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八年級家長會家長代表發言稿(通用20篇)

演講稿3.13W

隨着社會一步步向前發展,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的八年級家長會家長代表發言稿,希望對大家有所幫助。

八年級家長會家長代表發言稿(通用20篇)

八年級家長會家長代表發言稿 篇1

大家好!我是家長。很榮幸能在這裏作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子在這半個學期以來,每週都會開心的對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是八年級的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不願意和家長説,而願意和老師同學説,不願意聽家長的,而願意聽老師的,聽同學,對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看着孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,孩子所取得的'每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。

我是xx的爸爸,非常感謝老師給我這麼好一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育問題。剛剛老師説了,今天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響着孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如説,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是説,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子、關愛孩子並幫助孩子樹立自信心

我們的孩子,有的成績不是特別優秀,有偏科現象,其實並不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術

所以作為家長,要全面瞭解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優點、缺點、和其他孩子有什麼樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發現問題。

這些都掌握之後,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如説這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的'困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

第三、科學教育、拒絕家暴

當孩子出現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎麼辦?

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者瞭解你安排事情的原因,讓孩子明白,什麼是對,什麼是錯。別動不動就採取暴力手段,經常捱打或捱罵的孩子(家暴),會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再説,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。最後我還想對孩子們説幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨着會考,在今後的這一年裏,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

最後,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

八年級家長會家長代表發言稿 篇3

各位家長:

你們好!

謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔任團支書和學習委員。我代表八(6)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期會考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這裏也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談談自己的認識:

第一方面從自己對團員的認識説起。

我們加入共青團,成為一名團員,意味着一個新的挑戰,這不僅僅是一個稱號,一枚團徽,更是一份莊重的責任。 從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換着,每年都有無數的共青團員在實現着自己的誓言。他們熾熱的,燃燒着的心,就這樣映紅了一面面的團旗,並讓團旗永遠那麼鮮豔的紅着,燃燒着,高舉在前進的.道路上。

進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團的標記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任,更有負於共青團員的稱號,我們會更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。

今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠; 今天的我們是含苞的小花,明天必將奼紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標。

第二方面從學習説起。

首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場

其次,我要感謝父母。在這裏我要説一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

最後,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺6班的特點是同學們學習有幹勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐後,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,台下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

八年級家長會家長代表發言稿 篇4

各位家長下午好,

我是Xx的媽媽,首先,我要對各位老師以及學校的感謝,孩子們學習的進步,思想和行為的改變,與老師的辛勤付出緊密相連。老師們為了讓家長放心,及時的發校訊通,方便家長對我們的學習有一個充分的認知。老師們不辭日夜的為孩子們,所以在這裏,我們作為家長的,應該向張老師説聲謝謝。謝謝您培育了我們的孩子。

下面我將介紹一下關於如何有效的教育子女的方法,希望與大家共勉。

(1)我們從培養孩子的興趣愛好下手,瞭解孩子的興趣愛好才能找對方法教育孩子從而更好地提高孩子的成績。

(2)其次,對孩子不能打,而是悉心教育,孩子們正處於青春期,都有叛逆心理,如果犯了一點錯,成績低了就對自己的孩子嚴打,反而會產生反面效果,影響到孩子的學習成績。從而導致學習成績的下降。

(3)在家裏給孩子創造一個良好的學習環境,家是孩子放鬆的.地方,讓孩子時刻感到家的温暖。父母的關心讓孩子快樂的長大。關於電視電腦也是少看少玩,當然如果孩子學習累了,也可以給他放鬆的時間。

(4)積極配合學校和老師的教育,孩子在校時間比和我們在一起的時間長。老師每天都會給家長髮校訊通。我們要認真的看並積極配合,另外家長和老師還要密切聯繫,及時瞭解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對教育問題的意見和要求。

(5)作為家長應該在學習方面經常鼓勵和督促,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習的重要性,能夠及時認真的完成學習任務。還要讓他知道一切的成功都是自己努力得來的。

