【薦】國小生班委競選演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國小生班委競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生班委競選演講稿1

尊敬的許老師、親愛的同學們：你們好！

很高興，我們在一中開始了新的學習征程；很高興，我們一起站在了七年級10班這條成長的起跑線上；更榮幸的是，今天我站在這裏，參加我班班幹部競選，我的競選目標是班長。

我知道，我們泉州一中是一所歷史悠久、底藴豐厚的一流學校。我們班在坐的每一個同學都學習出色，表現突出。可是請問：在學校和班級競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什麼樣的目標？我們應該怎麼做呢？ 你們想過嗎？

我認為，我們要做的事情只有一個，那就是做全年級各項活動和比賽的“火車頭”！

要達到這樣的目的，我們需要什麼？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個同學堅韌不拔地奮鬥！從我做起，從現在做起，為10班爭光，為學校爭光！

是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績出色，各科發展全面。連年被評為學校、鯉城區、泉州市各級的三好學生和出色學生幹部，今年我還被評為泉州市國小出色畢業生並獲得了賢鑾獎學金。在組織方面，我是西隅中心國小的大隊長，廣播站站長，並且一直擔任班幹部，多次參與並組織了學校和班級的活動，如校園歌手賽、經典誦讀、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長絕對不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、有活力的集體，而這也是我的優勢所在——我開朗大方，陽光活潑。我愛寫作、演講、歌唱、跑步、打籃球、游泳等，獲得過第18屆全國青少年愛國主義讀書活動一等獎，泉州市科技創新二等獎，鯉城區歷史的選擇講故事比賽第一名，鯉城區技能素質競賽總分二等獎，鯉城區中國小田徑運動會800米第四名等好成績。

更重要的是，我對老師，對同學有堅定的愛心，無私奉獻的精神。生活中，我會鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悦；我也會關心同學，幫助同學，分擔同學遇到的困難。同學們，一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大！大家説，對不對？

許老師，同學們，我相信大家都希望我們10班是全年級、甚至全校最棒的班級，如果大家信任我，請積極支持我。在老師的指導和帶領下，在大家的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，勤於溝通協調，合理計劃安排， 做老師的好助手，做大家的好朋友。請大家為我投上神聖的一票吧！我將熱心為大家服務，全心全意為班級奮鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！最後，我以一首詩結束我的演講：

輕裝上征程，友愛滿同窗。前方千百里，快樂共成長！

謝謝大家！

國小生班委競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！作為302班的一員，我今天要參加競選的是文藝委員。因為我喜歡跳舞、唱歌、畫畫……我以前學過舞蹈，也參加過比賽和演出，暑假時還在市民中心報了舞蹈學習班。我在家還教妹妹學唱歌和學畫畫，每次組織活動我非常積極。上學期我還組織同學們一起“慶六一”詩歌朗誦。

當了文藝委員能我能更好為同學們服務思想彙報專題、為老師分擔，能更好的讓自己鍛鍊組織能力，我有能力勝任文藝委員，請大家相信我，投我一票。

國小生班委競選演講稿3

敬愛的老師 、親愛的小夥伴們：

大家好。我很榮幸現在可以站在這裏競選，我這次競選的目標是擔任我們班的班長.

而我口中的這個班長呢，是此班長非彼班長。我要競選並不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋樑，在老師不在的時候維持好班裏的紀律帶領同學們認真學習。

萌姐説過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的顯示器,是為班長那就要時刻為同學們做好榜樣，因為班長的身上揹負的是一個班級的榮譽和責任。而我並不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的班長.雖然我並不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身為這個班的一員，我也有責任去幫助同學走上正道.更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那麼好的位置，我不會讓李老師失望的，不會讓那些淚水是白流的。

所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的班長.保證的話説太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，並不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。

謝謝大家~~!

