關於大學生的演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關於大學生的演講稿，歡迎大家分享。

關於大學生的演講稿1

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。蘇格拉底説過“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”

然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是青春期的迷茫與衝動；也許是十八歲的豪情壯志；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個裏瀰漫芬芳。

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。我們燃燒青春，追求夢想，我們抓緊時間，享受青春。

我們常常會為了一個眼前的人義無反顧，卻很難為了一個説不清會不會到來的未來和夢想而萬死不辭。好比你今天聽了一個勵志的演講，就突然像打了雞血，回家勤學用工之後又被打回原形。事實是你可以為放棄找出一萬個藉口，而堅持的理由卻微茫的不存在。

我們嘴上喊着想要用功讀書卻發現自己一事無成。我們向着夢想卻把它歸為回想。我們想要真長卻被定義為矯情。生活上有許多的不如意。我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，我們想要的往往那麼完美，但是現實卻狠狠的打擊你，讓你懂得現實與慾望那麼遙不可及。那麼我們就此沉淪下去嗎？不，我們應該去尋找黑夜裏代替陽光的東西，那個就是信念。信念讓我們相信自己的夢想觸手可及，即使那微茫的距離遍佈荊棘，但是不要懷疑自己，相信自己，夢想就在前方！

“夢想”傳承了歷史長河中最古老的繡藝，經緯交織的十字搭法，勾勒出獨具匠心的藝術珍品。針與線的交織纏繞，遊走在單調的白格子布上，編織着瑰麗的夢想。在茶餘飯後的温飽中，在午後閒暇的悠閒中，在夜半酣睡的夢境中…素手挑花，讓心靈歸於沉靜。

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會。你們大家都不會小時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裏得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透着童真。隨着年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。夢想，是堅信自己的信念，完成理想的慾望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的人最偉大的財富必須堅定信念，才能追求夢想，實現夢想！

國商131 劉孟娜

關於大學生的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

作為一名大二的老學姐，當得知今年電氣學院又將舉辦心理健康演講比賽，內心可以説是欣喜、激動而又五味雜陳。回顧去年我在電科 702“讓心靈説話”演講比賽中，是那樣地充滿了稚嫩、憧憬和迷茫，講述着我是如何逐步適應在三大的學習和生活，在心理上從一名高中生轉變為一名大學生。

而這次，我很想很想通過這次演講，給大一的學弟學妹們講講我所經歷的故事，想給他們我的建議。

在對心理問題的理解上，我不再認為胡思亂想、行為失常是出現心理問題的開端，而認為每一次小小的不良情緒都如同一顆石子落入水中，只是你不知道那顆石子有多重，會濺起多大的水花。也許那顆石子是緩緩墜入水中了無蹤跡，也許那顆石子碩大無比，落水如驚雷之聲。人的心理素質不是天賦的，而是取決於後天的教育引導與訓練，教育引導對心理素質的提高起着決定性的作用。

首先，我想問學弟學妹們兩個問題：第一，當你發現自己有難以排解的不良情緒時，你會願意發起心理求助嗎？第二，心理問題嚴重到什麼程度，才有必要

去看心理醫生呢？

可能大部分同學，不僅僅是剛進校的學弟學妹，對於這兩個問題都沒有非常明確的答案，不知道如何界定心理問題嚴重程度，以及什麼情況下應該向心理醫生求助。接下來我想分享一下我在高中階段的親身經歷，希望藉此給大家一些思考。

我們都知道，大學聯考可以成就一個人，也可以壓垮一個人。每一個高三的學子都承受着難以想象的壓力，我也一樣。可能在大家看來，我都是一個性格非常開朗活潑的女生，和心理疾病完全搭不上邊。然而我卻在大學聯考前三四個月左右，發現自己有了很嚴重的餘光恐懼症。簡單來説，餘光恐懼症就是當人在注視某些人某些事情的時候，會控制不住地在看餘光所及的事物。發現了我的異樣之後，我會更焦慮更擔心餘光的出現，嚴重到我沒有辦法靜心聽課，甚至與人正常説話。