(6)對待孩子還要耐心,給孩子以的合理的學習任務和目標。等孩子完成相應的學習任務,家長可以給孩子一些放鬆的時間,讓孩子緩解自身疲勞。孩子上學本身就帶有許多的壓力,再加上緊張的學習就會產生煩惱,因此適當的放鬆有利於孩子們成績的提高。

家長在孩子們中的地位是很高的,所以家長的一言一行也影響着孩子們,家長應該起到榜樣作用。

總之,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家長對孩子的教育與關愛。家校攜手,共同托起明天的太陽。

最後我要向所有辛勤付出的老師深深的鞠上一躬,謝謝大家。

八年級家長會家長代表發言稿 篇5

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏,我最想説的兩個字就是“感謝”。

感謝,多麼神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的`學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享着喜悦和快樂??這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力着、奮鬥着,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心,默默的感謝着你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最後,我想同各位家長説的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校裏,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

八年級家長會家長代表發言稿 篇6

親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們,早上好。

我是一個父親,非常感謝老師給我這麼好的機會站在這裏和大家討論孩子的成長教育問題。

就像剛才老師説的,今天是母親節。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。

下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經驗和感受。

第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關,孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是説,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。

第二,要理解孩子,關心孩子,幫助孩子建立自信。

我們孩子有些成績不是特別優秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術。

所以作為家長,要對孩子有一個全面的瞭解,給孩子一個合理的定位,瞭解孩子在性格、學習、生理上的優缺點,以及和其他孩子有什麼不同。孩子成績在班裏的大致位置,科目中是否有偏科等等。

和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態,及時發現問題。

掌握了這些之後,要幫助孩子分析原因,根據原因調整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設定一個可以通過努力實現的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發現學習的樂趣,樹立學習的興趣。

要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。

第三,科學教育和拒絕家庭暴力

孩子犯錯或者不聽你安排怎麼辦?

要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的`原因,要讓孩子明白什麼是對什麼是錯。不要隨意訴諸暴力。經常被打或者被罵(家暴)的孩子會產生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處於青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。

最後,我想對孩子們説幾句話,孩子們,春天結束了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨着會考,在今後的這一年裏,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

最後,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

八年級家長會家長代表發言稿 篇7

尊敬的各位老師,各位家長,同學們:

大家好!我是王昕睿的家長,首先感謝學校,老師給予我這麼好的機會,能讓我站在這裏和大家共同分辨探討孩子的成長教育,我十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛,學校對家庭教育的重視,使我們每一個在座的家長都多了一份責任,老師對每一個孩子都傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動,作為家長的我,更要理解,支持老師的工作。同時也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。

一、作為家長,對孩子在學習方面一定要督促和鼓勵是很重要的,只有在督促與鼓勵過後,才能培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為我們家長學,也不是為老師學,讓孩子知道是“我要學”的重要性。而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真的,及時地完成每天的學習任務,每個人都要通過自己的.刻苦努力才能獲得進步!

二、我認為與孩子的溝通也很重要,相互瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。這種努力一定有收益。作為家長,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時常對孩子説:“我們不求無怨無悔,但求不愧於心。”我不求孩子辦大事兒,只求腳踏實地做好生活中點點滴滴的小事。可以不在乎結果,但必需重視過程。

三、我們還要給孩子創造一個良好的家庭學習環境,安靜的學習場所,以平常心對待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學習壓力感。回家有話樂意説,有苦願意訴

四、孩子貪玩是天性,我們大人也要忙裏偷閒,對於孩子貪玩,不能一味指責,而是鼓勵他把作業完成,做好預習和複習的工作。學時專心學,玩時開心玩。家長必需經常檢查和抽查作業,讓孩子知道我們在時刻關注他。

五、孩子正在處於成長期和發育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時也要有針對性的指出不足處。並提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺,揚長避短。

看着孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。孩子所取得的每一點進步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長。它將是我們未來的驕傲。

再此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝願所有的老師和家長們身體健康,工作順利,家庭美滿!

最後,祝我們雄鷹269班全體同學們取得更好的成績回報老師和家長!

八年級家長會家長代表發言稿 篇8

尊敬的家長們:

晚上好!

