珍惜時光

珍惜時光1

李大釗説過：“時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命。”由此可見，時間的重要性。

我曾做過最無聊的一件事：拿着手錶，看它的秒針一圈圈地轉，分針一點點地跳動，就這樣盯了它20分鐘。回過頭想，這20分鐘我竟可以幹好多事。

大家都一樣。每次放假，總會有作業。我們一拖再拖，拖到最後，就開始着急。這時，才終於意識到：原來，我浪費了那麼多時間。可是，“時光一去不復返”啊！

我們常歎息説：“歲月是把殺豬刀”。説到底，其實也在感歎時光的飛逝。魯迅説：“節省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效，也即等於延長了人的壽命。”所以説“珍惜時間，就是珍愛生命”。

時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得美好，更聰明，更成熟，更完美。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視時間。

托爾斯泰説：“記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在！它之所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”

活在當下，就應該珍惜當下的時間。我們做每一件事，都要花費時間。現在的我們是學生，晚上奮鬥到12點，也是在花費時間。白天上課，還是在花費時間。你所花費的時間是否有意義，就要看怎樣分配它，你怎樣利用它，怎樣珍惜它。

但丁説：“一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦呀！”最聰明的人，是最不願浪費時間的人。因此，珍惜時間的人，就是聰明人。

從小，就吟誦着岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。作為少年的我們，更應該努力奮鬥。珍惜時間，把時間當做生命。

珍惜時光2

歲月在變，時光一天天地流逝，時間也在一分一秒地走着。轉眼間，我已經讀六年級了。

應該説，我還有一個兒童節了，過完這個兒童節，我就要告別童年，再也過不着兒童節了，這是我人生最後的一個兒童節了，難道我們不該好好珍惜嗎?

回想起以前，我恨不得馬上開啟時光的機器，回到那短暫而有意義的童年去啊!小時候，我對時間一點都不懂得珍惜，總是覺得時間這個東西可以隨便浪費，今天過去了還會有明天，沒什麼好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業的時間，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻説：時間是永恆的，浪費一點沒關係。我現在多累呀，熬一點時間，混過去算了。以前，我希望快點長大，以為長大了就沒有了負擔，沒有了勞累。現在，我知道我錯了，我完全錯了。如果沒有本領，沒有知識，就是長大了又能幹什麼呢?總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧!因此，我應該珍惜它，珍惜這美好的時刻。我要趁自己年小，多學點知識，多掌握點本領。現在，我想讓它回來，讓時光倒流，可是，這已經來不及了，時光是不可能倒流的。

趁我現在還沒有過完童年的最後一天，我就應該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現在開始，我要讓我最後的童年――這幾個月過得充實而有意義，過得愉快而又有樂趣。

我現在長大了，不再是以前的那個調皮的我，我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧祕;我學會了數學中數字的意義，+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活，總是在歡樂中獲得知識，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長的養份，讓我健康地成長。

不管我長大後是當了大官還是平民百姓，不管我以後是怎樣的生活，我始終不會忘記那金子般美好的童年!

珍惜時光3

“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是民族英雄岳飛撰寫的《滿江紅》一詞中的語句。它告訴人們要珍惜青年時光，切不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。

青年時期是一個人的黃金年段，有許多中外著名的革命家、科學家、文學家、都是在青年時期做出成就的。馬克思、恩格斯合著《共產黨宣言》一書時，其一為29歲，一位27歲;牛頓創立微積分，發現萬有引力定律也只有26歲;我國著名的文學家、革命家魯迅，年僅23歲就寫出了著名的詩《自題小像》。可見青年時期是一個人最易出成就的時期。

既然青年時期是這樣的寶貴，那麼我們應怎樣對待它呢?不言而喻，我們應珍惜青少年的寶貴時光，認真地學習和工作。但可惜的是並不是所有的人都能認識到這一點。例如，社會上有些青年認為自己有的是時間，以青年做為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只認為個人學習基礎差，就自暴自棄喪失了信心，從而放棄了學習，隨意地浪費時間，認為光陰就是無聊地消磨。

針對以上的錯誤思想，廣大青少年朋友要有清醒的認識，要正確對待生活，正確對待光陰，正確對待青春，這是一個嚴肅的課題。在珍惜青春方面，被團中央命名為優秀共青團員的張海迪是一個很好的榜樣。她頑強的與病魔戰鬥了30年，因此她十分懂得青春的寶貴，她珍惜一分一秒的時間刻苦學習，終於自學成才，翻譯了十六萬字的英文小説。“青春啊，青春多麼美好……”這首張海迪最愛唱的一支歌，讓我們大家都來懂得它的深刻含義吧!“趁年少去探求知識吧，它彌補由於年老帶來的虧損。智慧乃是老年的精神和養料，所以青年時應該努力，這樣老年時才不致空虛。”

莫等閒，白了少年頭，恰同學少年，風華正茂，讓我們珍惜青春時光吧!

