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珍愛生命遠離危險演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的珍愛生命遠離危險演講稿,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命遠離危險演講稿

珍愛生命遠離危險演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

生命很頑強,有時候也很脆弱。

你是否有過這樣的經歷?一天,我和爸爸去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有説有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接着,有時雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍黑色的汽車與一輛深紅的電動車相撞。電動車主人滿身是血躺在地上。

你是否聽過這樣一個故事?13歲的趙雯,因為聽信了一位中年婦女的話,“我們西藏可好玩了,我帶你去玩吧。”這“一玩”就是5年,原來是被人拐賣了5年。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多個,也就是説平均每天有一個班的學生在消失。珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表第二實驗國小四年級九班全體同學,向全校同學發出如下倡議:

1、嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2、課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄杆上下滑及做其他危險的`動作。

4、參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報。

5、在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

6、放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

7、不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!

最後,祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿2

尊敬的人類:

大家好!

今天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險。

首先進行自我介紹——我的名字叫“安全”,當然,我也有很多暱稱,比如“校園安全”、“交通安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“網絡安全”等等。

在學校裏的我被叫做“校園安全”,老師和學同學們都很重視我,這讓我感到欣慰。但是,卻經常發生一系列的安全事故,比如:學生打架受傷、在室外追逐打鬧導致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室裏打鬧受傷……總之,幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因為這樣,老師每時每刻都在關注學生的安全,家長每時每刻都提心吊膽,而讓老師、家長擔驚受怕的中國小生卻不顧及這些,依舊我行我素。到頭來,大家就都會埋怨我:“‘校園安全’,你哪裏去了?”

當我的存在關係到大家的出行時,我又被稱作“交通安全”。因為這項任務非常繁瑣,而且很容易發生交通事故,所以我就有了個好幫手——“交通警察”。儘管這樣,交通事故還是每分每秒都在發生,因為不遵紀守法的人太多了,我根本顧及不過來!所以,事故過後,我悄悄的到醫院看病人的時候,總會聽到這樣的怨言:“叫你注意安全你不聽,這下好了吧?”

當我走入社會時,我又被大家叫做“社會生活安全”,我的任務更艱鉅了!我幾乎是廢寢忘食,但這還不夠,因為我要管的事情太多了,所以,請大家平時一定要注意,不能抱有僥倖心理。否則,就會“一失足成千古恨”,後悔已晚矣。比如有的學生夏天到河裏游泳,結果卻溺水而亡,家長哭的昏迷,這難道不是最好的例子嗎?

……

每當面對大家的指責時,我都會流下委屈的淚水。我欲説無語:明明是你們先不尊重我在先啊,憑什麼把罪名都往我頭上扣?我也想保護你們,讓你們時時刻刻都平平安安的,可你們卻不理我呀!況且,我每次都是被動的',我也是身不由己呀!

每當看到大家痛不欲生的表情時,我都會流下傷心的淚水。有時我會想:這難道真是我的錯嗎?想來想去卻想不明白。

希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思,這就是我這次演講的初衷。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

上午好!生命屬於每個人只有一次,因此,生命是無價的。珍愛生命,遠離危險之處,拒絕危險行為,應該成為每一個人必須樹立的安全意識。根據上級要求和學校安排,利用開學典禮的機會,我在此給大家上新學期安全教育第一課——安全伴我行。

下面,我就確保每位同學自身安全的幾點注意事項簡單講解:

1、樹立安全意識。安全事故的.發生往往與當事人安全意識缺乏,疏忽大意,不遵守安全操作規程有關。時時處處事事注意安全,防範於未然,是確保安全的根本保證。

2、積極學習掌握安全知識和技能。防火、滅火、逃生自救知識,交通安全知識,避震知識,防溺水知識等等,都需要我們在日常學習和生活中學習積累。安全知識和技能,平時很少用,關鍵時候能救命。這裏僅舉兩例,考考大家:

假如某建築物三樓起火,你在五樓,怎麼辦?正確的做法應該是:

(1)、首先應切斷整棟樓的電源;

(2)、如果是初起火災,附近有水源或滅火器,應立即利用水源或滅火器進行滅火;如果火勢較大,你應該大聲呼叫附近的人,用濕毛巾捂住口鼻迅速從安全通道逃生到一樓空曠地帶(此時嚴禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請大家想想為什麼?)

(3)、打火警電話報警。怎樣報警?撥打110對嗎?火警電話是119,電話接通後怎麼説?應向接警人講清,起火地點,起火原因,有無人員被困,然後派人到路口等候消防車到來;

(4)、呼叫附近人員,幫助滅火,組織疏散被困人員;

(5)、面對火災,救人第一,財物第二,留得青山在,不怕沒柴燒。

乘坐小車,怎樣下車?安全的做法應該是,車輛靠右停穩後從右邊車門下車。從左邊下車是不安全的,因為小車的左邊靠近道路的中間,車來車往,很不安全。事實上,大家注意到我們經常乘坐的中巴車,車門在左邊還是右邊呢?

