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主題教育動員講話稿(通用11篇)

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在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。那要怎麼寫好講話稿呢?下面是小編收集整理的主題教育動員講話稿(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

主題教育動員講話稿(通用11篇)

主題教育動員講話稿1

尊敬的老師、同學們:

今天我們專題召開學校XX年師德主題教育動員會,這是貫徹全市教育系統“愛國守法、愛校守紀、愛生守則”主題教育活動的政治任務,也是符合我們學校現狀修養教師自身的迫切需要。

作為教師,一個受過多年中等或高等教育的羣體。在這裏,沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國家,遵守國家的法律法規。也沒有必要再次來重申中國小教師職業師德規範。單就最近一個多月以來,學校教師的辦公作風和精神風貌,提出幾個值得注意和思考的問題。把這些問題想明白了,糾正了,我們的形象就是大進步。

3月份,是我們認認真真、紮紮實實實施教學精細管理的第一月。自行動開展以來,每一名班子成員都投入到教學精細管理的督辦、檢查、落實上。只要不會客,不外出,我都在教學樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級,就是上課期間學生讀書或作業時,我都要“溜”出來到這兩個年級的課堂外轉一轉。我能欣喜地看到課堂的變化、教學態度的變化。通過我親自對五六年級的教學常規檢查,語、數、英學科教師的敬業精神讓我深受感動,我多次在校務行政例會上對班子成員表達我對五六年級教師的感謝。

這次市教科中心專家來校工作兩天,深入課堂和過程調研後,在集中交流會上對我們部分教師的課堂教學提出子諸多批評,在學校校務行政例會上,我仍然堅持並要班子每一名成員都要統一這樣一個觀點:不要用專家的眼光看我們的教師,不要用公開課的標準來評價我們的常態課。對於我們的教師,首先是看其對待工作的態度。對於學校教師針對我這個校長,針對學校領導,針對學校管理的不同聲音,有的時候甚至是故意詆譭,我們都要看教師的主流,要相信絕大多數教師。為什麼要這樣?因為,作為這所學校的校長,我熱愛這所學校,包括這所學校的每一名教職工、學生和一切事物。這所學校的班子成員,是我身邊最親近、相處最密切的人,是校長的管理思想、行為決策的推動力和執行力,我沒有理由不相信他們。這所學校的每一名教職工的身上,都實踐和體現着校長的追求和學校的目標,我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是,我過去講過一個觀點——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學校,並能通過我的努力和不少的老師增進感情,成為朋友,這是一種緣分。

這次市教科中心專家的視導,我以為,它還是一次讓人深受教育、反思問題的機會。專家領導直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風的問題。一樓的服務中心在玩遊戲,三樓的一個辦公室在高談闊論,四樓的走廊裏有兩名教師躺着睡大覺,唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級辦公室3名教師認真認真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節課時的情景。我相信這並不是“巧合”,而是習慣成自然。通過我們的觀察,當前,這樣幾個方面的問題和現象十分普遍,亟待糾正。

一是辦公室裏高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學服務中心”。這裏不僅吸引着教學人員,還上吸引着非教學人員前來湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室,這裏經常是發表評論的地方,上到國家大事,待遇政策,下至校長、領導和同事的日常瑣事。無事才扯閒,無事就生非。閒話家常,聊天議論,未嘗不可,但不能過度熱鬧,高談闊論。建議老師們閒着的時候,還是多讀書,多看報,多健身,多養心。從下週開始,我們啟動“安靜辦公室”創建活動,每天每節課對辦公室辦公作風進行評估記錄。學期結束進行考評和獎勵。

二是上網玩遊戲。過去,我們撤除網絡中心,就是因為管理問題。現在,各領導辦公室的電腦,上網玩遊戲、看電影的現象愈演愈烈。學現代信息技術時,他沒有熱情,學校集中培訓,他還有牴觸情緒,但對於上網玩遊戲卻情有獨鍾。過去,我們對於辦公電腦玩遊戲的現象沒有明令禁止,保持寬容姿態,也是從情考慮。但成了風氣,壞了形象,我們就必須糾正。從今天起,凡是上課時間,領導辦公室、現代教育技術中心、多媒體會議室、實驗室的電腦均不能出現玩遊戲、看電影的現象,包括領導自身。哪個領導管不住的,誰就自覺將電腦交校辦。信息負責人要將兩室的教學電腦管好,自身以也嚴格要求。當然,我們十分歡迎借用領導電腦包括我的電腦用於查資料、制課件和備課等,只要教師有需要,領導主動讓位和服務。

三是互串辦公室。總有一些老師,喜歡到各個辦公室逛一逛。還有的擔負特殊崗位的老師,隨意離崗成為習慣。我有一個建議,耐不住寂寞,就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作,你就要耐得住寂寞,並且要學會以堅守崗位為前提,讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方,是研究教學,思考教學、準備教學的地方,我們正要做事和正在做事的老師,是很不喜歡外人的干擾的。