上課時，我的餘光會一直看着轉筆的左同桌，翻頁的右同桌。我的同學發現了我的異狀，試圖幫助我調節情緒，但是這讓我更加緊張，懷疑自己有很嚴重的心理疾病，甚至有時候會出現幻覺，有人在叫我。每天我都睡不好，愈發擔心自己的情況。處於崩潰邊緣的我，為了讓自己好好聽課，我立了兩塊板子把我和同桌隔開，使自己陷入封閉。

是啊，我的做法就是一個人憋着忍着，沒有想到去學校的心理健康中心和老師溝通，一個人苦苦撐了整整三個月。當我完全調整好身心狀態後，我時常問自己“如果我早發現這個問題的嚴重性，是不是我的狀態會好很多呢”“如果我主動向老師、心理醫生求助，是不是我就不會是現在的樣子”。

痛苦的日子終於過去了，告別了高中的強壓，我覺得自己一切都準備好了，和大部分大學生沒有兩樣，無非就是離家較遠，偶爾在佳節之際會思念親人，想念家鄉菜餚罷了。可是在短短几個月的時間內，我和許多大一的我們，就慢慢感受到了正如大心教材裏所寫的大一的興奮期、失落期、放縱期和調節期。老學姐周圍的很多同學，都曾認為自己是中學的尖子，大學裏成績也不會差，從而放鬆了對自己的要求，盲目自滿；把大學生活過於理想化，入學後感到理想與現實差距太大，因而產生失望感；就讀的是我校電氣學院，認為是“金飯碗”，奮鬥目標不明，適應能力不強，逐漸喪失競爭意識，掛科數目足以造成留級。

這些現象看似平常，其實都是適應新環境能力不強的新大學生很容易產生的心理問題。及時發現並和他們私下溝通交流，也是我們心安委員所必須做到的日常工作。也許你所認為的小問題小煩惱，在短短几天幾個月的時間裏，就會發展成難以想象的心理疾病，對自己的身心造成難以挽回的傷害。

誰説心安委員就沒有心理問題？誰説心安委員就不會遇到人際交往、團隊合作中與他人存在矛盾，委屈和憤怒情緒亟待發泄的時候？

在大一期間，我收穫了一個極為難得的良師益友，上一屆心聯會長何源達學長。在我參加暑期數學建模培訓的一個多月裏，我看到了太多由於性格差異、行為處事上的碰撞造成的團隊解散，一個小到只有三個人組建的團隊居然能有那麼多尖鋭的矛盾。包括我自己的隊伍，也存在着這樣那樣時不時會出現的摩擦，在三天就要上交一篇論文的壓力下，我開始懷疑自己的性格和能力，情緒一直很陰鬱。達哥知道以後，聽我訴説委屈，幫我分析三個人矛盾衝突的原因，一直給我鼓勵，讓我不要放棄培訓，也是因為和他的一次次電話，我知道了自己的問題，發現了自己的特長，咬牙堅持下來，直到參加了九月中旬的國賽。他也給我在未來的大學三年指明方向，如何一步步走向理想中的自己，在他備戰考研的日子裏，我也會時常鼓勵他，問問他的進度。

這也是我想説的一個方面，在大學期間你可能會認識很多人，有許多朋友，但是一定要找到對你有引導作用、無話不談的良師益友。不良情緒和心理問題並不可怕，其實也沒有一個所謂是否要去心理諮詢的尺度。再小的困惑，再小的煩惱，其實都可以敞開心扉。每一個人都會經歷孤獨的階段，當不良情緒淹沒你的時候，你不需要埋在心底，你可以和心安委員溝通，可以和親人訴説，可以和你的良師益友交流，可以從心理專幹老師那裏聽到他們的經驗和建議。關鍵是如何排解。

由於時間限制，我不能把老學姐過去一年所經歷的事情一一道來，大一是一個很關鍵的時期，也是大學階段心理逐漸走向成熟的一個重要時期，我希望你們能夠笑得比我開心，走得比我順利，過得比我豐富。你們需要一關關打怪，需要扛起自己的任務和責任，勇敢地面向眼前的專業學習、學生工作、人際交往和愛情。

