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珍惜時光的演講稿

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的珍惜時光的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時光的演講稿

珍惜時光的演講稿1

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基説過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽説有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再説”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜説得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一説法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來説,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

珍惜時光的演講稿2

尊敬的各位老師、同學們:

大家新年好!

又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機,隨台翻看,全都是一場場晚會。我起身看着時針艱難地挪着臃腫的身軀,緩緩向着12靠近;數着分針與12的距離,計算它所需的時間;聽着秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。

月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在本月的日曆上,有一個光輝的日子——月日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,元旦節從何而來?它又象徵着一種什麼意義,我們一起來看看。隨着XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會,陪同愛人,牽着孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿着對新年到來的希望和祝福。以前的元旦節往往就是指農曆正月七年級,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農曆正月七年級稱為“春節”,將公曆一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

珍惜時光的演講稿3

生活的準則是什麼?是珍惜時間。現在有很多人從來不看中時間,然而,時間也在不停的拋棄着那些人。可我,以前也是一個拖拉時間的人,不過,經過了一件事,我就很認真的去對待時間了。

那已經是幾年前的事了。老師佈置了很少的回家作業,可我又開始想了,不就三四個嘛,我半個小時就可以搞定。其實,我又似以前一樣發誓不幹,一回家以後就開始消磨時間了。

做呀做,做了半小時,一個沒做好,到了七點半也不過才做了兩個。突然門鈴響了,我便去開門,可轉念一想,喃喃自語道:“不是説好半個小時就做好的嗎?我這個開門的動作是不是多餘的吶?”於是媽媽把門開了,原來是同學來幫我輔導了。他跨進我的房間,打開了我的作業記錄,“兄弟,這才幾個作業呀,做了大半天?”同學把小本子放到面前,指着今天的回家作業説。

我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然後,他有拿起了我的回家作業,皺起了眉頭。又説了:“人家做的有快有好,還沒有錯,你吶,慢吞吞的還錯這麼多,你這是犯雙重錯誤。”他用責備的眼神盯着我。我似乎明白了什麼,飛快而有認真的寫起了作業。果真,不一會兒就做完了。其實當時才七點五十分。

做完作業以後,他就幫我輔導起來。“我今天只給你輔導關於時間的。”他推了推鼻樑上的眼鏡,“讓你天不知地不知的。”他翻了翻我的語文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實實的回答:“知道。”他繼續講解:“滴水穿石不是靠力,而是因為不捨晝夜。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行。”我呆呆的看着他,“你是哪種人?浪費時間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時間,時間就會拋棄你。當然,你的人生就毀滅了……”經過半個小時的講述,我明白了一些道理。

我坐在位子上,想:時間哪時間,我一定要趕上你,我不會讓你拋棄我,所以,我要珍惜時間。

珍惜時光的演講稿4

這是一個對我們大家來説都比較敏感的話題,我想大家可能已經知道它是什麼了吧。對了,就是關於異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬於早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來説還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。

飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們説是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。有人説,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:

1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由於早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨着身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由於缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高於其他同學。另一方面,由於早戀的同學情緒不夠穩定,好衝動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受着家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課後很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽於幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎於早戀的同學多數都是沿着“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些嚮往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊塗、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對於涉世不深、意志薄弱、情感易於衝動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆鬥、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不願意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友説了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾鬥毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴於父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最後鋃鐺入獄。

以上我們談了中學生早戀的後果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”。

珍惜時光的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是當班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他發現班傑明的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地説:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説:“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘。”青年人若有所思地説:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學們都寫下了自己的夢:有的長大以後要當科學家,有的長大以後要當歌唱家,有的長大以後要當老師……大家的願望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸,最終實現我們自己的夢,實現我們偉大的中國夢。最後告訴大家一個好消息:

熱烈祝賀陳黽傑同學在福建省“紅領巾心向黨”中國小生講故事、演講比賽中,榮獲國小組講故事比賽一等獎。

珍惜時光的演講稿6

“花有重開日,人無再少年。”花兒謝了,明年可以再開,然而,生命是短暫的,並且只有一次;時間是永恆的,而屬於人們自己的時間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時間,在自己有限的時間裏,綻放出無限的光彩!