四是怠慢工作,怠慢學生。教學人員,特別是考試學科的教學人員,絕大多數敬業負責,緊張有序,但少數教師速度慢,跟不上整體步調。在作業試卷批改上打折的還依然存在。服務人員,對學生的愛太少。學生被盜或者學生之間無意的傷害現象,我們無法制止,有的時候也無法查證。但當我們面對學生家長質問的時候,能不能説幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話?學生受傷害,教師不知情。不知情不説,家長詢問,竟然態度冷淡,不理不睬,不多解釋,不知自責。我在想,如果換作是自己的子孫受到傷害,又是一副什麼面孔?這很能教育人。

五是缺少感恩的情懷。我在過去多次講過“熱愛學校就是熱愛崗位”的觀點。並且,我們非常願意聽到來自教師羣體中間批評和建議管理的聲音。但批評和建議不等於“冷嘲熱諷”和“無端非議”。這兩者的出發點或者説“動機”“居心”是截然不同的。我們有的老師,看這不順眼,看那不舒服,忍不住就要發泄一下不滿情緒。有的時候,看到或聽到某些教師在這樣做的時候,我就在想,我這個校長或這個學校有什麼地方做得不好,做得對不住這位或幾位教師呢?有的人,他從不關心自己的工作做到好不好,卻很“關心”他人。學校在教師的待遇上,只能是力所能及。在對待教師個人問題上,必須以兼顧大局公平為前提。但是,我們仍然有部分教師不理解、不支持、不認同。特別在學校對教師的共同要求與教師個人的工作態度發生矛盾衝突的時候。我確實能感受到:個人利益太重,同事感情太淺。

我在這裏一一羅列這五個方面的問題,是因為它們已經在悄悄地影響學校的形象,在阻撓和干擾着學校的發展,在潛移默化地傷害着人與人之間的感情。結合會議主題,我強調以下幾個方面的工作要求:

一、善待工作,追求完美

我記住了學校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力,追求完美”這句話。我在想,如果涴市國小絕大多數教師能這樣對待工作,不愁不發展。我一直都相信,把最平凡的事做精緻,也很精彩。做教學的,課堂激活、知識教透,訓練做實,質量進步,這就是完美。做服務的,堅持崗位,熱情周到,發揮作用,體現價值,這就是完美。做班主任的,樹立好班風,培育好學風,讓每一個學生喜歡你,讓絕大多數的家長信任你,這就是完美。當前,就善待工作,質量目標問題,強調三點:

一是追求學科的高分數、大面積、大進步。把精講強練、高效課堂、有效訓練的每一個環節做實在,關注兩極,全面進步。

二是追求評估的高質量、早準備、有特色。全面透徹的學習和理解義務教育質量評估標準細則,有計劃,針對性地完成教學目標,學生的表達、實踐、操作等訓練紮實有序,用“備考備賽”的方法抓迎檢評估。

三是追求課堂的有效性、好習慣,好效果。四月份的工作重點是將課堂學習規範“訓練有素”。班主任是核心,任課教師要全力配合。學生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個環節都要規範。

二、善待學生,贏得信賴

當前,一個重要的信息告訴教師:多一份愛給留守生,給學困生,給問題生,給向我們申請幫助的學生更有意義和收穫。涴市國小的老師們,特別是班主任,要像張安靜、杜長麗老師那樣細膩和柔情;要像高耀珍、蔡萬緒老師那樣嚴格和負責;要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級6名語數教師那樣將愛與責任延續延長到課後。如何善待學生,我向老師們倡議三點:

一是給學困生以信念。對於學困生,要在明確的學習目標任務下,適當降低學習的要求。

二是給留守生以關愛。對於留守生,生活上的問寒問暖,交往上的關心指導是最重要的。

三是給問題生以提醒。對於問題生,及時的談話提醒、行為糾偏和事實案例的診斷分析。

教育需要智慧,教育教學過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應對。當問題出現的時候,我們不能抱怨,不能迴避,不能敷衍。特別是在涉及學生安全的問題上,我們不論是班主任,還是一名普通教學或服務人員,一時的疏忽大意都可能後患無窮。

三、善待同事,促進和諧

善待同事包含的內容很多,其中有善於理解、尊重、寬容、關心、幫助等。今天重點談一談理解與寬容。

善待同事需要相互理解。領導理解教職工才能讓決策更趨於人性化;教職工理解領導才能讓制度執行更通暢;同事之間如果能相互理解,會給我們的學校帶來勃勃生機,增強集體的凝聚力。因此,良好的同事關係,和諧的師生團隊對於一所學校的發展至關重要。我期待着教師們能夠做好三個方面:

一是融入團隊,相互學習。團隊對個人的影響巨大。與什麼人在一起確實很重要,經常與青年人在一起,你的心就會越來越年輕;經常與積極上進的人在一起,你就會學得積極與樂觀。正如當一個人心情鬱悶的時候,如果碰到積極樂觀的同事,兩句玩笑就會頓時晴空一片,而如果碰到幾個正在憤憤不平者,你就會藉機發泄,越説越氣憤,越想越不平。我們的同事中,有許多性格、品行、思想很優秀和嚴謹的人,同事們在一起,取長補短,彼此之間坦誠相待,互相幫助。