珍惜時光4

光陰似箭，人生如夢，轉眼之間國小的六年時光過去了。六年中的歡聲笑語卻在我腦海中永遠長存。

要畢業了，我還真有點捨不得，我記得我上一年級時，我有一個夢寐以求的“紅領巾夢”，那天老師正在念第一批當選少先隊員的成員，我焦急地聽着有沒有唸到我的名字，可是沒有我的名字。過了幾天，終於，第三批當選的少先隊員的同學中有我。當時，唸到我的名字時，我的心裏像吃了蜜一樣甜，一個威風凜凜的六年級少先隊員把我們帶進了辦公樓三樓。踏進這扇門，我一看大大的講台上放着一個個鮮豔的紅領巾，就像一朵朵引人注目的紅花。

加入少先隊員的儀式就要開始了，我的心中無比驕傲，六年級的少先隊員們把一朵朵紅花系在我的我們的脖子上。我覺得這紅領巾的紅色是革命先烈用鮮血染紅的，我一定會好好珍惜。

記得我第一次參加每週一次的升旗儀式，我們站在操場上。目視着國旗台，少先隊員們邁着整齊的步伐走向國旗台。國旗在全校師生的'目睹下緩緩上升，學校喇叭也奏起了國歌，我們口中也唱着國歌，我的內心波濤洶湧，激動無比。終於國旗升到頂端了，升旗儀式結束了我的心卻久久不能平息。

我想在畢業之前再體驗一回少先隊員的入隊儀式，我想在畢業之前再當一回升旗手，我想在畢業之前再做一次廣播體操。不久我就要離開這個地方了，我真的很捨不得離開，我想再上一次課，我想再聽一次老師那循循善誘的教導，我想再感受一下老師那母愛般的關懷，我想再聽一次同學們那無憂無慮的笑聲，我想……

難忘國小時光，感恩老師，給了我豐富知識，感恩學校，給我成長空間，感恩同學，陪我度過快樂國小時光。

珍惜時光5

其實很多人都有過這樣的經歷：在學校裏，一支筆從你的桌角滑落，掉在了地上不見了蹤影。這時你便會焦頭爛額，即使在上課時也沒了心思，只是想着“如果找到了它該多好”。但你卻忘了，在日常生活中，這支筆毫不起眼，你根本沒有小心地呵護它，甚至更不常去用。也許這就是“失去了才會珍惜”吧。

這並不是什麼陋習，只是幾乎每個人都會有的心理。正所謂沒有對比就沒有傷害，失去了才知道珍惜，其實那個前提“失去了”十分重要。如果沒有這個前提，那麼你對這樣東西還會有珍惜嗎?答案是否定的，至少不會那麼的強烈。

在人生中，珍惜會成為很好的一堂課。舉個例子，在國小的時候，曾借給同學幾本書。但到了歸還的時候，卻發現少了一本。一開始覺得只是同學不小心，只是心疼了幾天。後來又把書借他，又少了一本，才明白以後不會再輕易相信他了。以前不懂得其中的道理，現在回想起來，發現用兩本書來測一個人的品德，也是無憾。這樣一次次大大小小的失去，得到的不僅是懂得珍惜，而更如同上了一堂堂的人生之課。

失去並不可怕，可怕的是失去了而不知道珍惜。其實這個現象，用俗語來説就是丟了也無所謂。其實這種現象並不少見，自己的例子也有很多。可能在生活中丟失的只是一些小東西，但養成習慣了，卻是很可怕的。譬如現在丟失的只是筆，橡皮之類的小玩意兒，但之後，會不會連時光，連家人失去了都不會覺得惋惜?這樣的人，只會大把大把的揮霍時間，甚至不會想到回過頭來反省自己犯下的過錯。這樣的人是着實可怕的，連珍惜都不會，還會有反省的能力嗎?