我是這次家長會的學生代表張文潔,這次由我來代表各位師生對家長的到來表示熱烈歡迎,學生的成功離不開學校老師的教導,更離不開家長的精心培育,接下來由我來向家長們彙報我們八(4)班半學期來的運行情況,有請家長們多提寶貴意見。

大家應該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價機制。遺憾的是有很多同學不重視這個規章制度,甚至有的同學每週積分總結時成了負分,其實我們班就有許多同學知道怎麼加分,但就是因為懶,反而讓自己錯失了許多加分的機會,反而因不能按要求及時完成基本任務,而慘遭扣分。

比如,每天老師佈置的家庭作業,有些同學回家用心做,所以那些同學就因為作業而加了分,而有些同學回家因為玩遊戲或一心記着好玩兒,對老師佈置的作業敷衍了事,認為應付應付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業拋擲腦後,導致他們第二天因作業而扣了許多分,差距就此拉大。

有時需要一小時做完的作業,有些同學敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長在檢查作業時不要只檢查學生做完沒,做完的同時,也應該保證作業的質量,作業做好了,自然就有了加分的機會,差距也不會就此拉大,而且還可以提高同學們的成績。

當然,還有許多要求背誦的內容,也希望家長們在家監督孩子們按時按要求完成,加分的途徑其實有很多。只要同學們有一顆力爭上游的心,在平時的學習生活中,從細節處嚴格要求自己,提高的`絕對不止成績,更有整個能力素質的提升。

為全面培養我們的綜合素養,班主任張老師可謂是用心良苦,別開生面的為我們舉行了許多特別有意義的學習活動,這些活動可以使我們德智體美勞全面發展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來賀,名家作品分享會,每日播報我來續,紳士淑女評選賽,三人小組pk賽,學生過把老師癮等等這些活動都可以開闊我們的視野,提高我們的素養,增長我們的見識,並且還可以讓我們在繁雜的學業中有時間來放鬆一下。

這些活動能讓我們體驗到這個大家庭的樂趣,比如你的生日我來賀活動,就讓同學們體驗了在全班的陪伴下過生日時的温暖,這會使這些同學們更加愛這個班級;還有學生過把老師癮活動,讓學生們體驗了一把當小老師的感覺,這些活動對學生們的未來非常有好處,希望家長們多多支持。

對於這次作為學生代表來上台演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績既是對我自己的證明,也是對老師及家長的辛苦付出的真誠彙報。這學期對我來説是一個嶄新的開始,其實提高成績並不難,只要勤奮一點,刻苦一點,就可能會成功。

我們班的學習標兵汪楊希,每天早上5:30就開始記背小科和英語,上課時認真思考,做事情也是找重點,一絲不苟,於是她的成名之路就開始慢慢被她修築,第一名就如此勤奮,那麼其他人是不是應該更勤奮?

不知道在座的家長們在家中發現這樣的情況沒?有些學生做作業,碰到難題就想着在百度上搜,搜出來後就直接往作業上寫,等到下一次碰到這樣的題時,又不會做,這樣是不好的,家長們應該監督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開心,在座的家長們也開心,老師也開心。

我這次的巨大進步離不開老師和家長的教導,正是由於老師的諄諄教誨,和家長的精心培育,在這一學期中遇見了更好的自己,不一樣的自己,成功的祕訣其實很簡單,就在於勤奮二字,愛迪生説過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

願我的彙報和分享,能讓更多讓家長們對自己的孩子充滿信心,陪伴和幫助我的小夥伴們學習更上一層樓!

謝謝大家的聆聽,我的發言完畢!

八年級家長會家長代表發言稿 篇9

班主任,各位老師,各位家長,大家好!

一直以來都很羨慕其他同學的家長,可以獲得站在講台上演講的榮譽,今天很感謝許Xx同學也帶給我這樣一個機會,讓我能大聲的宣佈這三個字,作為許Xx他爹,我驕傲!

