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好人好事演講稿合集10篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的好人好事演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好人好事演講稿合集10篇

好人好事演講稿 篇1

敬愛的老師, 親愛的同學們:

大家下午好,我是二年級的學生 ,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裏。他們都是活雷鋒。我們要象雷峯那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峯熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想着祖國;要學習雷峯做好事不留名的美德。

雷峯雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峯題詞----向雷峯同志學習。沒錯,雷峯的精神永不熄滅,雷峯在他的日記中寫到:雷峯同志,願你做暴風雨中的松柏,不願你做温室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峯叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷峯雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

好人好事演講稿 篇2

大家好!

今天,我要向大家演講的主題是"尋心中榜樣,贊最美少年"。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是:不要以為一件好事並不起眼而不去做,不要以為一件壞事並不大而去做。在社會這個温馨的大家庭中細心觀察,慢慢體會,你就會發現許多榜樣人物,他們用實際行動讓我們感動,佩服!

接下來,我要向大家講述一個感人至深的故事。

故事的主人公名叫何玥,她生前是廣西桂林的一名12歲國小生,20xx年11月17日,何玥腦死亡,父親按照女兒遺願將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事蹟感動眾人。

那天,何玥對爸爸媽媽説的第一句話是:"爸爸,我想把器官捐出去行不行?"父母嚇了一大跳,把何玥罵了一頓,因為按老家的風俗,人死後屍體被解剖是大逆不道的。何玥哭了:"我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續,同時我也想讓我的生命更有價值,哪怕只是一點點......"最後父母含着淚同意了。

11月17日,何玥離開了人世。"雖然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心願,我們很欣慰!"在"感動中國"演播室裏,何玥的父母從走上台那一刻起就幾度泣不成聲。何玥離開了我們,但她瘦弱的身軀呈現出來的卻是感人的力量,我覺得何玥姐姐還在這裏,雖然我們看不見她,但她的故事永遠流傳!

何玥走後,她的兩個腎被送到解放軍第181醫院並捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小夥索朗旺青。接受腎臟移植手術後的索朗旺青情況穩定,在索朗旺青的西藏故鄉,索朗旺青的家人將何玥視為親人,日夜祈禱,為她點上100盞酥油燈。何玥因捐獻器官被稱為"最美女孩",她死前的這個願望被稱為"最美遺願"。

當一個12歲的生命逝去時,換來了3個生命的重生,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當20xx"十大感動中國人物"揭曉,"何玥"這個名字再次被千萬人記起,也必將被無數人銘記。正如央視給予她的頒獎詞:你來過,你不曾離開,你用平凡生命最後的閃光,把人間照亮。

一個壯族小姑娘,在生命的最後時刻還惦記着"真善美",向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其説她的思想境界有多高,還不如説:是人性的光芒,在生命最後時刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言,12個春秋,確實太短太短。可是,從何玥純真的童年,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼裏,何玥是個懂事的孩子--她8歲那年,正趕上汶川大地震,這個天真的丫頭硬"逼"着打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小夥伴們的心目中,何玥是他們的榜樣和"主心骨"--她大方、穩重,不論是在學習上還是生活中,當別人向她求助,她總是傾力相幫。在救護她的醫護人員眼中,她樂觀堅強--當何玥清楚自己的病情,提出要捐獻器官時,竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的"白衣天使"們備感意外和震驚。

就生命的價值而言,12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨,何玥以"贈予他人"的方式讓生命得以延續,還凝結起壯、藏民族的深情厚誼。一句話,"何玥精神"釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

何玥姐姐,你來過,你不曾離開,願你在天堂快樂無恙。

今後,我要向何玥姐姐學習。做一個樂於奉獻,有愛心,真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。

我的演講到此結束,感謝各位的傾聽,謝謝大家!

