關於感恩學校老師演講稿9篇

　　關於感恩學校老師演講稿1

各位老師，各位同學：

大家好！

今天，我站在這裏，代表全體****屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。

三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景……太多太多的情景值得我們去回憶。

三年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。

九年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。

畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，為榮！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　關於感恩學校老師演講稿2

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那麼，作為一名中學生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

　　關於感恩學校老師演講稿3

尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是——感恩學校

九月金秋，這是一個收穫的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦，閤家幸福美滿!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句温馨話語，也許是自己親手製作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝願，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好!

　　關於感恩學校老師演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！能站在這裏為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點；更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷；更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天，在這裏，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝！翻

過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校xxxx，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩！不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢説與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！

三十而立，正值健壯，一片大好前景！在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們！是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！

母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只願獻給您！

　　關於感恩學校老師演講稿5

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。

啊！老師，您的`愛，像太陽般温暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。

當我……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對，老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生願您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

　　關於感恩學校老師演講稿6

親愛的老師、同學們：

早上好!我演講的題目是《感恩學校》。我們的學校是廣大適齡兒童嚮往的一所優質學校。學校環境優美，教學設施先進，為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門，映入眼簾的是我們的校訓：讀有益的書，做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起，就要做一個愛讀書的人；校園內綠樹成蔭，校道兩旁鳥兒清脆的叫聲，彷彿在和我們一起晨讀；乾淨、整潔的操場，留下了我們大課間活動、體育課時鍛鍊和遊戲的身影，升國旗時，洪亮的國歌聲還在耳邊迴響；電腦室、書法室、舞蹈室培養和鍛鍊了我們更廣泛的興趣愛好。窗明几淨的圖書閲覽室，讓我們暢遊知識的海洋；小花園的石椅上，更是留下了我們討論習題的身影……

學校是我們健康成長的樂園。學校裏，我們的老師含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的時候，我的媽媽去世了，班主任老師除了教給我知識外，還安慰悲傷的我。那段時間，我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽，想着想着就流下了眼淚，老師總是温柔地摟着我，輕輕擦去我的淚水，還叫班裏的同學和我玩，説笑話逗我開心。我在學校寄午餐，老師總是噓寒問暖，一會問我飯菜好不好吃，一會問我中午是不是能睡得着。在老師的關心下，我漸漸忘記了悲傷。

記得三年級時，我的數學成績一直上不去，老師耐心的幫助我，並在全班同學面前多次鼓勵我説：“你一定行”，期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節期間，學校組織講故事比賽，是老師一字一句的輔導我，使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧着獎狀，我心裏好激動，我想，是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣，讓我這個害羞內向的孩子勇敢的站在台上發揮我的實力，老師無微不至的關心着我，教育着我，不僅教給我們知識，還教會我們如何做人，獎狀裏，包含着老師多少沉甸甸的愛呀!學校裏，同學之間，團結友愛、積極向上。

有一次，我跑步時摔倒了，膝蓋蹭破了皮，衣服上，手上滿是泥。同學們扶着我到校醫室，掏出面巾紙，讓我擦掉泥。回家時，同學們不怕費時間，把我扶到了校門口。那一刻，我深深地感受到了學校這個大家庭的温暖。校運會上，同學們個個齊心協力，奮力拼搏；愛心捐款等活動，同學們更是積極參與；學校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個温暖的家。

在這裏，我們懂得了什麼是友誼，什麼是集體，什麼是獨立；在這裏，我們變得堅強，不再嬌氣。各種各樣的比賽，各種各樣有意義的活動，使我們的生活變得豐富多彩。同學們，鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。讓我們懷着一顆感恩的心，在今後的學習中，更加努力更加勤奮，以優異的成績來回報我們深深愛着的學校。我們深深愛着的老師。

我的演講完畢，謝謝大家。

　　關於感恩學校老師演講稿7

今天我演講的題目是：感恩老師

感恩無處不在：鮮花感恩雨露是因為雨露讓它生長；蒼鷹感恩長空是因為長空讓它飛翔；高山感恩大地是因為大地讓它高聳。我們感恩父母，因為他們給予我們生命；感恩朋友，因為他們給予我們幫助；感恩家人，因為他們給予我們温暖。

而今天我站在這裏是為了感恩老師。老師這兩個字背後包含了太多太多的責任：他們傳授我們知識，教我們做人的道理。他們是是我們人生的引路人，人類文明的傳道者，他們的肩上承受了太多太多。古人説得好："滴水之恩，應當湧泉相報。"更何況他們付出的何止滴水！一日為師，終生為父。師恩之重確值我們如是為之！

老師的愛，叫做師生情，是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，是我萬分開心；一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。

記得九年級那年，我因病住院，當時醫生的診斷——疑似白血病，瞬時讓我大腦一片空白，如墜冰窟，只見到媽媽掩面抽泣不止，而爸爸卻站在一邊不止的吸着那根早已燃盡的煙。我就躺在那張牀上躺了整整一上午，就感覺自己已經沒了希望，就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時，邊上的手機響了，我機械地拿起它，摁下接聽鍵，耳邊傳來了班主任焦急的聲音，“葉璋你怎麼到現在還沒來上課？你在哪？”一連串的問題將我的思想從遠處拉了回來，但我卻一時之間無法説出一個字，話一到嘴邊，淚水便不受控制地流了下來。聽不到我的回答，老師似乎更加着急了，不斷地追問。於是，我便將事情一一告訴了她，過了一會兒，“葉璋，你一定要堅強，你要相信任何苦難都會過去，只要你自己堅持，不放棄。如果連你自己都放棄了你自己，那麼一切都沒了意義，最終結果出來之前，一切都還有希望，千萬不要放棄自己。”就這些簡單的話，讓我看到了一絲希望，讓我振作，讓我有了堅持下去的信念，就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最後，檢查結果出來了，是EB病毒感染，並不是白血病。重獲新生的同時，我心中充滿了對老師的感謝，也許這幾句簡單的話對她來説並不算什麼，只是對學生的安慰罷了，然而對我來説，這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光，雖然十分微弱，但卻給了我堅持下去的勇氣啊！

正因老師為我們付出了許多，我們要感恩老師。感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。

感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿温馨。

　　關於感恩學校老師演講稿8

尊敬的老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：感恩學校。

感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。

感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人；感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的温暖；感謝對手，他們令我不斷進取、努力。

而今天我要感謝的是我們的大學，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有傳統中華園林之精妙，沒有華麗的建築，沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。

我相信在座的每位同學心裏都有自己想感謝的人或事，只要我們懷着一顆感恩之心，便會發現，世界是如此的美好。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了，謝謝大家！

　　關於感恩學校老師演講稿9

各位老師，各位同學大家好!我是六年二班xxx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。 就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裏起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!