二是尊重個性,諒解他人。每個人都有自己的喜好和性格,與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到:不打肚皮官司,遇事不伺機報復,不給同事穿小鞋;不會用各種手段阻撓同事的進步;不當面一套背後一套,不給同事潑冷水,一如既往地支持工作,更不能冷嘲熱諷,幸災樂禍。

相識是緣,同事是份,既然生活把大家安排在一起,就讓我們好好珍惜這份機緣,和睦相處,善待同事吧,因為善待同事,也是善待自己。

老師們,還是那句話,既然選擇,就無怨無悔。在紛亂的世俗中,在偏遠的鄉村裏,沒有比學校更安全,更文明,更寧靜,更健康、更道德的棲息之地,我們要熱愛它,因為它是我們畢生經營的第二個“家園”。怨天尤人,憤憤難平,只能讓我們更加狹隘,更加消極,而立足本職,踏實工作,或許能讓我們的平凡生活搏取一點精彩!

最後,奉送一句話:教師的全部尊嚴在思想。

主題教育動員講話稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

上星期,學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,此片講述了一位老水警在短短几年的時間裏,從湘江裏打撈出了數百具溺水身亡的屍體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識,在周邊學校進行説法,把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區,珍愛生命。

當然,這樣的悲劇是我們不願看到的,數百條人命,牽動了多少個家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,被水無情的奪去了生命,他們的內心無比的痛苦,這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親並不敢相信,這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦,本來一個幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發生在不知不覺中。

然而,我們又該怎樣預防溺水呢?

首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚,摸蝦,這樣都是很危險的,一不小心也許就會滑入水中,溺水身亡。

其次,不要私自結伴遊泳,這樣也是非常危險的。同伴落水,不要盲目去救,因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對水的喜愛更加突出,可以到一些正規的游泳場所去遊個痛快。

水火無情,請珍愛生命,警鐘長鳴,預防溺水。

主題教育動員講話稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峯期,奪走了無數青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感歎。

短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的歎息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發生後,許多同學採用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多麼可憐!他們的父母多麼悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這隻能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面並用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出後,一定要及時撥打“120”,並清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,並堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

主題教育動員講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天是全國第xx個法制宣傳日,本週是我校法制教育宣傳週,圍繞“xx”這一主題,我們要通過各種形式,重點學習《深圳市學校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學法、守法、用法的良好育人環境。

法治水平,就一個國家來説,是文明的標誌,是經濟發展、社會發展的保障。社會主義市場經濟體制的建立和不斷髮展、完善,構建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。比如隨着互聯網發展,失控網吧的負面效應也日益呈現,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。沉溺網吧,對未成年人的成長極為不利,有些學生因此而荒廢學業甚至犯罪。因此,我們一定要認真學習和利用有關的法律知識,儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。今天,我就如何學習法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點要求:

一、認真學習、貫徹和執行《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。它是規範學生行為的準則,是提高學生素質的最好教材,只有按照《守則》和《規範》,嚴於律己,養成良好的行為習慣,才能成長為一名合格的學生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。

二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規範和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會或討論會。各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養成遵紀守法的良好習慣。

四、學校將邀請法制副校長到學校作法制教育的專題報告。通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己蒐集材料,要求每位同學寫一篇有關法律知識的文章或心得體會。然後,請班主任負責,挑選寫得好的文章送學生處進行評優;各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

老師們、同學們,法律是神聖不可侵犯的,我今天發言的主要目的就是要求大家:要學法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園。

主題教育動員講話稿5

老師們、同學們:

今天,我們召開民族團結教育活動動員會,對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。學校已經下發了實施方案,為認真做好今年的民族團結活動各階段、各環節工作,下面,我講幾點意見。

一、提高認識、堅定信心,不斷增強責任感、使命感和緊迫感

民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來高度重視民族團結教育工作,始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,重視雙語教育教學的發展,大力培育和宣傳民族團結先進典型,全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,民族團結取得顯著成就。

全體教職工一定要堅定信心,深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,切實抓緊抓實抓好抓出成效。

二、突出重點,務求實效

要以學習為重點,抓好民族團結教育這個基礎。以班級、處室(教研組)、為單位,認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。

要以主題實踐活動為抓手,在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等,在師生、家長中宣傳黨的民族政策,克服麻痺思想和鬆懈情緒,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。突出師生人人蔘與,辦實事、辦好事,結合對口幫扶、扶貧幫困、送温暖獻愛心等活動,廣泛開展各民族之間的互助合作。

三、精心組織,統籌兼顧,落實責任

為深入開展民族團結教育活動的領導,結合學校實際,成立了民族團結教育活動領導小組,按照活動方案,層層分解,落實到人,確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要充分發揮少先隊、團隊、黨員隊伍的作用,以點帶面,帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力,以奮發有為的精神狀態、紮實的工作作風,認真做好每一個步驟、每一個環節的工作,確保民族團結教育活動圓滿完成。

老師們、同學們,民族團結是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來,與時俱進,開拓創新,不斷鞏固和發展我校民族團結的大好局面,進一步凝聚各族師生的力量,為建設更加文明、和諧的xx一中作出新的更大的貢獻!

主題教育動員講話稿6

各位同志:

大家好!

