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中心幼兒園小班家長會發言稿

演講稿1.87W

三八將至,我園舉行了豐富多彩的慶祝活動。請家長來園參加活動,為此各班舉行了家長會和精彩紛呈的親子活動。下面是我班家長會內容如下:

中心幼兒園小班家長會發言稿

1、介紹我園的特色和一日活動安排

特色:讓兒童個性得到盡情的發揮,盡情張揚,在各個年齡班開展素質教育課程,使幼兒在體、智、德、美等各個方面得到全面發展,是我園教育的特色。開展素質教育,而不是應試教育。目前,我們國家正在加大教育制度改革,現在的中國小也逐漸開始對學生進行素質教育課程改革的實施,把以前不開設的課程統統開設起來。説明我國已經把素質教育擺上了議事日程。有的家長把孩子送到幼兒園,希望收到立竿見影教育的效果,能很快認識多少個字、會算多少道算術題。學前教育是一個長期的堅持不懈的過程,不是一朝一夕就能見效果的。其實對認字、算數、拼音等知識點我們到了大班也會穿插一些幼小銜接的內容,這也是教學大綱裏所規定的。我覺得我們幼兒園的教育是要“授之以漁,而不是授之以魚”,是培養孩子良好的學習習慣和學習興趣,興趣是孩子最好的老師,興趣是孩子學好一切的保證。如我班陳子豪小朋友對畫畫感興趣,以前什麼活動他也坐不住,可是當畫畫的時候,他會很安靜的、認認真真的、而且塗的很細心。

一日活動安排:早晨7:30------9:10左右,接待幼兒、晨檢,幼兒自由活動,桌面遊戲;9:20------40早操;9:45-----10:10第一次教育活動;10:25------10:55第二次教育活動;11:10背背兒歌、講講故事,聽聽音樂;11:30準時吃飯;12:00------30散步;12:30午休。午休前我一般給他們講兩個故事,然後幼兒開始安安靜靜的睡覺。下午14:00起牀,幼兒又一次自由活動;15:00吃小點;15:30一次教育活動;16:00户外活動時間;16:30---17:00講故事、背兒歌、聽音樂,準備離園。

2、關於孩子的主動學習

我認為,我們教育的目標就是要培養孩子的主動學習能力。有的家長可能要問,俺的孩子都上了一年多幼兒園了,咋啥也沒學上啊?我想如果一個班裏大多數家長這樣説,那真的是老師的問題,可如果是光你這樣説,那就是這個孩子缺乏主動學習的能力。主動學習是需要慢慢培養的。首先要建立起他的'興趣。就是再調皮的孩子他也會有優點,抓住他的這個優點,進行表揚,逐步發展為多個優點。像我們班的陳向陽小朋友特別好動,總是坐不住,對啥活動也就幾分鐘的興趣。有一次,我發現他竟然學會了一首詩,我當全班小朋友的面表揚了他,後來他就挺願意學詩了。對一些其他課程也感興趣了,現在基本能做得很好了。

3、要相信自己孩子你能行你真棒

我們的家長總在抱怨自己的孩子這不行,那不行,不如人家誰誰,還動不動在別人面前説孩子的缺點,俺的孩子就是笨啊,俺的孩子不愛説話啊俺的孩子很調皮啊。當這樣的家長當我面報怨時,我不止一遍的告知這些家長,不要當着自孩子的面、當着外人的面説孩子的缺點。你這是在挫傷他的自信啊!你想想,哪一個孩子也不是萬能的,不要拿自己孩子的缺點與與別的孩子的優點相比,那會很傷害孩子的自尊心、自信心。