好人好事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

上週二,上午第四節課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學按要求佈置“温馨教室”。徐鋭祥、查怡慧等三位同學自告奮勇地要求參加佈置教室的行列。

葉冰楊負責設計和裝飾,徐鋭祥同學負責裁剪,查怡慧同學負責寫字。三位同學分工井然有序地佈置着教室。不一會兒一節課過去了,三位同學也圓滿的完成了任務,他們如釋重負地舒了一口氣,回到座位上。

剛上完信息課,回來的同學都紛紛的誇讚教室的風格,班主任看後也想三位同學豎起了大拇指。

通過這件事全體同學明白了團結協作的重要性,也向三位同學表示感謝。

好人好事演講稿 篇4

同學們,你們知道嗎?每年的3月5日是什麼日子呢?(學雷鋒日)

有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團部衞生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車幫着運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒叔叔發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話:同學們:

今天我演講的題目是《學雷鋒,做好事》。

陽春三月,萬物復甦,春回大地,到處充滿了春天的氣息,在這美好的季節當中,又洋溢着另一種濃郁強烈的`氣息,那就是雷鋒精神。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會全心全意為人民服務,助人為樂,毫不利已。雖然雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。

雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在瀋陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白髮蒼蒼,拄着枴杖,還揹着一個大包袱非常吃力地走着。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地説:“我從關裏來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶着老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。

説着,從懷裏掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫着撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒説:“您放心把,下了車,我一定帶您找着您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙着老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子説:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻説:“謝什麼啊,這是我應該做的。”

雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣説的,也是這樣做的。

同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。

我以後要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習

上,要勇於克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

好人好事演講稿 篇5

感動是什麼?有人説,感動是靈魂之美的悸動,是內心深處的共鳴,是對剎那成為永恆的希冀!我覺得,感動應該是湧上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時的認可讚賞,成功後的衷心祝福??這些都是感動。可以説,感動無處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒有來得及發現,那麼我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動的部分,去感受、去體味。

後勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔着當家理財,營造良好校園環境,為學校教育教學工作的順利開展提供重要保障的重任。總務處是學校後勤工作的重要部門,三位老師兢兢業業,為全校的老師、學生提供了優質的後勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學校比作一個充滿活力的青年來説,只有後勤工作到位、給力,這個青年才能在滿足了基本需求的基礎上奮發向上,取得更大的成績、達到更高的境界!今天,我就來説説總務處的這三位老師,和他們平凡而令人感動的故事:——總務處的“三無”老師

一、全年無休的總務主任

有人很羨慕教師這個工作,是因為每年有三個月的假期,但是陳總務是個例外。每當暑假來臨、其他老師享受休閒時光的時候,總務主任最辛苦的工作也就來臨了。每年學校都要進行的基建維修,為了不影響學生的學習,一般都安排在暑假進行。從維修的預算、維修人員的選定、維修工作的進行等等都無不是總務主任的工作。這不,為了興建全新的教學大樓,從上個暑假一開始,陳老師又與建築工人們“混”在了一起。在施工的日子裏,陳老師與工人們同進同出,冒着酷暑,在學校的操場上監督指揮。七、八月的太陽那麼灼人,七、八月的烈風那麼炙熱,建築工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實了。自從當上了總務主任,為了學校的發展,陳老師主動放棄了自己的休息時間,成為了一個沒有假期、全年無休的老師。只憑這點,陳老師就是一位值得我們欽佩和學習的好老師。更不用説平時安全檢查、設備維修、科學教學、知識講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。

如果你問他辛苦不辛苦,他一定會微微一笑,爽朗地告訴你“應該的”。

二、默默無聞的報賬員

接下來説説我們學校的報賬員康老師,她端莊、穩重、文靜、儒雅,一看就讓人覺得把重要的財務工作交給她十分放心,絕對沒問題。她幹起工作來確實是細緻周到,一點也不含糊:各種報表、數據、賬目、清單,清清楚楚,一目瞭然,不管是學校領導需要的數據,還是上級領導檢查的項目,隨時都能準備好上交。每個學期開學前,她還負責訂購和發放教師辦公用品、

教學用品和學生的課本作業本等工作,讓每個孩子在開學初都能歡歡喜喜地領到嶄新的課本,快快樂樂地學習。其實,康老師還要承擔一些臨時而繁瑣的學生信息登記工作,如醫保卡和愛貝通等等,由於學生沒有及時繳交,康老師常常要反覆地登記、上傳信息、一次次外出跑各個部門報送材料——她所做的工作學生大都不清楚,完全是一個毫不張揚的無名英雄!