今天下午的會議有兩項內容:一是對三天以來的教育培訓工作作小結;二是對“三查三看”教育第一階段工作作安排。希望大家集中精力,認真聽講,回去後抓好落實。這次會議雖然時間短,但是組織得嚴謹認真,取得了圓滿成功。會議期間,同志們集中精力投入開會,紀律嚴明、會風務實。大家聽講認真,討論熱烈,收效明顯,達到目的。主要表現在三個方面:

一是統一了思想,提高了認識。與會同志通過聽講、學習、討論,把思想進一步統一到市委決定上來,統一到動員講話精神上來,對為什麼開展“三查三看”教育、如何開展“三查三看”教育等有了初步的認識。

二是堅定了信心,明確了任務。從討論的情況來看,同志們紛紛表示,通過學習,對完成好“三查三看”教育的指導思想、基本要求以及內容、方法步聚、參與範圍等有了深刻的認識,有信心、有決心按照市委的要求抓好落實,完成好“三查三看”教育要達到的目標任務。

第三,結合實際,思考了工作。三天以來,與會同志對照“三查三看”教育的要求,在學習討論的基礎上,聯繫所在地區和本單位、本部門工作實際進行了認真的思考,對下步工作有了初步的意見。大家同時也深入查找了工作中存在的問題,並圍繞如何解決這些問題,從組織上、措施上、方法上都作了系統的思考。

下面,講講對第一階段工作的意見。“三查三看”教育分為三個階段。第一階段的工作重點是要通過學習達到提高認識的目的。為做好第一階段的工作,完成第一階段的任務,講七點意見:

一、要組織好動員學習

各級黨組織要結合這次市委作出的安排部署意見和第一階段要求,把學習動員階段的工作做好、做實,這是“三查三看”教育的思想基礎。要通過動員學習,使廣大幹部職工自覺地參與到“三查三看”教育中來;使廣大幹部職工對市委的安排部署意見和具體要求做到清楚明白,牢牢掌握。在動員會之後,還要按照“三查三看”教育的要求,安排出時間認真組織好學習。規定的必讀篇目一篇都不能少,都是必須要深入讀的,要認真讀、反覆讀,要精讀,要在整個教育活動中善始善終地讀,有的甚至要讀三遍四遍,對學習內容不能一知半解。讀了之後,還要結合各自工作實際和單位實際進行思考、分析。在此基礎上,要形成學有所得的讀書筆記和心得體會。在讀書的過程中,要指導好、輔導好,尤其是各級黨組織在加強領導的過程中,要發揮好作用。思想認識有多高,自覺性有多高,行動就有多好。不解決認識問題,學習就會走過場,搞形式主義,達不到“三查三看”教育需要達到的目的。通過學習,要真正做到把思想問題解決好,把認識問題解決好。

二、要組織好討論

在思想發動、學有所得的基礎上,要組織好討論。要通過組織討論,進一步深化對“三查三看”教育的認識,進一步統一思想,使大家在學習討論中互相啟發,互相提高。因此,各級一定要認真組織好學習討論活動。作為領導幹部,對一項工作自己不先行一步,不先學一步,不把自己擺進去,要領導好別人很勉強,工作上也不可能取得主動權。在“三查三看”動員會議之前,有的同志就主動查閲相關資料並認真進行了學習,在學習的基礎上做了上萬字的學習筆記。這充分體現了一位領導幹部對這項教育或者對一項工作的重視程度和嚴肅認真的態度;也充分體現了學習的態度是端正的,不是為學而學,是為了工作而學,為了發展而學。希望大家都向這樣的同志學,學習他們的學風,學習他們的作風,學習他們對一項工作嚴肅認真的態度。

三、要組織好交流

在思想發動、組織學習的基礎上,還要組織開展好交流活動。要召集會議讓學得好的、學在前的、學得有深度的同志進行交流,從而達到互相啟發的目的,把教育活動引向深入。

四、要組織好宣傳報道

不論是市“三查三看”教育領導小組辦公室或是負責宣傳報道工作的同志,都要加強對整個面上教育活動開展情況的收集。要在收集教育活動開展情況的同時,及時發現好的典型,積極組織宣傳報道,從輿論上推動“三查三看”教育深入開展,指導好整個教育活動。

五、要加強領導

各級各部門的黨組織要首先擔負起責任來,尤其是“一把手”要切實負起責來,既要領導好同級班子的“三查三看”教育,同時又要組織好所在地區、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級領導班子成員及各縣區、各單位的領導班子成員,按照工作分工職責範圍內的“三查三看”教育指導、聯繫工作要到位。在動員會上我就強調,任何地區和部門教育要是走了過場,也要追究負責聯繫指導同志的責任。這次“三查三看”教育,我們不再抽調專門人員組成巡視督查組,但是到了一定階段要進行隨機抽查。要檢查規定書目讀了沒有、記錄作了沒有,有什麼體會要請被抽查的同志談一談。這次教育,除了市委、市政府主要領導沒有具體聯繫單位外,其他市級領導的責任都很具體,請負責聯繫指導的領導一定要切實負起責來。不然,在抽查中一旦發現走了過場,該補課的要補課,負責聯繫的同志也要一併補。各級“三查三看”教育辦公室要切實負起責來,尤其是辦公室主任,要對辦公室的人員進行合理分工,指導好面上的教育活動,及時收集教育動態,隨時掌握教育進展情況。教育活動中存在的問題,要及時發現並給予幫助指導。對教育活動搞偏了的要糾正,對工作做得不到位的要指出來,要批評教育。要做到這一點,“三查三看”教育辦公室人員的素質要高,要深入得下去,能夠發現得了問題。各級教育領導小組及辦公室,根據工作需要,該開會議的要開會議,該提要求的要提,對教育活動中遇到的問題,要及時解決。