失去並不是上天對人類的懲罰，而是對人類最大的恩賜。珍惜時光，珍惜在我們身邊的一分一秒吧，也珍惜你還懂得珍惜的那些時日。

珍惜時光6

“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽到這首歌，就會想起靜悄悄的夏夜，外婆抱着我，一邊幫扇着扇子，幫我驅趕蚊子，一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎麼好唱，但在那個時候，可是最流行的。

是啊！那份時光多麼美好，可我卻沒有珍惜住，如果時光能倒流，我一定會珍惜住這份永恆的時光！

每個孩子的童年，都會有一部分屬於貪吃，我更是一樣。那個時候，外婆家在村裏可以算的上是蠻有錢的。每次，外婆從地裏回來，我都會訛着外婆，帶我去買話梅糖，泡泡糖，飲料。總而言之，商店裏的東西我大多數都吃過了。每次去商店，老闆娘就會説：“你大閨女的女兒，就是好吃，隨你們李家誰呀？”“哈哈，別看她好吃，這丫頭聰明能幹哩”外婆每次都會這樣説。可我卻沒有達到外婆説的那樣，在家不聽父母的話，總有一種叛逆；在學校，只想着和同學一起玩，學習也下降了。

在我眼中，外婆是一個慈善的人。我的父母，常年打工在外，一年很少來一次，我漸漸的對他們生疏了，有一點點的恨，為什麼別的孩子都有父母送，父母接？為什麼兒童節沒有送我禮物？為什麼在我過生日的時候不來陪陪我？種種問題在我腦海裏浮起。外婆知道後，對我説：“對比我們當年，你外祖母整天在地裏幹活，我身為老大，擔任了照顧弟弟妹妹的責任，我們也沒有生日，也沒你有你説的兒童節，不照樣過嗎？你爸媽不也是為了你嗎？以後不要再這樣想了，他們是生你養你的人，記住我的話。”事後，我變得懂事了，並常給在外的父母打電話。

在我眼中，外婆是一個嚴厲的人。

事情太多了，我就不説啦，總而言之，外婆我想對你説“我愛你”請你記住，不要等一切來不及了再去珍惜，珍惜住那份永恆的時光，對你會有用的。

山東臨沂郯城縣山東省臨沂市郯城縣新村鄉初級中學七年級:朱琳

珍惜時光7

時間它來無影，去無蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不着下一個月，這一週永遠是唯一一週，這一天永遠是最後一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚着某種永恆。

當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹幹：樹紋一道又一道，彷彿老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、

時間的腳步、時間運行的軌跡。

以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業時，總是喜歡凝思良久，

殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱着這粗大的樹幹，如同摟抱着厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?

我們既然留不住過去，但我們可以抓住現在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，

寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”從古到今，時間總是令人們感慨萬千。

我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?

少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什麼，是正號還是負號”。節約時間，使我們有限的生命更加有效!

我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

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珍惜時光8

時間它來無影，去無蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不着下一個月，這一週永遠是唯一一週，這一天永遠是最後一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚着某種永恆。

當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹幹：樹紋一道又一道，彷彿老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業時，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱着這粗大的樹幹，如同摟抱着厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?

我們既然留不住過去，但我們可以抓住現在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”從古到今，時間總是令人們感慨萬千。

我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什麼，是正號還是負號”。節約時間，使我們有限的生命更加有效!

我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜時光9

春光透過窗户，將微光照進這個人跡罕至的園子，多年前的春天它也曾繁華似錦，如今卻異常荒涼。用這個來比喻我的母親，再適合不過了。我的母親也曾是“繁華似錦”的，但當母親生下我的那一刻，母親就已不再年輕了。

在我做那件事之前，我是不能體會到母親是有多麼艱苦的。那一年，我12歲。像往常一樣回到家裏，母親也一樣坐在我旁邊陪我談心。母親像以往一樣向我講述了這一個星期我不在家發生的趣事。而我在一旁看書。聽着母親的絮絮叨叨，心中有些許不悦的煩躁。而我做了最不應該的事，我幾乎是吼出來的：“好了，夠了！我想看書！”空氣似乎在一霎間凝固起來了，我開始後悔了，卻又不知道如何挽回。於是我跟母親就這樣沉默着，誰也不先開口。突然，母親説話了：“女兒，幫我找找白頭髮吧。“

看着母親眼底裏浮現的央求，我便答應了。我坐在母親的後面，她背對着我，當她把頭髮放下來時，我便一眼看出了白髮，母親真的老了嗎？我每找到一根便輕輕地拔掉，即使動作再怎麼輕，母親也始終感受得到，她問：“有很多嗎？”不知道為什麼，她説這話時，我心裏忽然有些疼痛，“怎麼會？你還年輕呢！”我説。母親卻一點也不相信：“怎麼可能，人老了，白頭髮就多了！”我不説話，因為不知道怎麼回答她。但是我心裏清楚得很，母親真的老了。

