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未成年法制教育講話稿(通用9篇)

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在當下社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的未成年法制教育講話稿(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

未成年法制教育講話稿(通用9篇)

未成年法制教育講話稿1

老師們,同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優秀的中華兒女,必須在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高於一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。

沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利益為重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人後己。

二、要有民族自尊心,自信心。

熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發達國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。

有了濃烈的愛國主義後,一個國家更需要法律來維繫整個國家的穩定和平。

談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,沒有想過,在一個有規則,有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,為所欲為。因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。

我想通過這麼一説,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養法律意識,提高法律素質,這都是非常有必要的。新中國成立以來,一直朝着建設民主法制意識,多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣,有很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個説法,我們作為一名新世紀的新青年,更應該“學法用法,從我做起”

同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請同學們一定要刻苦學習,懷着一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國,努力學習,學法用法,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

未成年法制教育講話稿2

老師們、同學們:

上午好!今年是六五普法的第xx年,也是憲法頒佈xx週年,為了進一步加強學校法制宣傳教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養,我校根據上級部門的相關要求和德育處工作安排,將開展“弘揚憲法精神,爭做守法小公民”,為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上,也做了明確要求。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,還有的同學很衝動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、KTV等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學業,甚至走上犯罪。

藉此機會,我特別向同學們提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

未成年法制教育講話稿3

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,知道今天是什麼日子嗎?對,每年的 12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第xx個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮豔的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的.題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12·4”前後集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。

為什麼要全民學法呢?俗話説:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衞生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法 知法 守法 護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠於憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮鬥!”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

未成年法制教育講話稿4

各位關心學校教育工作的同志們,各位老師:

下午好。

預防未成年人違法犯罪,是強化社會治安綜合治理穩定社會的一項重要工作,今天區教育局與區普法辦在xx聯合舉辦“xx區法制教育現場會”,並啟動XX~XX年度青少年法制教育系列活動,是為了貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯合下發的《關於進一步加強青少年學生法制教育工作的若干意見》(以下簡稱《意見》)及《xx市xx區“四五”普法工作實施方案》的文件精神,探索新形勢下青少年法制教育的新模式,促進依法治校工作,以進一步強化廣大師生學法、守法、用法、維權的意識,加強學生抵抵制社會不良現象的免疫力和自我保護能力,提高學校法制教育的針對性和實效性。現階段,“以學校教育為依託,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關職能部門相支持”的青少年法制教育模式,在有效預防在校學生違法犯罪、改善學校周邊環境、為學校創造良好的育人環境等方面發揮了重要作用,並取得了良好的效果。

對青少年開展法制教育,要根據不同學齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展。其中,國小要注重行為習慣的養成教育,中學要着重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。根據廣東省課程設置標準,我區各中國小已將法制教育納入教學大綱和教學計劃,基本做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,使青少年學生在九年義務教育期間完成法律基礎知識的普及任務;各中國小校均建立了以主管德育校長、法制副校長牽頭,德育主任負責、年級組長及班班主任主管的縱向管理和學校、家庭、社區、公安部門負責的橫向管理的法制教育管理人員隊伍,努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。

但是,據調查所得,在校學生出現不良行為或嚴重不良行為的現象有上升趨勢。所以,各級各類學校要提高認識,明確法制教育是素質教育重要內容,做到依法治校、規範管理,加強學生法制宣傳教育工作。我希望各學校在發揚成績的基礎上,注重以下幾點要求:

一、提高認識,面向全體

面向全體學生,是學校實施素質教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全體學生的原則,不應該只針對少數犯有嚴重不良行為的後進學生。所以,必須將法制教育納入德育的整體規劃中,通過各種法制教育手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使全體學生從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、實施繼續教育,提升教師素質

教育者必須先受教育,因此,應當加強教師隊伍的培訓,組織廣大教師深入學習《中華人民共和國教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國教師法》、《教師職業道德規範》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等各項法律法規,使全體教師明確國家各項法律法規,加強教師師德建設,樹立良好的教風。結合xx省《關於開展中國小校教師法制教育培訓的通知》(x教策[XX]34號),認真做好每年一次的幹部學法考試(每年11~12月),不斷增強廣大教師的法律意識,使全體教師做到依法辦事,依法行政。