願可愛的你們，一生努力一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。

關於大學生的演講稿3

尊敬的領導、同學：

大家好，今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛鍊，對我自身來説，我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷，讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關係方面，通過班長一職，使我有幸參與班裏和學校內的活動，在這期間，我結識了許多新朋友，新同學，在與他們共事的過程中，讓我收穫了友誼並且增長了見識。其次，是自己的工作能力方面，在上一學期中，我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃，讓我在活動的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過班上日常班務的管理工作，使我對班裏的日常運作管理有更全面的瞭解

我想每個人的成功都要得益於機會，每個人都需要機會來鍛鍊自己，提高自己。在接下來的一學年裏，我希望可以繼續通過這一職務來鍛鍊自己，提高自己。其實，一個班級，一個專業就像一個大家庭，作為班委，要積極主動地去照顧班裏的其他成員，瞭解他們的想法，為他們服務。作為班委，要積極主動地管理班內的事務，是整個班級專業順利有效地運作起來。假如，我當選，我一定會以身作則，積極參與班團委開展班裏的管理活動，配合其他同學搞好班裏的事情，我一定會帶頭遵守紀律，嚴肅班費學風，抓好班裏的紀律情況，配合輔導員的指示要求，管理好班級。

我相信，在輔導員的帶領下，在新學期裏，我們會更上一層樓。

關於大學生的演講稿4

想必大家都聽説過英國巴林銀行吧，它在世界金融史上具有特殊地位，被稱為金融市場上的金字塔。它由最七年級家貿易行開始，不斷拓展，成為政府債券的主要包銷商，在歐洲金融界具有舉足輕重的地位。然而，這個曾經輝煌的金融機構卻在1995年宣佈破產，令人震驚的是，這樣慘痛的結局竟出自於一位普通的證券交易員尼克·裏森之手。而究其原因是裏森違反銀行的規章制度擅自建立了一個看似吉祥的“88888”錯誤賬户。正是這個違規操作和這個被忽略的賬户，日後改寫了巴林銀行的歷史。這個歷史悲劇更讓我們懂得“違規必將走向失敗的深淵”這句話的真正含義。

眾所周知，銀行是個高風險行業，風險無處不在無時不有，但只要我們嚴格按照規章制度執行就可以將風險降到最低。信用社始終堅持“客户至上”的服務理念，只有為客户提供優質和體貼的服務才能提高收入增加利潤，讓我們信用社在殘酷的金融市場競爭中立於不敗之地。以前很天真地認為優質的服務就只是微笑服務，只要態度好了客户就會滿意，現在才知道提供優質服務的前提是熟知每筆業務的操作流程，瞭解每筆業務可能會遇到的問題，做到“有問必答”讓每位客户都能滿意而歸。

“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。在我們身邊，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我很榮幸大學一畢業就考進信用社，而更讓我感到自豪的是能到楊灣信用社工作，作為一級社，我社全體員工都認真學習各種規章制度，為標準社的創建不斷努力。雖然只工作了三個月，但學到很多合規的知識，同事們也很熱心地借給我很多有關合規的手冊和書籍，但我們不能讓“合規”僅僅停留在書本上，僅是一句掛在嘴邊的空話，而應該採取實際行動，用心學習將其熟記在心，不能覺得這些條條框框約束了自己，覺得是我們工作的一種負擔，而是要將它們變成自己的一種習慣，一種工作常態。櫃面業務看似簡單枯燥，但其中有很多細節需要我們發現和學習。