我知道，在母親的白髮裏，藴含着的不是衰老，而是對這個家的付出。直到現在，我才真正懂得了“母親”的含義。從那以後，我總會主動地幫母親做這件事，儘管白髮越來越多，但是我明白，那是我該珍惜的！

陽光透過樹隙散落一地斑斕；每當為母親做這件事的時候，恍然間，覺得有點像黑白電影裏面的場景，我多麼希望時光能停留在這温馨的一刻！

珍惜時光10

隨着成長的腳步，遠去的國小時光如流水般逝去。曾經渾然不覺的美好，如今卻只能用來回憶了。

記得國小的校園裏有一棵桂花樹。每年秋天，那金黃色的花瓣便會散發出陣陣幽香。每到這時，女生便採下幾朵來放在課桌上。如此，不僅裝飾了課桌，還給教室增添了幾分秋的雅緻。男生們則會撿起地上的花瓣，不是送給別人，便是輕輕拋起，任它在天空中飄蕩，猶如花瓣雨一般。

我們也在那棵桂花樹下留下了很多美好的回憶，有兒時的追逐嬉戲，有樹下相約的密友……但那時，我卻沒有很喜愛它。桂花樹再美，再香，每天都看見還是會厭的。漸漸地，我們升入了五年級，作業與課程日益繁重。我們再也沒有時間跑去樹下，去細賞那“人間塵外寒香蕊”的桂花了。從那時起，我們暫別了童真，不再吵鬧着玩耍，不在樹下追逐，一切美好的事物隨着小升中的到來都離我們遠去。

畢業那天，是我最後一次看見那棵桂花樹，它依然靜靜地站在那裏。

我如願地考進了理想的國中，當我踏進中學校門時，一陣陌生又熟悉的香味轉進了我的心田。我尋着那香味，在操場的一角又遇見了一棵桂花樹。樹上的花也開了，也是陣陣芬芳。只是，它是陌生的。操場上幾個高大的男孩代替了曾經熟悉的身影。我的眼前恍惚出現了曾經快樂的我們，我們玩耍嬉戲，歡笑着。我多希望有一天能重回母校，還是那些同學，還是熟悉的老師，再上一天課，好不好？拖堂也沒關係，就這麼一直拖下去……

“把球傳給我！”我回過神來，空曠的操場上，那幾個高中部的同學正在打着籃球。剛想離開時，忽然腦海中浮現出一句話：“當你為錯過太陽而哭泣時，也許你又要錯過羣星了。”是啊，逝去的時光固然美好，但新一季的花正吐露芬芳。將曾經的美好珍藏於心，珍惜現在的校園時光，便是對過去最好的告別。

珍惜時光11

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返了。

前幾天，我們學習了朱自清的《匆匆》。文中，作者把時間的流逝比喻成水滴滴進浩瀚的大海，無聲無息，流逝得那麼快。讀完這篇文章，我如同從睡夢中驀然驚醒。是啊，我們要珍惜眼前的時光，不要虛度光陰。正如陶謙所説，“盛年不重來，一日難再晨”。珍惜今天就是珍惜生命，我們要珍惜每一天，學好知識，將來才能實現自己的人生價值。我們的日子一去不復返，可只要我們珍惜每一刻，抓住每一刻，就能讓時間的移動在我們的生命裏刻下堅實的印記，就能綻放光彩。只有珍惜每一刻，我們的時光才不會像水滴滴入大海，也不會悄悄溜走。朋友們，我們都愛惜自己的生命，可生命是短暫的，是由可數的今天組成的。你説，我們還有理由不珍惜時光嗎？

珍惜時光12

時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，

那麼他擁有的時間也即將宣告結束。

大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年。”時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。

因此，我們應該珍惜屬於自己的時間，古人説的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，

白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時時告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁着青春的大好時光多學一點知識，多積累些財富，在自己有生之年幹一番大事業，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？

珍惜時間就是珍惜生命，大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時間，

白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感歎時間稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。

因此，讓我們惜時如金吧！讓我們在感歎時光飛逝的同時，去抓住和把握時間吧！珍惜時間，從小做起，從現在做起。

珍惜時光13

時間，就像指縫裏的陽光，悄無聲息的溜走，抹平歲月的痕跡。——題記

時光荏苒，加深了流星的軌跡；日月如梭，平添了世間的年輪；光陰似箭，帶去了天真的面容。時間，如同沙漏中的細沙，你徘徊猶豫的時候，它依然在流逝，當你驀然回首，時間已然不在。時光是如此的易逝，我們何不珍惜時光？