六、要組織檢查

為防止教育活動走過場,第一階段完了,要組織檢查,經過檢查認為達到要求的,才能批准轉入第二階段。

七、要處理好兩個關係

一是要處理好當前工作與“三查三看”教育的關係。既要抓好“三查三看”教育,又要推動好“創先爭優”以及“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”主題實踐活動,還要促進當前的各項工作。因此,各級領導要總攬好全局、協調好各方,使各項工作有條不紊地進行。要通過有效的工作,既把“三查三看”教育紮紮實實地搞好,又把“創先爭優”、“三個一”主題實踐活動引向深入,同時也促進當前各項工作。當前,防洪減災、大春中耕管理、烤煙生產這些都是重點;工業生產、重點建設項目、招商引資,這些工作都要真正做到與教育活動兩促進、兩不誤。在第一階段,尤其還要學習好鄭垧靖同志先進事蹟。二是要處理好集體學習與自學的關係。這次教育以自學為主,就集中學習而言,因工作繁忙白天不能學的就晚上學,平時不能學就週末學,不能按部就班,要把學習的精神狀態、精神面貌體現在這些方面。

同志們,三天的“三查三看”教育動員大會就結束了。這次教育能否取得成效,就取決於各級領導幹部對教育的認識高度、重視程度,就取決於大家抓落實的力度,也相信同志們一定能夠按照這次會議的要求不折不扣地抓好貫徹落實!

主題教育動員講話稿7

尊敬的各位團領導、水管站的各位同志們:

下午好!

今天,水管站黨支部在這裏召開“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育動員大會。根據團黨發25號文件,關於《三十六團關於在團處級一下黨員幹部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育實施方案的通知》有關要求,結合單位實際,現在就我單位開展“四強”專題教育活動進行動員部署,並對我站“四強”專題教育活動的開展講以下幾點要求。

一、統一思想,深刻認識“四強”專題教育活動的重大意義

“四強”是黨的羣眾路線教育實踐活動,更是“三嚴三實”專題教育活動的延續。

8月31日,團黨委在機關四樓召開了動員大會,為我單位開展好“四強”專題教育活動,確立了目標任務,提出了明確要求,指明瞭努力方向。

此次“四強”專題教育活動的指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和第二次中央工作座談會精神,師市黨委十四屆六次全委(擴大)會議等精神,鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果,認真踐行“三嚴三實”要求,為更好發揮兵團“穩定器、大熔爐、示範區”作用,維護社會穩定和長治久安提供堅強的思想、政治和組織保證。

支部成員一定要深刻認識“四強”專題教育的重要性、緊迫性,全面自覺地貫徹團黨委的各項要求,確保“四強”專題教育活動取得實效。

二、認真學習,準確把握“四強”專題教育活動的目標要求

(一)強黨性,着力推進黨員幹部政治堅強有定力。

(二)強法治,着力推進法治團場建設。

(三)強責任,着力推進社會發展和長治久安各項工作責任落實到位。

(四)強基層,着力推進基層基礎不斷鞏固。

強黨性是專題教育的根本,作為一名黨員要按照黨章去做,要有堅定的理想信念,要嚴守政治紀律和政治規矩,時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,規範自己的言行。強法治,就是要堅決做到服從法律,用法治思維依法辦事,努力成為遵法學法守法用法的踐行者。強責任,就是要勇於擔當、敢於擔當,為全團職工羣眾做好配水服務。強基層,基礎不牢,地動山搖,為團場的長治久安的社會穩定承擔起責任。

三、精心組織,認真落實“四強”專題教育活動各項任務

此次的“四強”專題教育活動重點抓好“四個專題”的學習,每月一個專題,每月開展一次交流研討。支部制定集體學習計劃,支部成員制定個人自學計劃,在深入學習的基礎上,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作實際擺進去,查擺自身存在的突出問題,並形成問題清單,撰寫交流材料,並在研討中進行交流,提交書面學習體會。堅持邊學邊查邊改,把學習教育和解決問題結合起來。今年底,支部召開“強黨性、強法治、強責任、強基層”組織生活會。對照組織生活會上自己查找和同志們點出的問題,認真反思,重點整治。

四、自覺接受督導,強化監督檢查。

我們要認真接受團督導組對我單位“四強”專題教育活動的指導和監督,全力支持和配合督導組的工作。加強與督導組溝通,及時彙報活動進展情況,聽取意見建議,結合我站實際,統籌做好當前工作,做到兩不誤、兩促進,不走形式、不走過場,確保把上級組織的要求落實到“四強”專題教育活動的各個環節,使專題教育形成“六大成效”。

同志們,這次“四強”專題教育活動時間緊、任務重、要求高,我們支部全體成員要認真按照上級組織的部署要求,以高度的責任感和使命感,立即行動,紮實推進,圓滿完成“四強”專題教育活動的各項任務,為實現“城鎮美、職工富、素質高”的目標不懈奮鬥!

