級別時,也要動起來,讓傷逝只是一種追憶流年的靜美而不是悔恨無為的罪恕。

三好學生髮言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自長沙師範電子信息工程系09計應301班的付賢。能夠在此隆重的時刻代表全體三好學生髮言,我感到無比榮幸。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,是你們用微笑鼓勵我們展開理想的翅膀。同時,祝賀今天每一位獲獎的同學,是我們用自己的奮鬥結出理想的花。我們將延續長師優良的傳統。

新的學期又到了,又迎來了新同學。作為學長的我願意與你們共享在長師學習上的經驗。

學習上,我們要刻苦,我的專業是計算機,它是一門邊緣學科,所涉及的知識非常廣泛。剛開始學習的時候會有一定的難度,我想,面對困難,誰都有想要退縮的時候。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話:“既然選擇了,便只顧風雨兼程。”既然我選擇了這條路,那麼我就只能踏實地做好每一步。不管對於基礎理論的學習,還是專業知識的實踐。我堅信勤能補拙,工夫不負用心人。20xx年下半年由於專業課不多,我在認真學習專業課的同時還到校閲覽室、圖書館等廣泛涉獵各種書籍,以拓寬自己的知識面。在學習中有不懂的地方虛心求教老師及同學,20xx年下半年以綜合成績排名全班第四。20xx年上半年由於專業課程及計算機的操作課程增多,我把所閲讀的課外書籍主要鎖定在相關的專業書籍上,同時也利用課餘時間加強對計算機操作技能的練習,使自己熟練掌握和運用。並在20xx年上半年以專業成績和綜合成績91.38分名列全班第一。學習,本身也是對學習方法的探索和完善的過程,就我自身而言,我認為自學是在大學學習中是非常重要的環節,可以毫不誇張地説,自學在大學學習中佔據了最大的比重,因為課堂時間有限,課程容量很大,所以為了配合老師的節奏,課前預習是必須的;還有就是多動手,多嘗試;專業課程,要常動腦,勤操作,一步一個腳印地走下去,才能真正的掌握一門技能。大學是一個共同學習、生活的好地方,同學之間可以互相交流、對比。看到優勢,繼續保持;找到差距,迎頭趕上。大學裏的空閒時間很多,我們學習,不僅僅是學課本上的知識,而且還要學會做人、做事。除卻學習,放鬆也是必要的,但過度的放鬆會讓人失去自我,所以要把握一個度。

在這一年多的時間裏,我一直銘記着老師曾經説的這樣一句話:“你來源於你班,終究是要回歸你班。”所以,我再次強調一下,我是來自長沙師範電子信息工程系09計應301班的付賢。不忘我校,不忘我係,更不忘我班。

當然成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在長師這塊藍天上,放飛我們新的理想,收穫我們新的希望。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接風雨的挑戰,去創造人生的輝煌。

深深地祝願全體師生,工作順利、學習進步,祝願長沙欣欣向榮!

我的發言完畢,謝謝大家!

三好學生髮言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是502班的甘霖,我今天在這裏競選的是三好學生。

時光飛逝,五年的國小生活即將在我們的歡聲笑語中過去了。我身為一名五年級的學生,已經長大、懂事、聽話了。不再是那個遇到什麼都愛打破沙鍋問到底,懵懵懂懂的小孩兒了。我在學校裏為老師做力所能及的事情,成為老師的好幫手。在班級裏經常幫助同學解決難題,討論學習的話題等等。首先,我認為要被評為三好學生,分別要做到三個好才行,“學習好,身體好和品格好”我也會努力地按照這三好和《國小生守則》上面的要求去要求我自己。在平時生活和學習中,我會遇到困難不慌張,儘量多思考。為了能被選上三好學生,我會比平時更加嚴格地要求自己,對自己的學習更加看重。

假如我被選上了三好學生,我不會驕傲,也不會自大。因為我還要為下一個三好學生做爭取,我會繼續努力。“百尺竿頭,更進一步。”儘量把自己能做好的事做到更好。我會比平時更加努力學習,並給自己取長補短,使自己的長處越來越多,短處越來越少。而且我還會在自己的收穫中吸取寶貴的精華。假如我沒被選上,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母。我會為下一次的競選做足準備,爭取在下一次競選中脱穎而出。也正是因為這句話,它點亮了我人生的很多盞具有潛力的蠟燭。然而我會不停地反省自己:“我一定是有哪一點沒做好。”並找明原因,認真努力地把它改正過來。其次,我還會更加認真努力地學習知識,讓自己提升的更快。在自己的短處上加以修改,並和同學一起討論學習心得、要領。

俗話説得好“沒有努力,哪來的成功?”從今以後,我會更加認真地對待學習。請把你們手中那寶貴的一票投給我吧,謝謝大家!

三好學生髮言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己的能力。

我叫孟翔宇,是四年級四班的學生,在國小一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我競選的理由就是:

一、我學習

成績優異,雖然我不是最好的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂台賽中獲得獎勵。

假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好,只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的,都變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生髮言稿9

尊敬的領導,敬愛的輔導員老師,親愛的同學們:

大家好!首先感謝在坐的領導和同學們給我這次機會讓我代表全體三好學生髮言,

。我相信,在坐的每一位三好學生包括我自己都是得到了老師的信任和同學們的支持,所以“軍功章”有我們的一半也有你們的一半。那麼請允許我再次向老師和同學們表示我們的感謝,謝謝你們。

下面我將代表全體三好學生表示一下我們的決心:

首先,在學習方面,我們必將做到學習成績突出,專業知識的掌握和技術水平要過硬,真正為同學起到榜樣作用,將來也會成為一名合格的護士。

其次,在思想道德方面。我們將做到,積極地靠近黨組織,領會黨的思想,學習黨的方針政策,爭取早日加入黨組織,同時也要從各方面包括我們的言談舉止,都體現出我們當代大學生的高素質,高姿態,為同學起到一個帶頭作用。

再次,在人際關係方面。我們將做到, 努力處理好各種人際關係,在老師和同學之間做到溝通的橋樑,團結同學,積極幫助同學解決困難,尊重他人,堅持做到:“不利於團結的話不説,不利於團結的事不做”,同時,我們會踏實的做人,真誠地對待身邊的每一個人,絕不失信於人,以一顆包容的心去看待身邊發生的每一件事。

最後,在處理工作和同學關係的問題上。我們會努力做到正確看待工作和學習的問題,再把份內工作做好的同時也不耽誤學習,儘量避免學習與工作的衝突。爭取在學習和工作中都是很優秀,為同學起到典範的作用。

最後,也祝願在坐的每一位同學都能成為一名“三好學生”。

三好學生髮言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。

連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有着一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;

積極參加學校和班級的各項活動。

在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閲讀、寫作等。

積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;

海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。

課餘,通過大量閲讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生髮言稿11

尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!

我是××班的××,現任××、……。

20xx-08-04 我能夠走上這個講台,參加這次“××市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在××國小的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽××等獎。

××年,學校興建計算機網絡幹線工程,我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

三好學生髮言稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六班的xxx。此時此刻,作為一名“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我發揮才能的空間,是你們給了我知識和勇氣,是你們給了我無限的關心愛護和支持!

回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!

親愛的同學們,新學期開始已經一個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。,我不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。稱號和成績屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!讓我們在金暉國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後,我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,祝願我們的老師都健康安寧、工作順利!祝願每一位同學學習進步,笑口常開!

謝謝大家!

三好學生髮言稿13

各位老師、同學:

你們好!我很榮幸能作為三好學生標兵代表發言。學校是一片沃土,幾年來已經培育了一批又一批的人才,四年四狀元就是最好的證明。今天我們這些三好學生標兵也是乘着前人的東風,揚帆起航,爭取延續我們學校優良的傳統。我們九年級學生就是待放的花,而金色的六月正是我們開放之時,我也許不是最美麗的一朵,但我會為之奮鬥。因為這是我的理想。

我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉裏挑燈看劍”……

懂得拼搏的人會充實地走完人生之路,會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無法避免的。面對無法預知的牽絆,不能夠保持沉默,要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!

縱觀歷史長廊,所有成功者的經歷決非一帆風順,可是他們無一例外地為着自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左丘失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。

而在現實生活中,理想與奮鬥同樣很重要。也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮鬥,努力了嗎?如果有,那麼你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那麼就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。

理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育, 理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。

有了理想,為之奮鬥,也許我們沒有得到任何東西,但我們會在最後勇敢的説:我奮鬥了,我不後悔!

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

三好學生髮言稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx-x班的xx-x,國小三好學生代表發言。此時此刻,作為學校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

整理回顧過去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着學校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香飄滿校園,好書伴我們成長”,是您們用温和的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏我代表全校同學,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

發言人:xxx

20xx年x月x日

三好學生髮言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是11級幼師1班的周杏芸,非常榮幸能作為學校“三好學生”的代表站在這裏發言,大學三好學生代表發言稿。能連續兩年獲得學校的表彰,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學校對我的培養,是學校這片熱土養育了一批又一批的優秀學子,作為一名水校的學生,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能站在領獎台上,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學服務的信念更加堅定。

時間的腳步匆匆而過,我即將踏入社會,回顧兩年的中職生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的一班和我的學生會。

作為11級幼師1班班長,我深知肩上的責任,每次同學們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學,絕不會敷衍了事給他們説:“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像國中,其實中職班級的意識很淡,在很多眼中只是一個一起上課的屋子而已,課後大家就互相不認識了,各忙各的,發言稿《大學三好學生代表發言稿》。而我不想讓一班這樣,我想讓大家對自己的付出得到收穫,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。於是我把一班當成了我的家,一年級時我嚴看自習,讓同學每晚都有收穫。班會團活,更是我們心交心的地方。

要是有誰生病了,哪怕是晚上大家都睡了,我一定要去看望,甚至馬上背起趕去醫院,希望她趕快好起來,和我們一起學習,一起歡笑。一年級時我給全班同學説,我説我有個最大的願望,是希望一班的同學都能夠認真的學校,順利的考上工作。漸漸的,我的一班成為了學校學習、活動各個方面的榜樣,聽説別的班同學有人應該像一班那樣,我的心裏都樂開了花,我們也確實不負眾望的獲得了文明班級的榮譽稱號。

記得劉小波這樣對我説過:“你是哥,你説什麼就是什麼。其實我覺得挺感謝他的,因為每次他都鼓勵我堅持堅持,”學生會是我在應外的另一個家,我努力通過每一個活動,把“團結、奮進、高效、創新”的學生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學們從活動中找到快樂,得到鍛鍊。去年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會,我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經歷了太多,付出了太多。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現給老師和同學們。我現在可以自信的説,雖然我們學校不大,但學校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。

我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施,“主席”兩個字都屬於大家,都屬於老師和同學們對我的信任。與“三好學生”這個獎項牽手,並不是我學生工作的終點,掌聲終究會結束,而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能説明過去,不能代表將來。

站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態為同學們繼續服務,踏踏實實的做好每一件事兒。發揮學生幹部的模範帶頭作用。最後,作為學生會主席和班長,我要對所有學生幹部説,謝謝你們對我的支持,謝謝大家!