三、充分發揮社會教

充分利用區普法辦提供的法制教育專家系統--普法講師團及法制副校長等專業法制師資隊伍的作用,採取模擬法庭、重點案例剖析、以案説法、法律諮詢、網絡法律知識競賽、法制夏令營、參觀監獄等生動有趣的形式,激發青少年學習法律知識的興趣;發揮婦聯、共青團、關工委等社會團體的積極作用,開展青少年自我保護教育,教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識,提高青少年防範侵害的能力,使學生在活動中潛移默化地接受法律知識。

四、健全制度,規範管理

1、規範家訪、家長學校建設制度

隨着信息時代的到來,很多教師把家訪用電話、網絡等新興溝通方式所代替。然而,作為學生的兩個主要的活動和成長場所,家庭和學校應該本着向孩子負責的態度,加強溝通,家長和老師都責無旁貸。所以,各學校要重視家訪工作,特別是新生、畢業生的普訪及後進生專訪工作。

要以《全國家庭教育工作“十五”計劃評估方案》為指導,使家長學校建設制度化、規範化,積極創新家長學校活動形式,針對不同年齡學生的學習、心理、生理等特殊問題進行講授和輔導。如xx中學近期開展的“學、社區、家庭互動日”,是創新家長學校辦學形式的新嘗試,效果較好。在此,我倡導在學校中開展“走入學生家庭,走入學生心靈”活動。

2、規範管理後進生的幫教。要求建立專項檔案,做到有計劃、有名冊、有記錄(與後進學生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄)。

預防青少年違法犯罪工作是一項複雜的社會系統工程,也是一項長期的艱鉅的任務,我們必須與時俱進,開拓進取。最後,我們呼籲社會各界支持關心青少年校外活動陣地建設,為青少年提供更多有益的活動場所,使廣大青少年在法制的藍天下健康成長。

我宣佈:XX-XX年度青少年法制教育系列活動,正式啟動!

未成年法制教育講話稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《學法、守法,從我做起》。大家都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。

歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在——的尾聲之前,我們迎來又一個12·4,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的12·4更顯特別,它是我國的第xx個國家憲法日。今年的主題是:加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。

什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點撥,行為加以制約。

的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養法律意識,不養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那麼依法治國就將永是一句空話!我就舉例來説吧:殺人犯趙某僅12週歲,因向一個女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個國中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的説:“是他先來説我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規範,約束自己的行為。

法律對於我們來説,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪,罪在哪裏都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們國小生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對於我們國小生來説,我們不需要做什麼大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

有人説,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在於我們的身邊。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人私自撕毀他人信件,污衊他人時;當有人哄賣假藥,坑害他人時等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

同學們,我們應是“德、智、體、美、勞”全面發展,才能適應建設法制國家的需要。我們今天的國小生是明天國家各項事業的接班人,只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法吧!

未成年法制教育講話稿6

老師們、同學們:

秋風送爽,丹桂飄香。今天,我們全校師生隆重集會,參加20xx年秋學期開學典禮暨法制教育大會,首先請允許我代表學校向老師們表示敬意,向全體學生表示慰問!

過去的一年,學校堅持以科學發展觀為指導,貫徹落實全國、省市教育工作會議精神,以均衡教育、素質教育、惠民教育為主題,以質量和安全為主線,突出教育質量提升、學校精緻管理、教師隊伍建設三大重點,堅持“發展優先,德育為先,素質領先,科研先導”的原則,深入實施“德育創新、質量提升、規範管理、特色建設、素質教育、扶貧助學”六大工程。學校全面提升辦學質態,着力提高學生的綜合素質和實踐能力,在生源嚴重外流的不利形勢下,全體丁中人團結拼搏、克難求進,學校的教育教學工作有了長足的進步,今年會考成績突出,實現江中統招7人(擴招2人),高中上線65%,區綜合質量督導評估名列第6位,實現了八連a,全區僅有兩家學校,教育教學質量繼續位居江都區國中教育的第一方陣。學校龍舞隊參加了揚州泰州機場首航儀式,學校舞龍隊、威風鑼鼓參加了揚州市“運河情”中國小生科技文化藝術節開幕式表演。學校先後獲得丁夥鎮法制宣傳教育工作先進集體,丁夥鎮三個文明建設先進集體、江都區優秀學校網站評比一等獎,江都區教研先進集體,江都區文明單位,江都區教育資產網絡監管工作先進集體,江都區“三星級”基層工會,揚州市實施新課程樣本校,學校榮“揚州市綠色學校標兵”提名獎。實現了學校教育事業健康、協調的發展,創設了良好的和諧的校園環境。