年關將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問她忙不忙,她一定會對你親切地微笑“習慣了”。

三、奉獻無悔的保衞幹部

大家知道我們學校的學生最怕哪個老師嗎?答案肯定是保衞幹部廖老師。廖老師在學生心目中,如同化身正義使者一般,勇於與一切不良行為作鬥爭——學生玩水、打架都會被他一一制止、教育,對於故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對學校安全管理有益的事他都據理力爭、努力實踐;同時他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級突發事件的方法,教我們要妥善處理好關係、解決問題。廖老師更是學生們的保護神,常常教育孩子們要注意安全,學會保護自己;而不管嚴寒酷暑,廖老師也總會站在校門口,守護着學生上學、放學的安全。每天下午開校門、當午休的老師們被孩子們進校門的聲音喚醒時,廖老師早就已經在門口準備好要制止孩子們衝跑、維護學生安全了。為此,他也一定奉獻了寶貴的休息時間。真是令人敬佩!

可是,如果你問他累不累,他也一定會咧嘴大笑“沒關係”。

説完了三位老師的故事,可能大家都發現了他們之間共同的特點:既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業績,有的只是默默無聞的工作和對學生無私的關愛。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園裏多了一份穩定和諧;有了他們,我們怎能不努力工作,奮勇向前!我知道,我瞭解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事蹟不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們為學校的後勤工作添磚加瓦、為學校的發展任勞任怨,而我因為能和他們工作在一起而感到光榮、感到驕傲!

其實,咱們檳榔國小剛過完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處於大發展時期,每一位老師都在用自己無私的付出感動着我,感動着同事,感動着校園,他們用自己的力量推動了學校的進步和發展,用樸素的行為詮釋着責任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現了檳榔人忘我奉獻的人性之美。很遺憾,在這裏我無法把他們給我的感動全部表達,因為他們的感人事蹟是永遠也説不盡、道不完的。在此,我只能説聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無私奉獻的後勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔國小的美好明天辛勤工作的老師。我堅信,在大家的共同努力之下,我們檳榔國小一定會勇往直前,再創輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!

好人好事演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家身邊都有許多的好人好事吧,那他們一定都有高尚的品德,今天我就和大家分享一件好人好事。

這件事發生在濟南公交k54路的車上,也許大家會認為,在公交車上不可能有關於幫助別人或拾金不昧的事,但我會堅定的告訴你:“有,就是拾金不昧的事。”那是在一個黃昏的晚上,司機高阿姨駕駛着公交車的時候,接到了管理員的一個短信,上面説:“有一位乘客,可能把十萬元的現金落在車上……”看到這,高阿姨馬上去檢查車廂,發現一個並不起眼的,用報紙包着的東西,高阿姨打開一看,大吃一驚:裏面竟包着,整整十萬元現金。看到這您們可能會想:高阿姨肯定把這十萬元現金裝進腰包,不會再把錢交給管理員了。但我還是會肯定的告訴你:“高阿姨沒有把錢裝進自己的腰包,而是把錢交給了管理員!”之後,在管理員和高阿姨的努力下,找到了粗心大意的失主張先生,張先生見到管理員和高阿姨後,顯得格外興奮和激動,他對高阿姨説:“謝謝你,一開始我只是抱着試試看的心態,才給你們車隊打電話,讓你們幫着找找。沒想到真給找到了。”高阿姨説:“沒關係,不管怎樣,錢已經完璧歸趙了,我們懸着的這顆心也放下來了。”……

因為張先生的一時疏忽,險些把自己辛辛苦苦掙來的十萬元丟失,所以我們也要吸取教訓,不要再因為粗心而丟失財物。高阿姨拾金不昧的精神值得我們學習,有時候有的同學家撿了一支筆,就吞為己有,我希望這些同學知道高阿姨的事例後,把自己的的壞毛病改掉。今後,我會學習高阿姨這種拾金不昧的精神,改掉張先生粗心大意的毛病!