記得剛接觸櫃面業務的時，幾乎什麼都不知道，當客户提出疑問的時候，總是用一雙無助的眼睛看着別人等待援助，心裏很不是滋味，也深知此時客户心裏有一千個不滿意，事後我虛心向師傅們學習，並做好筆記。就在前幾天一位客户拿來一張現金支票準備提取現金，我接到後立刻折角核對印鑑，然後查看其填寫的日期、金額的大小寫是否正確，這些最基礎的會計知識以前都學習過，但當實際要運用的時候總是模稜倆可，最後還是聽取別人的意見後才確定其填寫的是否正確。有些客户在支票填寫有誤後他們會自行修改甚至撕毀，並且不聽解釋，還埋怨説我們故意為難他，這時就需要我們耐心地解釋和勸導，用所學的專業知識講解給他聽，這樣才能化解矛盾，讓客户理解我們並按照既定的規則填寫。大家都知道定期存單需要提前支取時必須要户主的身份證複印件，有些客户就是不理解，覺得我們信用社存錢進來容易，但想取出去卻很難，特別是在基層社，沒有複印機等辦公設備，還需要客户自己掏腰包到別處複印，面對的大部分客户也基本上沒有文化，對這些也不瞭解，有時客户的怨聲很大，這時就需要我們規麪人員耐心解釋。其實區區一張身份證複印件不算什麼，但為了對客户的錢財安全負責，我們就必須嚴格執行這項制度，就算時親朋好友也不能亮“綠燈”。這些小細節在每天的工作中都會遇到，我們必須多留一個“心眼”，做一個有心人。

合規就是要注重細節，合規就是從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。只要每位員工都有合規意識，認真學習合規知識，牢記單位的每項規章制度並嚴格執行，我相信我們一定會為聯社創造永恆的價值，聯社的未來也將越來越美好。

關於大學生的演講稿5

“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞彙，在我最初的意念裏，是作家寫在文章裏用來歌頌人生或表現嚮往的一個詞語。

長大些，“未來”是師長經常提及並説應當為之努力的目標。

在一段時間裏，它對我而言充滿了迷茫和未知。

於是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。

而現在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在着！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蜕變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

步入大專之後，我首先調整的是自己學習專業的心態問題。

因為先前在中專學過三年，怕自己多多少少存在一點僥倖的心理；怕自己因為學過，而在新的學習過程中放鬆對自己的要求。

於是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規整一遍。

從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪裏，知道該如何改正，到後來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。

特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。

在掌握了單純呼吸動作之後，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發的明白。

第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以後很少有機會再像現在這樣細化的學習。

於是，緊繃着一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!有時候和同學交流，大家都很着急，“為什麼有些發音上的不規範總也改不了呢？”每當這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當成一個專業去學習，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。

無時無刻從不同的角度不同的'程度關注和它相關的一切。

直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成，自然而然。

我曾經給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業。

它的效率總也有限。

如果我對自己的生活語言提高要求，對每天説的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！於是，從覺得彆扭到慢慢適應，從感覺越來越自然到變成習慣。

我清楚地記得張頌老師説過這樣一句話，“因為我們已經把心交給了一份事業，我們就要為此奮鬥終生。”現在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經在路上····。

我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。

它讓我不斷養成好的習慣，越來越善於獨立分析和獨立思考。

更大的意義在於，我在汲取和學習的過程中，在同步完成着對我整個人生的塑造！相信在我們每個人的心裏都有一個關於未來的構想。

也許它很大，很遠。

但對於我們來説，其實，下一個日出的時刻就孕育着對未來的希望。

我們走在通往未來的路上，對於今天來説，很重要的一件事就是，一定要做關於下一個二十四小時的構想。

我從來不跟自己説，“真無聊，明天也沒什麼事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。

那麼總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖！也許它不是多麼華麗和宏偉。

但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。

用一句最實在的話説，過日子，就圖個心安理得！

關於大學生的演講稿6

青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險峯上盤旋。

智慧在汗水裏發光，理想在拼搏中實現。

沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏，陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實現。

同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

關於大學生的演講稿7

各位評委、老師、同學：大家晚上好！（鞠躬）

今天很榮幸和大家一起分享我的大學生涯規劃之榜樣的力量。希望經過我的演講，也能給在做各位帶來一些感想與啟發，從而促進我們的共同進步！

當我失意時、當我想要退縮時，總有一雙隱形的翅膀催我奮進，振聾發聵，給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、依賴，讓我獨立前行。毋庸置疑，這雙翅膀就是榜樣的力量！