一個孩子的成長首先要得益於成長的環境,我的這份驕傲首先要歸功於學校的培養,班主任的堅守還有各位老師的教育,我們之所以把孩子送到四中來,就是看中了這裏的學習環境,師資力量,更重要的是看中了班主任和老師們的這份責任心,從孩子的進步,我們很欣慰,我們的選擇是正確的,班主任張老師,就一再給我們鼓勵,説許Xx是個有潛力的孩子,多一點陽光就會多一份燦爛。再一次對學校和老師特別是班主任的無私付出表示感謝。

我的驕傲也來自於孩子的努力,每天看着她起得比我還早,睡得比她媽還遲,上學、回家要騎八十分鐘的路,週末還要學琴,要補課,作為家長能深切感受到學業的沉重,但是許Xx同學大部分時間都是陽光燦爛,勇敢面對各樣的挑戰,,她的每一點進步,都成為我和她媽媽開心的源泉和工作的動力。

這一份驕傲還要歸功於孩子她媽的堅持,是她堅持要把孩子送到四中來,是她堅持早起給孩子做飯,堅持每天給孩子聽寫英語和語文,當然在這個當中,許Xx同學常常會提出反對意見,有時候寫完作業就很晚了,我也會表示明天再聽,但我們的反地意見幾乎都被一票否決,孩子她媽堅持要讓孩子做到今天的事必須今天完成。

許Xx同學上半個學期取得了比較大的'進步,作為家長我很開心,但要説到教育經驗,我很慚愧,説不出什麼來,我所做的只是順其自然,給孩子做朋友,給她鼓勵,為她加油,最重要的是各訴她,無論是做得好壞,遇到什麼樣的挫折,她都是我們永遠的寶貝,我們是她堅強的後盾。

最後提幾點希望與在座的同學和家長共勉:堅持才會勝利,微笑面對壓力,成績不代表能力,快樂才是動力。時間有限就不展開説了,我很開心許Xx在269班這個向上的集體中與同學們和睦相處,有不少的好朋友,比如,週末或者放假了,歡迎老師、同學們到我們家來做客,也可以邀請許Xx去參加你們組織的活動,展現青春,散發正能量,好好學習,天天向上。

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇10

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我叫於躍,首先,請允許我代表所有同學向各位家長的到來表示衷心的感謝。今天,各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持,另外,我想談一點關於我學習心得體會,希望能與各位家長分享。

第一、要有明確的學習目標,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,當然學習目標要結合實際情況。目標越高越好,因為目標越高,動力就越多,如果把目標定的太低,就會滿足於當前的成績,失去對學習的渴望,如果難以執行,還可以請家長監督。

第二、要按時完成家庭作業,國中對於國小來説,一個顯著的不同就是科目增多,作業量增大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業就會越拖越多,課程的學習就會越來越難,學習興趣就會越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。

第三、學習要講究效率,學生在課堂上一定不能走神,因為課堂上專心聽講比課下埋頭苦幹要強的多。其次就是家庭作業,寫作業時不能一心二用,因為這既會使我們作業的準確率大大降低,又會使我們的效率變低,從而浪費了太多的時間,最終影響我們的睡眠和休息。

學習需要刻苦努力,但學習技巧才是關鍵,接下來,我把我各科的學習技巧分享給各位家長,希望能提高您孩子的成績。

對於語文,學生必須注重課外閲讀,因為課外閲讀是語文的核心,在試卷中佔着很大的比重。我們可以在休息之餘,在睡前幾分鐘,在無聊時翻上幾頁名人名傳來緩解疲勞,同時也增強了閲讀能力,日積月累,只要堅持幾個月,語文的課外閲讀能力就會提升,語文成績也會因此更上一個台階。

對於英語,大多數國中生認為英語無聊,很枯燥,是因為他們沒有了解英語在學習中的很多竅門,沒有注意英語帶給我們的樂趣。舉個例子,在背英語單詞時,不能死記硬背,要先觀察這個單詞,再把這個單詞分成你認為讀着順的幾部分,或根據單詞的讀音來分層,這樣不僅節省時間,而且記得牢固,不容易忘記。在英語課上,千萬不能走神,因為英語不像其他科目,你一旦少聽一節,就有可能導致你的成績落後。英語是靠積累起來的,所以該背的一定要背,並逐漸理解他們的'意思,運用到生活中。