3、嚴禁同學們攜帶管制刀具進入學校。別人拿你的刀子刺傷任何人,刀子的主人都有一定的責任。

4、嚴禁同學們攀爬窗台、窗户、走廊扶手、圍牆、樹木等,嚴禁學生進入建築物頂樓玩耍。

5、嚴禁同學們穿越基建工地或進入基建工地玩耍。

6、嚴禁同學們靠近油庫和高壓線等危險區域。

7、嚴禁同學們在校園、野外和山上吸煙、用火。我瞭解到,昨天我縣發生幾起山林火災,相關責任人員被追責。

8、謹慎交友,遠離社會無業青年。街上有個別混混,依附於在校學生,騙吃騙喝,甚至強行索要財物,希望同學們不要認賊作父,結交無業青年,引狼入室,危害同學。特別是女同學,要潔身自好,不要被一些小恩小惠和甜言蜜語所迷惑,謹防上當受騙!嚴禁學生外出會見網友或微信好友。

9、嚴禁打架鬥毆。打架鬥毆是重大安全隱患,衝動時,頭腦發熱、失去理智、不顧輕重,往往導致人身傷害,重者致殘致死。同學之間應團結友愛,遇事冷靜,必要時報告老師或政教處,牢記忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

10、關注自身心理健康,保持良好心態。如有過度焦慮、壓抑,應主動與父母、老師或好朋友傾訴交流,排解煩惱,釋放壓力;必要時找心理老師進行心理諮詢。

老師們,同學們,平安是福!讓我們時刻繃緊安全這跟弦,切實增強安全意識,積極學習安全知識和技能,遵守各項安全規定,加強安全管理,確保自身安全,共創安全文明校園!

珍愛生命遠離危險演講稿4

生命是那麼偉大啊!世界上,無論何處都存在生命,比如説人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水裏歡遊的小魚,哪怕是空氣中的細菌!

我曾在課本上學過杏林子寫的《生命生命》,作者在感受生命時舉了三個例子:小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在磚縫中發芽和作者靜聽心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無論多麼小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

馬路兩旁的樹,擁有着多麼偉大的生命力啊!它努力吸收土壤中的養分,發芽成長,還時常要與風雨作戰,但它不放棄,努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發”,但是,有限的土壤並不能滿足它的需求,於是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找着。是什麼力量,使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的偉大力量,給予了樹的頑強。

有人説:“冥冥中自有主宰。”要我説,那個主宰不就是自己嗎?自己的人生之路是自己開拓的,命運掌握在自己的手中。

一個人的生命是有限的,但是一個人活着,你的生命就不再是你一個人的所有,我們的生命是父母給予的,保護好自己的'生命,以便讓其他生命更好的活着。可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?在我們的成長的道路上,不可能是一帆風順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。失敗了我們從頭再來,成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經説過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活過得有意義、有價值,我們的生命就會長久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

過去不可改變,未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子説的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對自己負責。”我們必須勇敢面對未來,而不是庸碌一生;我們必須對自己負責,用雙手創造、改變自己的命運,讓自己的前途變得光明無限。

法國詩人呂凱特曾經説過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應當珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠離那些危險之處,就是保護生命最重要的。

親愛的朋友們,生命如此珍貴,請珍惜生命、遠離危險吧!

珍愛生命遠離危險演講稿5

有許多人以為,安全事故離我們很遠。事實並不如此,它,就在我們的身邊。生命無比珍貴,卻又無比的脆弱,有時只需一瞬間,便可以煙消雲散。因此我們必須從現在做起,珍愛生命,遠離危險。

在我們充滿了歡聲笑語的校園裏,其實也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉市育才中學發生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學生遇難,26人受傷。當時正是晚自習下課之際,學生們在上下樓梯的過程中,因一名學生跌倒,導致擁擠,引發這次慘劇。老師隨後趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開了世界。

這一個個血的教訓,給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會發生,這些事情其實離我們並不遠,防範於未然才是最為重要的。也許有一天,這個惡魔就會悄然來到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來?因此,在生活中,我們應該做到隨時保持頭腦清醒,加強安全意識,做好對自身的保護,才能做到警鐘長鳴。我們要從現在行動起來,讓那些安全隱患統統離開我們的身邊。的`確,有不少同學總喜歡做一些危險舉動:比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險。

雖然我們在生活中做到了加以預防,但校園踩踏的事件有時還是不免發生。那麼,如果它發生在我們的身邊,該怎麼做呢?首先,要保護好頭部,儘量走在人羣的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時跟着人流前進,以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近牆角,注意穩住重心。待人流過去後方可離開。

生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎。同學們,我們一定要注意安全,珍愛生命,遠離危險。讓生命如花綻放!

珍愛生命遠離危險演講稿6

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!