古人云:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”時光如梭,光陰似箭,轉瞬即逝,不要讓時間白白跑掉,要學會抓住時間,要知道“浪費別人的時間就等於謀財害命,浪費自己的時間,無異於慢性自殺。”

一天二十四小時,這是亙古不變的。但是,我們要學會在這有限的時間內做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無知。如果少年時期你不知珍惜時間,到老了才後悔,那可是一輩子都無法彌補的恨啊!同時,時間也是公正的,它不會多給人一秒,同理,它也不會少給人一秒,所以無論怎樣,時間對待每個人都是一樣的,誰也無法改變。

“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人後悔的就是時間。”這兩句名言説的一點都不錯。對於醫生來説,時間就是生命;對於趕向災區救援的武警來説,時間就是速度……為什麼一天二十四小時是不變的,但有的人卻覺得它快,有的覺得它慢呢?因為人們面對時間的心態不同,所以會讓人們對時間產生有時快、有時慢的錯覺。

時間總是容易被人忽視,因為人們總覺得今天過完還有明天,明天過完還有後天,後天過完……這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過完了。當生命快要結束時方才悔悟,那已為時晚矣!

所以,如果不想讓自己後悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現在、此刻開始:珍惜你的每一時、每一分、每一秒吧!不要讓自己後悔!

珍惜時光的演講稿7

有許多人都覺得,自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情,個性張揚的時期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對青春的註解。而正處在這最美好時光的我們,也在盡情地享受這段美好。

一個真實的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍的`天空會有我們的身影,廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡。我們都是一個平凡的人,現在的我們對未來充滿憧憬,充滿希望,也將創造一份輝煌的青春。

平凡是我們的本質,熱情是我們真誠的象徵,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風鈴搖響我們向前、向前的節奏,讓青春的風鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點,多點讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點、多點做人生事。青春過後,生命就會加速。

蕭伯納説過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個好孩子,我們不犯罪。我們會用行動和結果證明,我們並非温室裏的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

珍惜時光的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間,她説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,你現在應該勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼着歌一邊做作業,並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。可是,一件突如其來的事使我改變了對時間看法。

一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價值;時間就是財富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應該和時間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每天早晨6點起牀,開始讀書。到學校應立即背書,每天放學後要做作業,不能心不在焉,小夥伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什麼事,都應合理安排時間

只要我門學會利用和珍惜時間了,儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裏就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

珍惜時光的演講稿9

尊敬的老師們:

我是六一班的一名學生。

今天我在這感謝老師們的教育之恩,希望老師們今後步步高昇,也希望同學們今後學業進步,天天向上。我主要要講的是:希望大家以後珍惜時光,不要讓時光在流逝。

那一年,我讀四年級,比較懂事,知道珍惜時光。可在這一次,我迷茫了,因為我太愛玩了,所以浪費了時光。

一次,我和我要好的朋友去森林廣場玩,大概玩了十個遊戲後,匆忙地和他乘着公共汽車回到了家,發現時間還早,就自己跑出了家,獨自地在沙地上玩耍。時光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時間,才發現我已經玩了四個鐘頭,就看了2個鐘頭的書—(漫畫書)到了明天,老師給我們寫一張試卷。寫完後第三節課時,老師來公佈分數,讀到我後,我的分數是“79.9”分,我心裏想:天啊,0.1分也不給我。可能你們還不知道,我在班裏的名數是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。

回到家後,我反省了一下,發現元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學習上升了。

我對這件事明白了:如果不再珍惜時光,讓它流逝,到最後,後悔的只會是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學們日後能珍惜時光,愛惜生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時光的演講稿10

怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推着一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁着沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋裏拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

事實告訴我們,只要我們願意,時間是可以支配的。就似魯迅先生説的一樣:時間就似海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。

而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。

奧地利著名作家莫扎特,連理髮時也在考慮樂曲創作,常常情不自禁的停止理髮,記下他構思出的新樂曲。他説:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”

莫扎特説得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了,至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們説:我盡力了,我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

但丁説過:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中,有九個人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?