好人好事演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

在我身邊發生的好人好事很多,我親身經歷的也很多,但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

第一件事發生在學校。

那時的我,在讀五年級上學期。那一天,放學的時候我高高興興的回到了家,收拾書包的時候,我發現我的水壺不見了。我想,也許是媽媽拿走了我的水壺,於是我就問了媽媽,可媽媽説她從我回家起根本沒有碰過我的水壺,連看都沒有看一眼。我想:糟了,這下可完了,如果丟了,媽媽一定會罵死我的!

這時,敏感的媽媽似乎感覺到了什麼,從廚房裏走了出來。我連忙向媽媽坦白:媽媽,我的水壺不見了。眼看着媽媽的小宇宙就要爆發了,我連忙潑冷水降温:媽,也許不小心往學校了,明天再拿也不遲。

可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發了,媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一隻待宰的豬,即將上西天了。

突然,一陣門鈴聲響起,緩解了着緊張的氣氛。我打開門,原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來,要不然,説不定第二天都找不回來呢!

第二件事發生在游泳隊。

那一天游泳完回家後,爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問:你的水壺呢?我大驚,連忙翻遍了游泳包的裏裏外外,各個角落,都沒找到,我心想為什麼又把水壺丟了?這已是第N次丟水壺!沒過多久,施予欣打來電話説她撿到了我的水壺,我們約定第二天她還我,沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得乾乾淨淨,還替我裝滿了水。

水壺是我生活中經常用到的物品,而我也是個粗神經,馬大哈的人,所以我經常會把水壺遺失,多虧了許多好心人,不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺啊!

好人好事演講稿 篇8

蘇聯作家巴茨爾曾經説過 ,應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好 而我們社區就有一些人在默默奉獻的一羣人,他們不是什麼作家,也不是明星。但是他們都有一個共同的名字——“志願者”。他們只是一個個普通的人,他們一舉一動卻讓我們的社區變更加美好。

一天週末,我正百無聊奈地坐在沙發上看電視。這時媽媽走過拍了拍我説道;別老呆在家看電視,到小區附近走走,我爽快地答應,一蹦一跳地和媽媽出門了,初春的天氣依然有點兒冷,風吹過我的臉頰,依然有點刺骨,凍得我直髮抖。這時候我看到一個人,穿着一件紅色的衣服,正彎着腰在地上撿起什麼。我快步走上前去。哦,原來是一位老奶奶,穿着志願者的服裝,彎着腰在地上撿垃圾,放進垃圾袋裏。我問道:“老奶奶,您都那麼大歲數了,怎麼還在幹活呀!”老奶奶抬起頭看了看我,説:“雖然我的年紀大了,但是我還有年輕的活力。讓我們的社區更加美好,這是我們大家的事呀!”“哦,我知道了。”老奶奶的話讓我明白了,不管是老人還是小孩,我們可以從一些微不足道的小事做起,讓我們的社區更加美好。不知不覺,我們就來到了十字路口,車輛在馬路繁忙地行駛,人羣在匆匆地行走這時,紅燈這時候亮了我們停下了腳步這時,我看到了一個高大的身影,舉着一個小紅旗,在不停地指揮着。離綠燈還有五秒。但有些急躁的人似乎等不及了,邁開步子就準備走。這時候一位志願者看到了,舉着小紅旗,扯着嗓子大喊:“等一等,不能橫穿馬路!”經過志願者的幾次喊叫,那些人才停住了腳步。綠燈亮了,大家都匆匆地往前走。在川流不息的車輛和行人中,許多人都對志願者露出了幾分讚許的眼光。