榜樣無時不在，無時不有，但對於那些不善於發現和學習的人榜樣是形同虛設的。我們常講：人生能有幾回搏，此時不搏，待到何時？所以，我建議大家在有限的時間裏一定要善於發現榜樣、學習榜樣，從他們身上取長補短，捕捉精華，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，使自己卓爾不羣！

隨着時代的變遷，環境的改變，我們對榜樣的理解越來越淡漠，因而我要講的是，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根於心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過時，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣的力量是無窮的！

就大學生而言，就我而言，自我進入旅專的第一天，我的學姐就幫我拎最重的包，拿最多的東西，講最實用的道理。經過她“洗腦”式的薰陶，我懂得了“低調做人，高調做事”的道理；對那句“在自己快樂的同時也要把快樂帶給別人”不再感覺那麼空洞、冠冕堂皇；那句“如果你不去嘗試，你怎麼知道你不行？”，更是伴隨我、激勵我走到今天，在這句話的指引下，我經過競選當選班長，經過面試進入外聯部，經過考核結盟酒協......甚至今天我站在這個講台上，都不得不説是學姐榜樣力量的感召。沒有學姐，也許就沒有我的今天！

講了這麼多，大家一定感興趣我學姐到底是個怎樣的人呢？她只不過是一個面容可愛、身材嬌小、實際年齡比我還小的女生；她只不過是一個學電子商務並在淘寶網上擁有自己店鋪的小生意經；她只不過是一個口才出眾、學生成功的大二學生......

但這些足矣，足矣讓我崇敬、學習、嚮往，指引我在人生旅途中無懼無畏，乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可複製的，但我們完全可以拷貝他們向上的激情！經過努力充實自己，讓自己也能出類拔萃，將夢想照進現實，進而實現自己的雄心壯志！

可能我的演講不是今天最出色的，但我一定是付出最多的，我希望各位評委能給我向前一步的機會，給我一次機會，我將還您一份滿意！懇請今天評委留下的是我而不是別人，因為只有我才能再一次帶給你們驚喜！

我的演講完畢，謝謝! （鞠躬)

關於大學生的演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這裏和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

各位年輕的同仁，當我們從師範院校畢業重新回到高中的時候，你我都已經站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的XX市一中實現交融。不管我們是懷着怎樣的目的與心態走上講台，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮鬥終身的職業，那麼我們的青春將註定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽説過一中老師愛崗敬業的感人故事？是否曾感動於周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校裏已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印；辦公室裏，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓裏靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業，年輕的我們責無旁貸。

不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的複雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼着歌回家，

年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白髮長滿頭，這些年的工資單啊看着淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感歎的同時，我們還不得不讚賞這位改歌詞的老師敢於自嘲的樂觀心態，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態，那麼我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬於我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們日子可以清貧一點，但快樂不能丟；工作可以勞累一點，但健康不能丟；生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業的幸福。

最後，我想用代表着青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時尚，更愛傳統。不是叛逆者，不是衞道士，不是空想家，我們是80後年輕教師。我們用行動踐行着教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

關於大學生的演講稿9

親愛的老師、同學們：

大家好!

告別了金色的童年,我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風景線，等待着我們去觀賞;青春是一首動人的旋律，等待着我們去凝聽;青春是一篇文質兼美的散文詩，等待着我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門之際，且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧!

她，美貌動人，才華橫溢，憑藉着國色天香的容顏她走進了皇宮，開始了皇宮深院裏的生活。她本可以像無數個嬪妃一樣地生活，也可以像歷代皇后一樣地母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從後宮推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝，在五千年的中國歷史中，她是第一個，也是最後一個，她做到了，並且做得不亞於任何一代男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在世界的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。

他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，但他沒有自甘墮落，無情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他依然不放棄他的追求，他的音樂。在無數個月光皎潔的夜晚，在若干個風雨交加的白晝，他將自己對音樂的熱愛，對光明的渴望，對幸福生活的嚮往都融入到了他的音樂之中。於是，在無錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會見到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏着或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達着他對生活的理解和感受，鼓舞着若干個和他一樣生活在最底層的人民，直到今天，他的曲子仍被人們廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。