無論時間有多麼的緊張,只要我們願意,他會源源不斷的到來。

珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。

珍惜時光的演講稿11

老師們,同學們:

大家上午好!光陰似箭,日月穿梭,開學已是第二週了。一週來,學校的各項工作井井有條、井然有序,老師們的工作熱情空前高漲,同學們的學習積極性得到了很大的提高,尤其是開學以來全校校服統一、整齊劃一;手機不帶、十分可愛;購買零食現象得到了根本的好轉,同學們的組織性、紀律性都在自覺的加強,學校的整體面貌呈現出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象,這是全校師生共同努力的結果。

同學們:本學期,我們還有許許多多的工作要做。20xx級的同學還有90多天就要畢業、110多天就要會考,面對着即將離開的老師,就要分別的同學,你想留給母校一點什麼?是美好的回憶,還是終生的遺憾?我們不能畢業以後才恍然大悟,三年就這麼匆匆地過去了嗎?我的收穫在哪裏?是知識的積累還是品德的提升?是個人修養的形成還是自己良好行為習慣的養成?是奮鬥、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵?待到離開學校的那一刻,才想起了太多的對不起,想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母,想起了為你的發展苦口婆心、含辛茹苦的老師,想起了同你一起披星戴月、同舟共濟的同學,所有所有的一切已經過去了。現在,還有一個學期的時間,請你一定要珍惜珍惜,決不能再次錯過去了。

八年級年級的同學,再有一個學期就要進入畢業年級,你準備好了嗎?你為進入畢業年級準備了什麼?是知識的儲備還是良好的行為?是個性品質還是奮鬥的目標?國中的學習時光已經度過一半,三年的時間彈指一揮間,需要我們發憤圖強,努力拼搏的時候已經到來。

七年級年級的同學已經有了一個學期的國中生活、工作、學習的經驗,國小與國中的區別和聯繫,你已經有所體會和總結,迅速調整好自己的方法,適應新的環境,抓住有利的時機,向着自己的目標前進吧!今日你以實驗中學為榮,明天實驗中學以你為榮,健健康康地生活,快快樂樂地學習,努力爭做當今時代的現代少年。

本學期,學校將繼續全力支持和鼓勵教師中的改革者和創業者,同時,對學生中積極表現、進步較大、成績突出、以校為家、遵規守紀的同學給予大力表彰。但是,對於違反校規校紀的行為堅決予以處理,特別嚴重的記入個人學籍檔案,緩發或不發畢業證書,是團員的不予註冊,直至清除團籍。

希望全校師生加強職業道德建設和德育建設,認真落實課程方案,落實常規管理和學科學習,共同打造學習校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學術校園、文化校園、現代校園和平安校園八大校園,為實驗中學美好的明天,創造出更加輝煌的業績。

珍惜時光的演講稿12

親愛的老師,同學們:大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是:珍惜時光,做最好的自己。

親愛的同學,也許你們現在因為年輕年少,還真的沒能感覺什麼是“光陰似箭,歲月如稜”。但你們一定知道自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。

再過幾天,我們將迎來八年級會考和九年級會考的重要時刻,這是對八年級、九年級同學的一次重大考驗,也是我們全校師生期盼收穫和展現碩果的時候;同時很快的,我們其他年段的同學也將迎來期末考試。在這樣的日子裏,在這個時刻,我的心情真的很特別。所以,千言萬語,我想對全體同學們説:一定要加油!努力!————珍惜時光,做最好的自己。

同學們,有句話説得好:“珍惜時間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最好的回憶。”在最後的這幾天裏,我真誠的希望大家一定要懂得時光的珍貴;一定要學會更快的完善自己。

“刻苦的結果是及格,興趣的結果是出色。”讓優秀成為習慣,同頻共振,水漲船高。所以希望大家都能珍惜時光,智慧複習;互幫互助,高效提升。

“讓優秀成為習慣,做最好的自己”。就是在這段時間一定要調整好心態、堅決信心、提升智慧和從容應考。在過去的日子裏,我們欣喜的看到八、九兩個年段的全體師生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接會考、會考、期末考的到來。親愛的一年段至七年段的同學們,讓我們一起在這裏為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的會考和會考祈福,祝福他們的會考和會考都能創造奇蹟,獲得嘉績!”

讓我們一起珍惜時間,智慧學習吧!親愛的八、九兩個年段的同學們,親愛的全體師生們,請一定記住:成功,屬於珍惜時間的人!屬於不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級,做最好的自己。

謝謝大家!