步入新學期,學校以大力推進均衡教育、素質教育、惠民教育為主題,突出質量和安全這條主線,全面貫徹落實區教育行政會議精神,全面實施精緻管理,給師生搭建發展的平台,創造發展的機會,弘揚團隊精神,營造和諧的教育氛圍,實現教職工管理由身份管理向崗位管理轉變,全面推進教育持續發展、優質發展、內涵發展,全面提高質量水平,努力實現“九連a”。

今天的大會有五項議程:

1、法制教育

2、新學期教學管理報告

3、對德育工作提要求《創新思路,再創德育工作新局面》

4、常規管理的要求

5、何校長講話

最後,我向全體師生提出幾點要求,概括為“一箇中心,三個抓手”:

一箇中心:以教育教學質量為中心,這是教育規律的必然要求,這是同學們終身幸福發展的根本,也是社會對丁夥中學一直的期望,更是一所學校生存的根本。從會考的情況來看,目前國中教育是短腿,教育的均衡發展,必然對義務教育提出新的要求。本學期開學不久,區教育局將召開國中教學質量會議,專題部署質量提升工作,落實一系列的有效措施。因此,希望全體師生進一步強化質量意識。

三個抓手:

1、以課堂教學為抓手,打造有效課堂。課堂是主陣地,“課上一分鐘,課後十分鐘”,同學們要做好有效預習,上課要心無旁騖,要積極主動,要勤做筆記,要善於提問,“創造始於問題。要保護和發展學生的創造性,首先要保護和發展學生的問題意識,進行問題性教學。”“美國學生帶着問題走進課堂,帶着更多的問題走出教室……”“教師並不是以知識的傳授為目的,而是以激發學生的問題意識、加深問題的深度、探求解決問題的方法,特別是形成自己對解決問題的獨立見解為目的。問題能力在於學生,能不能以問題貫穿教學在於教師。”

2、以有效訓練為抓手,確保鞏固拔尖。學校各學科任課教師要科學佈置作業,不搞題海戰術,作業有梯度、有針對性,做到“四精四必”;同學們要嚴禁抄襲,獨立完成,提高作業時效,在精做上做文章。

3、以素質教育為抓手,推進幸福學習。強化綜合素質的提高,經常性開展文體活動,紮實抓好少年宮各項活動的開展,做大龍鼓文化特色、紅杏特色,抓好“紀律、衞生、兩操、禮儀”四面循環紅旗的評比,突出安全教育,為全體學生幸福學習奠定基礎,讓全體學生都能享受到教育的幸福。

未成年法制教育講話稿7

老師們、同學們:

剛才我們學校的法制副校長冷有權警官給我們上了一堂生動的法制安全教育課,這堂課讓我們懂得了要時刻注意安全,一舉一動都要想到安全,要時刻牢固樹立安全第一的意識。在這裏我向大家提幾點要求:

一、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

二、要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用;同時注意不要暴飲暴食。

三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,嚴禁將管制刀具、打火機等帶進寢室,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室牀鋪上翻上爬下地打鬧。

四、要注意交通安全。大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學後要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍。

五、要注意 防溺水,防泥石流安全,天熱了不準私自下河洗澡,經過可能會發生泥石流滑坡的危險地帶要選擇安全路線繞道而行。

六、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網吧及遊戲廳。

老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關係到個人家庭的幸福團圓,關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好學習生活習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的玉華中學而不懈努力!

未成年法制教育講話稿8

尊敬的李警官、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強國小生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報告會,我們非常榮幸的邀請到鎮派出所警官、學校法制副校長李小剛同志為我們全校師生上了一堂生動的法制教育課,劉警官的報告深入淺出、引人深思、發人深省、指導性強、十分精彩!如三月的春風吹去了同學們模糊的認識,思想的塵埃,必將有助於培養學生自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!

為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益,堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!

未成年法制教育講話稿9

老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是:安全法制教育

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。

一、學習、掌握法律知識

只有學習法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。

有調查表明:中學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或採取極端措施報復,有時糊里糊塗走上犯罪道路。

目前中學生應該知道的法律知識有:

1、未成年人保護法。

2、治安管理條例的部分內容。

3、教育法中與自己切身相關的條款。

4、一般違法和犯罪的區別。

5、刑法中關於搶劫,偷盜之類的判決規定。

二、約束自己,遵守法律

1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規範,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

2、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

3、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

4、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。