他們，駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上，履行着天地間最莊嚴，最神聖的事業。他們把自己化作蠟燭，變成春蠶，將自己的青春充分點燃，用心血指引着求知的莘莘學子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻，於是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫着火紅的“青春”二字，因為這樣，人們賦予了他們新的稱號“人類靈魂的工程師”。

青春就像一支神筆，有人用它來吟誦成一首首優美的詩歌，有人用它來譜寫一篇篇動人的樂章，還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖，於是，青春的生命便在那一刻形成了永恆。保爾説過，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝，如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了沉思。

關於大學生的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨着社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所佔比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟樑，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步與成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟樑的兇手。

當代大學生，受當前全球化與市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛於一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟樑。眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

然後，要成為培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀與社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

最後，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力與判斷力，先思後言、先思後行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啟後，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，願你們用努力與奮鬥托起明天旭日，扛起中國脊樑。

關於大學生的演講稿11

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

我是x班的x，作為已經即將要畢業的學生，我此刻內心是無比的充實，面對這一天的時候我竟然也是無比的從容，我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點，面對畢業的時候我內心還是非常激動的，過去的我有自己的夢想，我相信大家都是有想法的，在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀，即使現在馬上就要畢業了，我堅定的認為有些東西應該主動去的保持平衡，這段青春記錄了很多美好，留下了深刻的痕跡。

未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態，現在我也意識到了這其中的差距，我把這段經歷看的非常重要，作為一名大學生我對自己還是對自己要求很高的，這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中，然我刻骨銘心，我現在對自己抱着非常多的信心，我希望大家也能夠做到這一點，要用一個穩定的心態，去做好接下來的生活，有些事情不管是在什麼階段都應該做好足夠的準備，有些事情是要做的足夠好的，現在我也在一點點的積累，對自己要求高一點還是非常有必要的，我想要通過這些細節去讓自己強大起來，在一些時候這一點是無比明確的，我也知道在這一點上面我是無比的堅定。

同學們不要忘記了自己的初衷，一定要讓自己持續保持好的狀態，只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好，保持最初的那份心態，我相信這是每一個人都在努力的，來到x大學這裏我結識了很多朋友，我有非常明確的目標，不管是在什麼時候都應該讓自己持續做好，只有把這方面工作做的更好細心，在某些事情上面只有端正好心態，只有讓自身能力得到一個釋放，展示自己才可以讓別人看到自己能力，我跟周圍的同學相處的很好，在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法，我也讓自己持續去做好這些細節，提高自己的方式有很多，我大學幾年的學習這些都是無比的堅定，這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實，在這個環境下面我所積累的知識是非常多的，能夠不斷的去提高自己的能力。

我們懷着夢想來到x這裏，最初的那種心態，我也相信大家都是有的，在這裏我們是可以提高自己鍛鍊自己，在這一階段我們還是能夠有更多的機會，放飛自己，為了理想而努力。

關於大學生的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

在亳州師專這所大學裏，我們共同生活學習了兩年之久。

在這兩年裏，別人不説就單單對我而言，只怕我早已愛上了我的專業——漢語言文學。

兩年前在經過幾家歡喜幾家憂的大學聯考過後，在我急急忙忙的翻閲着《報考指南》時，五花八門的學科充斥着我的視覺神經，絲毫不讓的在我不大的大腦中拼殺宣泄，在我頭昏腦脹之際不期然對上一雙包含睿智的眼睛，它那清涼的目光如同一泓清泉瞬間洗滌了我的靈台讓我的精神為之清明;它就像是一盞明燈遠遠地照亮了我前行的道路，指引我走向它那温暖的懷抱。大家猜出它是誰了嗎？對，就是漢語言文學，我的漢語專業。

漢語就像是玩心很重的智者，他腹內經詩千萬，他一舉一動都包含着人生的哲理。但他很調皮，他不像其他學者那樣滔滔不絕的賣弄，他會偷偷的把裝有知識的口袋放在你的背後，在讓你急的想哭時才會提點你。這就是我們大部分同學在經歷第一年學習時並不知道學的是什麼的感覺。其實這也是我愛上這個專業的魅力所在。香港首富李嘉誠曾意味深長地説：“不管你擁有多少家財，對於孩子，應該從小培養他們獨立自強的能力，特別不能讓她們養成嬌生慣養、任意揮霍的生活習慣???”