我是一名來自xx鎮中心國小x年級x班的學生,名叫xx。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的度過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小説《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的`東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!”現已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康,不珍惜生命呢?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來説,安全是對自己最大的承諾,也是對等待着的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來説,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的`一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿8

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《自救自護珍愛生命》。

生命,屬於我們只有一次。我們要珍視生命,就要學會生存,學會自我保護。生命其實非常脆弱,它隨時隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據有關方面不久前的一次統計,全國的中國小生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是説,幾乎每天都有將近一個班的同學離我們遠去。當今生活節奏的快速化,社會上諸多的不確定因素,家庭的過多保護,使許多學生面對具體問題時顯得束手無策,尤其是國小生。無論是教師、父母或者其他人,都不可對給孩子一生的安全做出承諾和保護,只有你們自身具備了安全意識和自護能力,方可保一生平安。

安全自我保護主要有校內安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。

在學校若發現有安全隱患,要及時向老師彙報,防患於未然。體育課、實驗課一定要聽從老師的指導,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前告訴老師,便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動要注意安全,課間遊戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

交通安全也很重要,特別是不要亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關係,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就能立刻停住的',由於慣性它還會向前滑行一段路。何況可能有酒後駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,我們國小生一定要引以為戒。

火,給人類文明作出過重大的貢獻,但是如果使用不當也可能造成危害,引起火災,給社會造成極大的危害和損失。為了避免火災,我們要加強防範,學習一些消防知識,火災雖然不經常發生,但是一旦發生,造成的危害卻是非常大的。

人們往往認為在家裏是最安全的,其實不然。有人統計中國小生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。

校外活動對我們是十分有益的,為了我們自己,在活動時候一定要格外小心,多加註意,避免傷害。

另外還要記住一些電話號碼,如110,119,120,等等。發現問題立即撥打電話求助,而且要積極自護,使傷害降到最小。

我們是家長的希望,祖國的未來,我們保護好了自己,就是對家長,對祖國的最好回報。

珍愛生命遠離危險演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛生命,遠離危險》。

20xx年6月9日下午2時左右,山東省萊蕪市7名中學生在當地的匯河下游游泳時發生溺水事故。至晚上7時50分,7名中學生被全部打撈上岸,但已全部死亡。

同學們,生命對於我們每一個人來説都是美好的。擁有生命,我們就可以擁有自由的呼吸,擁有藍天白雲,擁有親人朋友的關愛,擁有美好的前程。可是在我們的生活中,有些人往往由於一些安全事故的發生,人生的一切都化為烏有。

注意安全,遠離危險,是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷交通事故、火災火險、溺水、等多方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裏我代表全體老師向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的'各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們教學樓的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行路,遵守交通規則;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得飈車。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

八、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全,上學放學不要獨行,若家長晚來要在學校等。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時撥打110報案。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,為把我們志遠雙語學校建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力吧!

珍愛生命遠離危險演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

同學們,每天清晨,當你高高興興地揹着書包上學去,一路上風兒輕輕地吹着,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多個,也就是説平均每天有一個班的'學生在消失。導致這麼多生命喪失,最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。

珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表舜都國小少先隊四中隊全體同學,向全校同學發出如下倡議:

⒈嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

⒉課間文明休息,不打鬧,不追逐奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

⒋參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報。

⒌在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

⒍放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

⒎不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

⒏不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!

最後,祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命遠離危險演講稿11

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《關愛生命學會自我保護》

“關愛生命”是我們經常見到的詞彙,“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語。

我在網上曾看見一個故事:某校九年級學生郭某在20xx年1月12日晚自習回家途中路過公園門口時,遭遇5--6個輟學青年攔截,被無故毆打幾巴掌,並勒索錢物,該同學説明身無錢物,但還是被強迫搜身,搜走1元錢後才被放行。第二天郭同學果斷報告學校領導和老師,學校立即對九年級學生進行相關情況問卷調查,發現最近十多名學生都不同程度遭遇此類事件,學校立即報告公安機關介入此事,經郭森等同學回憶描述疑犯相貌特徵,終將趙某等5人抓獲,並做相關處理,郭森同學由於自我保護意識強,不僅保護了自己的合法權益不受侵犯,而且從根本上斬斷了黑手,保護了其他同學。

這件事告訴我一個道理:當自身權利受到了威脅,不能啖指咬舌。要及時的向有關部門舉報,維護自己的權利。

我們現在都還是未成年人,法律意識和自我保護能力不強,容易遭受不法侵害。據統計,近年來各種未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近兩萬14歲以下兒童非正常死亡,40~50萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害。所以我們要加強自我保護意識,提高自我保護本領,掌握自我保護的方法和技能。

1、當受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害,侵害的程度較輕,可以通過宣傳法律知識、協商和調解等方法解決。

2、當面對違法犯罪行為時要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷,採取機智靈活的`方法與其鬥爭。

3、要注意交通安全騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。