謝謝大家!

主題教育動員講話稿8

同志們:

教育事業牽涉到千家萬户的切身利益,關乎到民族的復興與崛起,因為有着無數花季生命的存在,所以我們肩上擔擔着更多的責任和使命;因為生命的脆弱與珍貴,所以我們面臨着難以預測的風險。也因如此,我們更有必要加強教育行業風險管理體系建設,進一步科學化解風險,進一步合理減輕發展重負,把更多的精力投入到教學工作和人才培養上,以和諧、平安的發展努力實現從教育大市向教育強市的新跨越。

下面我就完善我市教育行業風險管理體系建設談三點意見:

一、拓寬發展視野,正確把握推進教育風險管理體系建設的必要性

任何事業發展都不是一帆風順的,都會與風險共存,與機遇並行,都存在不可預測性和偶發生性,作為百年樹人為已任的教育事業,所承擔的風險、所承受的壓力、所面臨的挑戰都非同一般。

四川汶川地震、南方冰雪災害等這些不可預見的自然災害給國家和人民造成了重大的生命和財產損失,尤其是汶川地震,更是以慘烈的事實給了我們一個深刻的教訓:天災難測、災害難防。

近幾年,發生在教育行業的突發性災害事件也給我們更多的教訓和警示,儘管有不少客觀因素,但是校園安全工作的疏忽,思想認識上的大意,工作措施上的漏洞也是引發校園羣體羣傷事件的重要因素。尤其是行業風險管理體系的不健全給學校發展帶來巨大的風險隱患和壓力。校園安全工作關係到師生的生命,天大地大生命為大,沒有了生命的存在,任何發展、任何質量都是空中樓閣。因而,我們必須堅定不移地重視和加強學校的安全工作!但在加強學校安全工作的同時,我們要進一步探討防範和化解風險的有效方法,進一步完善教育行業風險管理體系建設。

學校是教書育人的地方,是社會公益事業的窗口,僅靠學校一方是難以承擔如此重負的行業風險責任的,也無力應付突發性事件所帶來的沉重壓力,因此,通過商業保險的形式,科學化解校方責任風險,合理減輕校方發展過程中的壓力在一定程度上能夠轉移風險,避免糾紛,化解矛盾,在一定程度上能讓學校全身心地投入到正常的教育教學活動,在一定程度上能讓教師集中精力全心全意教好書、育好人。在這方面,我們教育部門定位要高一點,視野要廣一點、思維要寬一點,要以科學有效的行業風險管理體系應對不可預知、不可預測的風險,才能真正做到任爾東南西北風,我自巋然不動。

二、堅持依法推動,努力確保推進教育風險管理體系建設的規範性

只有規範的運作,才能達到科學的效果。我們的工作要依法而行,守規而動,才能使我們的工作不偏軌、不失重。教育行業風險管理體系對我們而言是一項全新的工作,無經驗可以借鑑,無葫蘆可參照,就更需要我們嚴格執行有關教育保險工作的規定要求,正確履行教育行政部門和學校在教育保險工作中的職責,合理合法地推動教育保險工作。

教育部、財政部、中國保監會聯合下發了《關於推動校方責任保險完善校園傷害事故風險管理機制的通知》,明確要求各級各類學校都應投保校(園)方責任險,同時明確了校(園)方責任險保費及賠償限額標準。同時也指出在九年義務教育階段,學校投保校方責任險所需費用由學校公用經費中支出。這個通知無疑為我們為我們建設教育行業風險管理體系提供了政策的依據和執行的標準,各縣(市、區)教育局、各級各類學校要認真貫徹落實通知精神,積極主動地參加校(園)方責任險,努力做到應保盡保,使我們的風險管理體系形成橫向到邊、縱向到底的網絡。

我市處在地質災害多發區,所面臨的各種風險很多,加上近年來電子教學設備增多,各級各類學校應引起高度重視,要逐步將房屋及財產納入商業保險範圍,增加抗風險的能力,確保學校安全穩定。

三、強化宣傳力度,着力增強教育風險管理體系建設的認可性

教育行業風險管理體系是一件新事物,正因為新,所以知之甚少,因為知之不多,所以認可度不高,這就需要學校和中國財保分公司密切合作,加強溝通與交流,以互通求互信,以互信達互惠,使雙方的合作更加和諧、穩定。財保公司要進一步加強宣傳力度,拓寬宣傳渠道,要積極參與到學校的各項活動,通過開展多層面、多渠道的宣傳,進一步提高教育行業風險管理體系的認知度和認可性,為我市教育行業風險管理體系營造良好的發展環境。

同志們,教育保險工作政策性強,涉及面廣,操作難度大,教育行業風險管理體系建設所面臨的挑戰也很多,這就需要我們上下聯動、相互合作,攜手同心,精心運作,努力建設科學規範、高效有序的風險管理體系,為推動我市教育又好又快地發展奠定堅實的基礎。

主題教育動員講話稿9

老師們、同學們:

大家好!