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”朝氣蓬勃的我們是國家的未來，怎麼能不珍惜時光，刻苦學習呢？用相同的時間學習，珍惜時光的人往往事半功倍，最後功成名就，而那些名落孫山的人，卻只顧抱怨命運的不公與殘酷。是啊，”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“要把時光用在有意義的事情上面，不能總是終日無所事事，像一副沒有靈魂擺渡的軀殼，漫無目的地遊蕩在世間。不珍惜時光的人，待到有朝一日，那年過古稀之際，幡然醒悟，悔不當初，但一切已經太遲太遲。所以，不要為以後留下遺憾，請珍惜時光！

光陰，與流年淺酌，帶來了許多形形色色的人，也帶走了許多人。細小的皺紋，爬上父母的兩頰，帶走了他們的容光煥發，雪白的銀絲，攀上父母的兩鬢。時間染白你的發，歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華，你們不再擁有，因為時光，是無情的，所以請珍惜時光。流年依舊在永無止境的逝去，若你不在父母身邊，請給他們以深情的問候，假期多多回家陪陪父母，年歲，正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的寶貴。

一個死刑將至的殺人犯，在行刑前幾日真誠的告誡人們，他説“人之將死，其言也善。只是想告訴你們，這幾天，我想了很多，體會到了時光的重要，要學會珍惜時光啊！“

時光一去不復返，上一秒，你是否還再猶豫？這一秒，你是否又在愧怍？

時光易逝，請珍惜。

珍惜時光14

今天的風好大，而且是很涼的那種，校園裏很多樹上的葉子禁不住這秋風的突然來襲，即使再留戀大樹，也不得不情願地灑落一地。我看着滿地的落葉，很多還未枯黃，不免心裏有些傷感。

秋風掃落葉，預示着碩果累累的秋天將要過去，也在提示人們一個新的季節即將來臨，無論我們願不願意接受這個寒氣襲人，沒有一絲生機的冬季，但是它並都不會因為你對秋的眷戀和對冬的排斥而晚到半步。

生命又何嘗不像這春、夏、秋、冬四季，年輕的歲月裏，哪裏都能找到如春的勃勃生機，似乎那些歲月還在眼前，可是失去的容顏已經告訴自己，我們不再幼稚，已經年過不惑。

雖然四十歲，還可以説是人生的年輕階段，但是忽然感到歲月匆匆，時時都有一種緊迫感，如不珍惜時間，積極上進，緊緊抓住這青春的尾巴，你就會有一天突然説：“怎麼這麼快，我已走到了人生的暮年。”

雖然每個人生階段都有其獨特的生命顏色，但是我真的希望自己在年輕的時候能夠多學些知識，多做些事情留記憶。幼稚的童年時光，青澀的少年時代，漂泊不定的青年時期，歷盡蒼蒼的中年生活，讓自己品嚐歷練苦難的同時，也讓自己收穫了一份摔倒了用最美的姿勢站起來的成功與喜悦。

如果不是生活的磨練，我也許現在不會有如此堅強；如果不是歲月的歷練，也許現在我不會有如此強大的內心。所以，我要感謝生活，感謝生活讓我閲歷豐富，堅強無比。

是母親經過很多磨難把我帶到這個世界上，為報答世界上最偉大的母愛，我當然沒有理由虛度時光，必須通過自己得到不懈努力換來成績，讓母親為有一個爭氣的女兒感到驕傲和自豪！

珍惜時光，珍愛生命，是我們每個人首要去做的事情！

珍惜時光15

靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時光，現在也不那麼遺憾

——題記

我覺得友誼對於人來説是多麼的可貴和重要啊！沒有了友誼，就像沒有一片雲的天空；沒有了友誼，就像沒有一隻小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候，友誼都是我們支撐的枴杖，沒有了它，就與擁有痛苦不無兩樣。想想看，是誰在你傷心的時，安撫你；是誰在你開心時，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？對於國小即將畢業的項心儀來説，“畢業”這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友，在畢業後各自分飛，心中那無限的孤獨，只有自己能體會。突然讓我想起了自己在南京上學時的情景

那時候，在班上我也有三個親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長，很快由於種種原因，他們要轉學了。那幾天，我的心裏總是空落落的，做什麼都垂頭喪氣，心裏總是想着：如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時候我會想：“為什麼我們要長大呢？”不過，陽光姐姐在書裏説的好：“在未來的日子裏，我們還會不斷收穫新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以後一定會交到更多的新朋友啊！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受。

我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時光，不要在失去的時候才懂得珍惜！

這個春天裏我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽光是明媚的。也使我在這個春天裏收穫了一份無比的熾熱、誠摯的友情。