志願者的舉動為喧鬧街道增添了一道亮麗的風景線 是啊,只要人人作出一點奉獻,我想廈門的明天將會更加美好。

好人好事演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

我們身邊有許多的好人好事。在生活中,總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫助別人。

“幫助別人等於幫助自己。幫助別人,快樂自己……”這些話,我非常喜歡,只要我們去幫助別人,就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心,既要幫助別人,也要感恩別人對你的幫助。

就像課本中的喬伊一樣,他即使自己窮困潦倒,沒找着工作,但是他看到被困在路邊的老婦人,寧願自己把手腕、腳腕蹭破了,流出了鮮血,也要幫老婦人把車修好,老夫人車修好後,要給喬伊報酬,但是喬伊卻説:“我從沒想過幫助別人,還要得到別人的報酬,當他在困難的時候有人幫助了他,別人困難的時候他也要幫助別人,他不要報酬,只要在別人困難的時候去幫助別人,這就是最好的報酬。”在老婦人到餐館吃飯的時候,她想起了喬伊説過的話,幫助了女店主,而女店主正是喬依的妻子,這個故事,正反映了“幫助別人,等於幫助自己。”這句話。

在我們身邊也有這樣的好人好事。

那一天,我們正在逛商場,正巧看到一個人在那門口要錢,説是自己真的已經走投無路了,家裏只剩下他和自己的老母親了,老母親因患病要動手術,家裏實在是沒錢了,只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢,旁邊還有一個乞丐,他也遞過去一元錢。我們走了後,逛了一上午,要回家了,在回家的道路上,我們又見到了那個人,這時,那個乞丐又遞過去一百元錢,我感到很不可思議,為什麼他自己都沒錢,還捐錢給別人。為什麼上午捐一元,到了下午又捐了一百元?這時,突然一個人把那個乞丐拉到一邊,我偶然聽到:“你自己都這麼窮,還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐,他比我困難,我就捐錢了!”“那你為什麼上午捐一元,下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的,我不好意思,所以下午就又去討了一百元!” 這件事過去很久了,但我仍然歷歷在目。

在生活中有許多許多的人都是善良的,他們都有一顆善良的心,我們要向他們學習,他們是我們的榜樣。

好人好事演講稿 篇10

只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。

你坐過公交車嗎?還記得有一次,我和幾個同學一起去圖書館看書。在車上的時候,一位老奶奶行動不怎麼方便,我讓她先走,還用盡自己的力氣,把姐姐扶到車上,車開動了。

到了不知多少個站後,有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶着他的孫女兒上來了,此時,車上早已坐滿了人,老伯伯看了看車廂內,然後牽着孫女兒站着。在這個時候,我不禁站了起來,對老伯伯親切的説:“老伯伯,這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悦色的點了點頭,説:“謝謝你,小朋友!”説完,抱着孫女兒坐了下來。我朝着老伯伯笑了一笑。

過了一會兒,又有人上來了,定眼一看,是三位老人家,其他幾個同學對望了一下,同時站了起來,把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一直站着,可晝不知有多甜。

到現在,這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心,我永遠也不會忘了,因為,這一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學們,我再比如説,一元錢,對你來説,一元錢什麼東西也不能買,只能買一顆小小的糖;但是,對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來説,這一塊錢,對於他們來説,簡直是上天賜予他們的寶物,有些人,就算有了這一元錢,或兩元、三元,也不捨得用。我們這些人是豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,生活的無憂無慮,和他們對比,我們簡直是高貴的不能在高貴了。

如果你看過《變形記》,那你再想想那裏面生活艱辛的人,18歲未到,可能就只能待在家裏,幫爸爸媽媽幹活。如果你去體驗這種生活,那可不是簡單的事兒,可能還沒到一分鐘,你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話:

不經歷風雨,怎麼見彩虹。

風雨中這點痛算什麼。

越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼裏喜在心裏。