為了檢測半學期來學校的教學情況,落實教學質量是學校生命線的工作目標,按照既定安排,從本週三開始,全校將進行期中質量檢測工作,為了更好地做好本次質檢工作,今天,我利用晨會時間進行期中質量檢測動員和考風考紀教育,現將有關工作安排如下:

一、考試安排:

1.國中各年級和高二年級考試時間為27、28日兩天,高一年級考試時間為27、28日和29日,共兩天半時間,上午7:30開始,下午2:30開始。

2.考試科目:

七至高一年級為所有文化科目,高二年級為大學聯考科目。詳細考試時間已經下發到各年級。請各年級及時把考試的具體安排和相關要求告知學生,希望各位同學記清考試時間及考場。

二、全體師生共同努力確保這次質量檢測做到規範、文明、誠信

首先是規範考試。

1.各班於4月26日第三節自修下課前按考場分佈整理考室,各排應對齊,桌面及桌內均要清空,課桌調邊,開口向前。

2.我們的監考人員要做到律已、守時、公正,為我們的同學提供一流的服務,請所有的監考人員務必在監考表中查清自己的監考時間、科目和場次,以防出現空場。備課組長於提前20分鐘到力行樓一樓文印室領卷,監考老師必須提前十五分鐘到一號報告廳簽到領卷,提前5分鐘髮捲。考試開始由學校統一打鐘,考試結束時間由各學科巡視吹口哨和監考教師自行掌握。

3.監考教師必須履行監考職責,嚴防作弊現象發生。凡發生違紀作弊,須在試卷上寫明違紀作弊事實,簽名後報告教務處備案。考試結束後將試卷按考號從小到大整理收齊到一號報告廳裝訂。

4.評卷採用流水方式,所有成績請在4月29日晚9:00之前上報至“教務處/**學年下學期期中質量檢測成績庫”文件夾中。

三、嚴肅考風考紀。

1.我們的同學們在考試期間堅持做到不遲到、不提前交卷、不早退,考後不逗留,不喧譁、不打鬧、不影響其它年級同學的考試。

2.嚴禁把計算器、文曲星等電子產品帶進考場,嚴禁把與考試有關的書籍資料帶入考場,嚴禁夾帶傳遞紙條,草稿紙由學校統一提供,嚴禁考試過程中打手勢、交流試卷、答題卡和草稿紙,以上情形一經發現查實,即以作弊論處。好的考風是好的學風的`基礎,更是好的教風的保證,希望同學們樹立“自信、誠信、可信”的思想確保自己在知識和道德方面都經得起檢驗,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。

3.考試期間請保持考場安靜,保持考場衞生整潔,希望我們的同學和老師都能夠做文明的使者,以良好的心態和良好的形象把學校築成文明的聖地。

老師們、同學們,讓我們一起努力,規範操作、文明監考,恪守信念,誠信考試,萬無一失的做好這次期中檢測工作,為學校的發展做出應有的貢獻。

最後祝同學們和老師們在期中質量檢測中取得好的成績。

謝謝大家!

主題教育動員講話稿10

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,我代表學校向全體同學提幾點要求:

首先,同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閲,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

第二、合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

同學們,離期末考試只有5天的時間了,時間對於我們來説相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。

第六、注意身體不生病。

要想考出好的成績,首先要有好的身體。這段時間學習緊張,適當的活動還是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠,也有助於複習效率的提高。

同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞台。請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。希望每一位同學都能認真複習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。我們還應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實。

在期末考試後,大家將迎來春節寒假,在這麼長的假期裏,安全對每個人來説都是最重要的。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

一、交通安全

寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,應該有家長陪同,嚴格遵守交通規則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時候,車未停穩不得接近車輛,上下車時不得擁擠。

二、水、電安全

1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍、滑冰。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

三、火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

四、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

五、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求幫助。

3、不燃放煙花爆竹。

4、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

5、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!最後,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績,過一個開心充實的寒假!

主題教育動員講話稿11

同志們:

為進一步提高遠程教育站點管理員的工作能力和服務本領,經市黨員幹部現代遠程教育領導協調小組研究決定舉辦的一次重要培訓班。舉辦這次培訓班主要目的是根據我市遠程教育工作實際,加強黨員幹部現代遠程教育骨幹隊伍建設,提高全市終端站點管理人員的政治素質和實際操作技能,努力培養和造就一支會操作、懂管理的骨幹隊伍。現代遠程教育,是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等明顯優勢。下面,我就這次培訓工作講幾點意見。