國小生班委競選演講稿4

大家好，我是xx，是xx班的一員。今天，我極其高興大家願意給我這個機會，讓我競選學習委員。

我在國小時一直擔任學習委員，期間盡職盡責，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時，我會做到以下幾點：

一、我會盡力協助學習上有困難的同學，特別是英語方面，我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們，我希望我們的班級將會是市外七年級最牛、最棒的班級。

二、我會將老師分配給我的任務盡力做好，盡力當好老師的助手。

國小生班委競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的.同學們：

大家好！今天我想競選勞動委員，有的同學可能認為勞動委員無足輕重，可我認為它是班級中不可缺少的角色。

我們不僅要愛學習，而且要愛勞動。“勞動最光榮”，如果我當上了勞動委員，一定為同學們、老師服務，認真做好每一件事。

請大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！

搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧！

我的演講完了。

謝謝大家！

國小生班委競選演講稿6

大家好，我今天競選的仍是我一見鍾情的宣傳委員這個職位。

一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。

二年級時，我把這個“願望”實現了，並堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鍾愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！

在佈置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨後認真進行選擇，並向同學們耐心和氣地説明理由原因，讓大家心服口服。我不敢説我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！

前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是為大家服務的使命。”

你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地説：“我張滿，感受到了！”

國小生班委競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在講台上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。

我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。

一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······

每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校裏展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！後面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在牆上········

如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

謝謝大家！

國小生班委競選演講稿8

當好老師的助手，為302班服務

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好！

我是許樂，我演講的題目是“當好老師的助手，為302班服務”。

我的優點很多，誠實、善良、不説假話、知錯能改、和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。我辦事認真，負責。我最大的優點是熱愛學習，在書中，我學到了很多的知識。

我興趣愛好很多，我喜歡游泳、踢足球，喜歡看課外書。

我熱愛302班，熱愛同學。我有信心，我一定能成為一名好的班幹部。我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助手。

我要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的優點，使我們302班變成團結向上，積極進取的集體。

我們一起為班級增光添彩，為班級創造輝煌，創造美好的明天！

希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

國小生班委競選演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在這個講台上，此時此刻，我的心情十分激動，今天，我想競選數學課代表。作家羅曼羅蘭曾經説過：只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力幹好這個職務。世界上沒有完美的人，我當然也不例外，但是，我會盡量改正自己的缺點，正確地認識自己，將自己的錯誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內的奧數興趣小組，還參加了校外的奧數班，而且還會吹薩克斯，在去年暑假裏，我已經考出了業餘六級級位。

在體育方面，我的成績也相當出眾，在學校舉辦的一年一度的運動會上，我也是次次參加，並且次次拿獎，為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話，我一定會盡職盡責：同學們有不會做的的題目，我會盡力指導他，還會吸取上學期的經驗教訓，保質保量地完成作業，並認真完成老師佈置的任務，做老師的一個得力助手！

就像列寧説過的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因為只有你手上的那一票，才得以讓我放手一搏！

我的演講完了，謝謝大家！

國小生班委競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是劉蓉蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑着我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班裏都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，儘量讓每位組員都能進步。課餘時間，我將組織組員閲讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。

希望大家能夠支持我，讓我們並肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧!

謝謝大家，我的演講到此結束。

國小生班委競選演講稿11

我很榮幸能參加班委選舉。

首先，先談談我對班委的認識。怎麼説那?打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立***師生關係。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的充實。我們要團結協做，充分發揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。

同學們!請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才幹，我們班的班務工作會十分出色的。

當然，我深知自己的支持率不會太高，因為大家不太瞭解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己!

謝謝!

國小生班委競選演講稿12

大家好!

我叫x，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心裏，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。

我是x班的一名普通的學生，性格非常外向。喜歡和同學一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科，每一門都很優秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以後一定會改掉的。

如果我能當上班長後，我會盡的努力給同學們做個好榜樣，並嚴格要求自己，不違規，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家!謝謝。

國小生班委競選演講稿13

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!

我是劉昊遠，我競選的職務是班上的學習委員。作為學習委員應該是德智體美全面發展的好學生，本來我想競選美術課代表的，我覺得自己有能力當學習委員，所以今天我競選學習委員。如果我當上學習委員，我一定認認真真地完成各門課內課外作業，上課認真聽講，積極思考，在搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧!

我的演講完了。

謝謝大家!

國小生班委競選演講稿14

陳老師、同學們，大家好!

我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選學習委員。

我有很多優點，比如：是老師的小幫手，上課遵守紀律、認真聽講，團結同學,樂於助人，跳繩跳得好，曾在年段中獲得第一名。

我也有很多缺點：繪畫不好，考試不仔細等。

希望大家能夠相信我，請投我一票，謝謝!

國小生班委競選演講稿15

大家好：

站在這裏，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什麼呢?原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任XXXX的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕;第二：XX，是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛鍊。

同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!