漢語就如同位明智的父親一樣，它道德愛是那麼的深沉而含蓄。它知道如果不讓我們付出辛勤的努力去鑽研它的話，我們只會盲目的揮霍，在短短的三年裏我們可能會連原先那點基礎都丟掉。它知道我們太任性太叛逆如果強求我們的話，我們只會離他越來越遠在黑暗的泥沼裏沉淪滅頂，只有讓我們自己去努力才會珍惜。他交給我們各種學科知識，他讓我們在嚴峻的就業壓力面前可以高昂頭顱。我這樣説決不是信口開河，大家試想一下：語文教育專業畢業後做什麼？文祕專業畢業後做什麼？那漢語專業呢？我們在這個專業不僅學到了本專業的知識，而且還學到了文祕、語教以及其他學科的知識，可以這樣説我們專業的畢業生絕對有能力讓語教、文祕專業的學生無處可去。我們的選擇遠遠大於她們，我們可以做教師，可以當文祕，可以進報社，更可以進政府，朋友們，聽到這你不為我們專業驕傲自豪嗎？ 現今的中國不斷地融合到世界的大家族。中國深厚獨特的文化也成為各國爭相的寵兒，貴族上流都以會説一口中國話而自豪。這個發展前景又給我們提供了一個更廣闊的發展平台，對外漢語同樣也會給我們這批國際化的青年更多的機遇。如何把握這個機遇？這也是這位智者留給我們的問題。你是願意在這三年裏讓自己沉迷於網絡墮落於遊玩，讓以後的人生失去希望庸碌無為，還是在以後的一年裏重整心態與精神，以飽滿的熱情去學習和鑽研，讓以後的人生充滿活力輝煌無限？大家都會毫不猶豫的選擇後者吧!那麼，從今天起，從這一時刻起，讓我們共同努力，拋灑汗水，不懈拼搏，去努力學習我們的專業吧!

同學們，熱愛我們的專業吧！上帝為你關上一扇門才會給你打開一扇窗，而漢語專業卻為你打開了全部的門和窗而且不僅一扇.

謝謝大家！

關於大學生的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是“理想與人生”。

理想是沙漠中的綠洲，在瀕臨絕望時，給予迷路的人以希望；理想是暗夜中的燈塔，在迷失方向時，給予前行的人以動力；理想是艱難行進中的枴杖，理想是遠航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰説：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是成為棟樑。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想？陳涉高喊着“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起，打響了反抗暴秦的第一戰，雖敗猶榮；關羽念着“桃園之盟”，興復漢室，千里走單騎，過五關斬六將，名垂青史；楚王項羽，破釜沉舟，只為興復楚室，笑看着百二秦關終屬楚；越王勾踐，卧薪嚐膽，只望一雪前恥，終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替，如此的例子不勝枚舉。

一個人要是沒了理想，即使活到一百歲，也是渾渾噩噩的，如同行屍走肉；一個人要是有了理想，即使生命很短暫，那你的人生也會

轟轟烈烈，燦爛而輝煌！

為什麼會這樣呢？對！因為你——有了理想。

每個人都要有理想，理想就是確定自己的人生目標。一個人只有確立了自己的人生目標，才可能選擇自己的人生道路，進而才能夠規劃、掌控自己的人生。一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一隻沒有翅膀的鳥，一台沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。其人生是毫無價值、毫無意義，是灰暗的。 我們要樹立自己的理想非常容易，要實現自己的崇高理想卻是很艱難曲折的。在實現理想的人生道路上總會有一些絆腳石、坎坷的路，以及許許多多的困難在等着你，這時候我們不要氣餒，不要畏懼，不要退縮，要鼓足勇氣搬開那些絆腳石，克服重重困難，勇敢地去面對，努力拼搏，最終一定會實現自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿着坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正

