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【精華】三分鐘的演講稿範文彙編六篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的三分鐘的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三分鐘的演講稿範文彙編六篇

三分鐘的演講稿 篇1

同學們:

大家好!

你們可能時常聽説這樣的事:有些人在網吧長時間使用網絡、玩網絡遊戲導致他的眼睛視力大幅度下降,學習成績一落千丈。

我們應該如何正確使用網絡呢?首先,當你每次打開電腦之前就應該想好自己打開網絡幹什麼。如果你在網絡看見不良信息時,就應該馬上關閉此網頁。其次,上網時看見某些評論,不應該完全去相信它,要對它進行辯證地分析,對網絡隨時都要保持警惕性。最後,我要告訴大家每次上網時間最多不能超過一小時。

接下來,我想來跟大家分享一下我如何正確使用網絡的經歷。有一次,科學張老師給我佈置了一項向上網作業。於是,我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點擊向上網。進入向上網以後,我沒有去看別的同學發的信息或留言,而是直接點擊張老師佈置的作業。做完作業以後,我立刻關閉了電腦。然後,閉目養神。

我想告訴大家:“我們不能長時間使用網絡,否則對身體、學習都有害。要學會正確使用網絡,讓它成為對我們有用的資源、有益的助手。”

最後,我來告訴大家網絡的好處和壞處。網絡的好處是:能讓我們的生活、工作、與學習更加方便、便捷。網絡的壞處是:能使對網絡沒有抵抗性的人走向失敗的無底深淵。

請大家正確使用網絡吧!

三分鐘的演講稿 篇2

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們還是父母。

當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地説:“不會,肯定不會!”

可是來了學校,面對陌生的環境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家裏來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍着才沒讓她發覺。

當慢慢適應新學校了後,雖然不再如當初那麼想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心裏的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家裏什麼都好,不要掛念。”

母親時時刻刻牽掛着我,牽掛着我的飲食起居,惦念着在遠方的我是否還習慣學校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關愛,又如何不讓我不掛念她呢?

電話裏爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會説太多的話,電話裏的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點。”但是我心裏很清楚,父親用他的勤勞養育着他的孩子,用他的質樸的性格教育着他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑裏。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麪,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

三分鐘的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的'缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

獨樂樂,不如眾樂樂

三分鐘的演講稿 篇4

在這春回大地、生機盎然的季節裏,我們迎來了三八國際婦女節,在這裏,讓我們衷心地祝願所有女老師們節日快樂!祝願天下的媽媽們節日快樂,

三八節,是一個美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗,遇到困難和曲折時,是媽媽給予了我們關懷和幫助。媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學會生活,懂得感恩。

今天我們漸漸長大了,白髮卻悄悄爬上媽媽的鬢角,“誰言寸草心,報得三春暉”。我們的一個微笑,一句問候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對於媽媽卻是最甜美的甘露。

3月8日,我校舉行了“感恩媽媽”的三八節慶祝活動,兩位學生代表為全校孩子帶來了精彩演講——《感恩媽媽》。並倡議全體同學在這個感恩的日子裏,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽製作一張温馨精緻的賀卡,上面寫滿你對她想説的話;以實際行動:“家裏的事幫着做,能做的事自己做”來報答我們偉大媽媽的養育之恩!給媽媽一個温情的擁抱,真誠地對她説聲:“媽媽,我愛您,祝您節日快樂!”

三分鐘的演講稿 篇5

人的一生,僅僅是一個愛與被愛的過程。

當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關心着我們。

“誰言寸草心,報得三春暉”。這千古流傳的讚美母親的佳句,給了我深深的啟示。對啊,母親用她最淳樸的愛來呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實,擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。

母愛是春天裏的風,輕輕地吹拂着孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日裏的雨,滋潤乾渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季裏的夕陽,在最後時刻也會貢獻出一點火熱,温暖大地;母愛是隆冬裏的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬。

母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,直到最後才嚐出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛,這種愛表現在母親的一言一行中,無論是關懷的話語,還是嚴厲的責備……這都是母愛的體現。然而,這麼多年來,我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣。回首過去,年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現在我已經成了一個成熟懂事的中學生,知識豐富了,思想自然有了轉變。我已逐漸開始為媽媽分擔家務,解決煩惱,初步踏上回報的征途。這讓媽媽常

常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無盡頭,我還得經過一生的漫長跋涉!

人的一生,不就是愛的循環嗎?

母愛像春天的雨露,悄悄滋潤着我們的心田;母愛想和熙的春風,安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載着我們越過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自於母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。

三分鐘的演講稿 篇6

尊敬的領導老師:

你們好。古語有云:古之成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。而我,這個來自江蘇的學生,懷揣着求學的夢想,隻身來到重慶,只為追尋自己的理想。

大家好,我叫翟金祥,就讀於重慶師範大學數學與應用數學專業,當初決定來到這裏,就是為了能夠脱離父母的庇護,希望自己能夠真正的成長,獨立的去面對挑戰。教師一直是我樂之愛之的職業,首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間,我認真學習知識,不斷提高自己的知識儲備,作為一個即將走上中學課堂的老師,我知道這是遠遠不夠的,所以我還堅持做大學聯考題以充實自己,此外,我還任過家教老師、培訓機構的老師,以瞭解中學的知識體系和中學生的思想動態。

作為教師,如何管理好自己的班級也非常重要,因此,還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務,在任期間,我工作認真負責,勤奮刻苦,班級榮獲XX市先進班集體,校學風考風示範班級等,學生會工作也開展的井井有條,我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外,我還組織開展過家教培訓班,擁有豐富的管理經驗。

作為教師,我們的思想一定要過硬,作為共青團員的我,經常反思自己,積極向黨組織靠攏,並在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習,成績合格。此外,我還不斷培養自己的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣,嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養。

作為教師,還有一點非常重要,那就是要有和學生交流,和家長溝通,向別的老師學習的能力。在校期間,我有豐富的社會實踐經歷,多次在活動中擔任主持人,曾經在學院的領導下去四川XX縣關心留守兒童等,並獲得了校先進團隊和個人的稱號,當然,在新課改的背景下,如何處理好與學生的關係,解答好家長的疑問,和同事討論出比較好的教學方法,仍然是一件任重而道遠的事情,江蘇省作為新課改比較早的省份,很榮幸的是我就是新課改下的學生,對於新課改有一定的理解,這也將有利於我在以後的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。

我相信,天道酬勤,我會竭盡全力,在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。