為了孩子未來家長會發言稿
國小階段是良好習慣的形成階段,是培養習慣的階段,有了良好習慣,進入國中、高中的學習就順風順水。
良好習慣的培養、形成,我分三方面闡述。
一是認真聽説的習慣;
二是課後文明休息的習慣;
三是家庭作業、家庭生活的良好習慣。
一、認真聽説的習慣關乎學生能力的發展,知識的獲得和心智的成熟等。
好的習慣的形成,能讓他們順利進入高年級的學習。在課堂表現突出的同學有……。這些同學的突出特點:
1、課上專心聽,包括聽老師的.講課和同學的發言,積極思考,樂於回答問題,積極地參與到課堂學習中來。
2、他們自制力很強,課上思想集中,不太開小差。
3、有責任心、上進心,作業都是認真對待,認真完成。
二、課後文明休息,與同學的和諧相處。
這也是一個極其重要的方面。友好的相處,能讓他們有一個愉快的心情,過一種愉快的校園生活,同學之間也能夠取長補短,互相學習。我也經常跟他們説,你在別人遇到困難的時候幫助一下,比如,慷慨地借塊橡皮、借支筆,人家心裏都是銘記的,你對人家好,人家才會對你好,你傷害了人家一次,人家就對你有意見一次。表現比較好的同學有:……。課後的玩耍應該隨着年齡的增長,慢慢地有所改變。如果三年級了還是跟一年級的時候那樣只知道瘋狂地玩耍,那麼進步就基本不大了。
三、家庭作業、家庭生活這一塊,看家長的責任心和水平了。
孩子能夠一絲不苟地完成家庭作業,還能夠看看課外書,收看健康有益的電視節目,能夠健康快樂地過家庭生活,有條件的還能經常出去看看外面的世界,開闊孩子的視野,增長孩子的知識。
希望我的這點談話,能夠對家長朋友們有一點啟發。謝謝!
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