的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向着既定的目標奮鬥前進的動力，是人生力量的源泉。

馬克思積極投身於火熱的工人運動，研讀無數種著作，學會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鑽研，數十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層。化學家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發明炸藥。廢寢忘食，四年裏做了幾百次試驗。最後一次試驗時，他聚精會神地盯着燃延的導火線。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑身上還帶着血，興奮地狂呼：“成功了！”那些傑出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵着他們去刻苦奮鬥。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感歎，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘。

是理想，因為有理想，他們迸發出強大的生命力戰勝了困難。從他們身上學到了，做人要有目標，有了理想人才能更好的為之奮鬥，人生才能更加精彩和美麗。

路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。胸無理想，枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹立遠大的理想，遵紀守法，熱愛科學，努力學習，開拓進取，用更多的知識來武裝我們的頭腦，爭取長大後成為國家和社會的有用人才。只有這樣，我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向，才能實現自己的理想，使自己的人生有價值、有意義，併發出萬丈光芒！少時不努力，老大徒傷悲。”作為現在的我們，還有什麼理由不去奮鬥，去追求理想呢？讓我們現在就出發！讓理想點亮我們的人生。

關於大學生的演講稿14

有一個諺語説,“人生沒有朋友,猶如人生沒有了太陽”,也就是説,友誼是人們生活不可缺少的。

當你快樂的時候，友誼是錦上添花;當你難過時，友誼是一劑安慰;如果你遇到麻煩，朋友會圍繞着你，為你消除障礙;如果你遇到挫折，朋友會給你臂膀。

每個人都需要朋友，如果你交不到朋友，你應該反省自己，看看是否是你的性格問題。也許你有一些社交缺點，如勢利，小心眼和使用俚語等，這些都可能會讓你結識不到朋友。無論你的社交缺點是什麼，請誠實地看待它們，並努力改正它們。

然而，真正困難的是，友誼容易卻並不好維持。維持良好的友誼關係需要幾個重要的因素：

傾聽，做到真正傾聽他人的心聲是建立良好友誼的基石。它能幫助你理解你的朋友和他們的感受，同時也傳達你真的在乎他們的信息。和你的朋友共度美好時光。沒有一起度過美好時光，任何關係都不會達到令人滿意的效果，為此，維持聯繫的一個條件是為你的朋友騰出時間，安排聚會。

要寬容，世界上沒有一個人是完美的，你知道自己的缺點，所以不要期望別人十全十美。當然這並不是説你應該總是接受你朋友的錯誤行為，而是當你不喜歡某件事的時候，告訴他們，並做好事後補救的準備，不要心懷怨恨，一起幫助你的朋友解決那些困難和錯誤。

承認你的錯誤，每一段友誼都會有衝突，這時雙方應該承認自己的錯誤,而不只是指出對方的錯誤。這將幫助你保持開放和增強你的友誼。

總之，當我們建立了友誼，我們應該珍惜和珍惜它的言行。只有這樣，我們才能發展成真摯的友誼，讓神聖的友誼之燈永遠燃燒。

關於大學生的演講稿15

朋友們、同學們：

不知道從什麼時候開起，我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着，緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事，年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題，那是一個心中沒有太陽的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮，一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説：“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此，我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會，也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持，總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰，也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過：“不管什麼事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團支部

的團活動，認真的準備演講。不是嗎？重要的是參與，即使不成功，也不會成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什麼遺憾呢？

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想，但這個夢想除了美麗斑斕，並不是漂浮在心靈之外的天空，而應當是踏實而沉穩的，可以握在我們自己手中的，像風箏線繩一樣收放自如的夢想；我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因為真正的上帝是我們自己。

生活的最好的人並不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的温馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年，生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時代的前列；衝刺的輝煌，在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。

生命，需要在時空的經緯上慢慢沉澱，才能顯出它的價值，讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有流

動的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因為它可以為我們作證，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人