一、提高思想認識,增強開展農村黨員幹部現代遠程教育工作的責任感和使命感

開展黨員幹部現代遠程教育工作是中央作出的一項重大決策部署,對於加強農村黨的建設,推進社會主義新農村建設,帶動農業產業化和農村現代化具有十分重要的意義和深遠影響,特別是我市這樣一個農業市,農村黨員科技文化素質偏低,致富帶富能力不強,經常性培訓措施較少,內容不夠豐富,手段比較單一,效果不佳,迫切要求我們積極推進黨的農村基層組織建設和黨員幹部教育培訓的思路創新、手段創新和工作創新。現在開展黨員幹部現代遠程教育,正是適應這種現實需求的具體體現。因此,舉辦這次培訓班是非常及時、非常必要的,這次培訓班辦的好與否,直接關係着全市遠程教育工作的順利開展,也直接關係着全市遠程教育能否真正發揮作用,説的更高一些,直接影響着全市農村工作的大局,乃至農村小康社會建設進程。在座的同志一定要有政治意識、大局意識、責任意識,要十分珍惜這次難得的學習機會,切實增加學習的積極性和自覺性,以高度的責任感和飽滿的學習熱情全身心投入到這次培訓中來,力求學有所長、學有所悟、學有所用。所以,大家要本着對黨組織負責的態度,也本着為廣大農村黨員羣眾負責的態度,本着為自己多學一門技術的思想,努力學習,增長見識、提高本領,為今後的工作和學習打好基礎。

二、強化責任意識,認真履行工作職責

鄉村兩級遠程教育管理技術人員肩負着教學組織、設備操作與維護等重要工作。大家都是從基層選拔上來的政治素質好、文化程度較高的同志,在各自的崗位上都做出了一定成績,有較強的工作能力,能夠勝任這項工作。我對大家再強調兩點,一是要熟悉職責,明確工作任務。要把自己擔負的工作職責牢記在心,明白自己應該幹什麼。二是要履行好職責,發揮好作用。要根據工作實際,認真做好自己的本職工作,切實發揮好自己的作用。下來之後,希望大家履行好崗位職責,充分發揮主動能動性,切實把這項惠民富民工程的各項任務落到實處。

三、明確學習要求,圓滿完成培訓任務

這次培訓主要以《甘肅省農村黨員幹部現代遠程教育終端管理人員培訓教程》為主。總的要求是,使終端接收站點管理人員充分認識開展農村黨員幹部現代遠程教育工作的重大意義,明確工作任務和崗位職責,較熟練地掌握業務技能,能夠排除設備簡易故障,勝任教學組織管理工作,保證終端接收站點設備運行。參加這次培訓的同志,具體要做好四點,完成各項培訓任務。一要把握學習重點,熟悉基本操作。這次學習的重點是計算機基本操作、辦公軟件使用、衞星專用頻道資源管理軟件的使用以及常見故障排除等內容,要通過培訓使管理人員達到“會計算機基本操作、會上網瀏覽、會排除簡單故障、會使用專用軟件”的要求,能夠熟練操作設備的安裝、調試和維護,增強感性認識,開闊視野,提高技術水平。二要緊密聯繫實際,講求學習方法。這次培訓安排內容比較多,時間又比較緊,不可能面面俱到。大家要緊密聯繫工作實際,結合自己已掌握的知識,有針對性的開展學習,掌握基本方法和技術。在學習過程中,要勤思考,善動手,多交流,把講授的知識及早消化,做到學以致用、用以促學、學用相長。三要互幫互學互促,實現共同提高。這次培訓班的學員,有的是鄉鎮終端站管理員,有的是行政村新建點管理員,文化層次差別較大,掌握知識的能力也有差距,學習中要互幫互學,取長補短,共同提高。尤其是鄉鎮終端站管理員,除了抓好自身學習之外,還要負責指導所在鄉鎮的村級管理員的學習。四要嚴格遵守紀律,樹立良好形象。為我們培訓的教師是從縣教育系統抽調的業務尖子,對計算機操作和開展遠程教育工作有着豐富的經驗,希望大家認真聽講,嚴格遵守學習紀律,服從教師管理,力爭在較短時間內掌握更多知識。鄉鎮終端站管理員,要在學習、生活、業務上起模範帶頭作用,當好表率,做好示範。

四、堅持學以致用,發揮遠程教育的功能和作用

學是手段,用是目的。這次培訓結束後,大家要把學到的東西,及時運用到具體的工作實踐中去,不斷提高工作水平。一是要通過多種渠道,積極主動地向廣大農村黨員羣眾宣傳遠程教育工作的重大意義、目的,爭取羣眾對這項工作理解和支持。二是要根據各鄉、各村的產業特點,積極主動地深入羣眾,瞭解他們的實際需要和學習狀況,合理安排學習內容,提高遠程教育參訓率。三是要加強信息反饋,把工作中好的做法和經驗及時上報縣遠教辦,對黨員幹部和羣眾在教學活動中提出的意見建議也要及時反饋。四是要加強對設備的管理和維護,省上配備的設備下發之後,要運用所學的知識,嚴格按照操作規程,加強設備的管理,避免損壞設備,同時,要經常性的做好設備的維護工作,保證設備能夠正常運轉。

同志們,開展農村黨員幹部現代遠程教育,意義深遠,責任重大,任務艱鉅。希望大家以飽滿的熱情、科學的態度和紮實的作風,認真學習,做好管理員這項艱鉅而光榮的工作,為全縣社會主義新農村建設做出自己應有的貢獻。

最後,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家身體健康,工作順利!