對於數學,我想説的只有一句話——錯題集。國中數學簡單,沒有多少題型,所以我們一定要擅於把錯題記到錯題本上。每週温習一次,並使做錯的題今後不再錯,那數學不就拿下了嗎。

物理和數學一樣,也是一門理科,所以錯題集在物理的學習中照樣適用。不同的是,物理學中有許多有趣的試驗,當學生不理解時,可以在符合實際情況下,學生自己動手做實驗,畢竟,動手實踐才是真理。

最後,希望各位家長們的孩子能在你們的引領下茁壯成長,在八年級學習中取得優異的成績,在下一次考試在大放異彩。

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇11

親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:

下午好!

我叫xxx,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學發言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。謝謝你們!

半個學期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導下,各方面都有了很大進步,同學們在學習上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們説聲謝謝,同時我也真心希望你們能夠繼續大力配合學校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那麼就請你們更加嚴格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會全面發展。教育好我們不僅是學校和老師的責任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔起教育我們的責任。在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:1。經常過問我們在校的學習情況。2。教育我們要有端正的'學習態度。3。根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。4。抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。5。支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。6。經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們愛我們的學校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學校,是因為我們的學校乾淨整潔,同學團結友愛,老師博學多才;我愛我們的班集體是因為我們的班級紀律嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學習生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮鬥吧!

最後再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們教育的問題。

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!我是二年級一班李一諾同學的家長。首先,衷心地感謝學校領導及班主任唐老師給予我這次發言的機會!同時,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經驗是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!

xxx國小是一所具有優良教學傳統的學校。學習生活管理嚴謹有序,老師們認真負責,兢兢業業。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關注着孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。即使是週末、放假,老師還是不忘地在微信羣中、QQ羣中提醒和督促我們家長和學生。老師們這種無微不至的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響着我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。孩子的健康、快樂的`成長是學校與家長共同的心願,因此我們家長一定要與學校、老師保持密切聯繫,給孩子最大程度的創造一個良好的學習環境,做一名合格的家長。只有正確地配合學校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優質發展。因此,我建議我們家長做好以下幾點:

一、認真肩負管教孩子的責任、做好家庭教育

現代教育不光是學校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習慣培養、道德教育、身體鍛鍊等,都需要我們家長時刻牢記於心。在學校裏有我們的老師孜孜教誨;在家裏,我們家長就要認真去督促、糾正、培養,教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習慣和缺點。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們若想孩子比我們自己強,我們就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

二、瞭解學校對學生的要求

學校對學生的要求很多,例如:學習方面有:專心聽課、按時完成作業、預習新課;安全教育方面:認真學習安全教育平台、在校內校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學校對學生的要求,更好地配合學校教育孩子,以達到最佳的教育效果。

三、注意維護學校和老師的形象

老師是學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。國小階段是學生成長的關鍵時期,這時學生的情感不穩定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學校的各項規定和紀律,認真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學校良好的威信和形象!

四、配合老師工作、及時溝通

老師是一座橋樑,是連接學校和家長之間的橋樑!我們要經常和

老師進行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對於孩子出現的問題,都要及時地糾正、總結,反饋於老師。如果我們能經常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關注孩子的成績,還要關注班級的成長和學校發展。我深有體會,一個優秀的班級氛圍和學校校風會影響、造就更多的人才!優秀的班級,離不開老師的教導、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學校、老師佈置的任務;要積極地去參與學校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學習、講紀律、團結互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發展的優秀班級和優良校風!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!

培養孩子是一個艱鉅的任務,更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學,考驗的並不只是孩子,考驗的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠!

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇13

尊敬的老師、各位家長:

我是xx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xxxx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那裏和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學習。

學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xxxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、誇張地,都在她的動作裏一覽無餘,就這樣,一課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她説,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。

我們明白,表揚能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿xxxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的'興趣愛好,激發孩子的學習興趣。

作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就願意去學,就會學得很好。xxxx平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什麼》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。

孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地裏,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

八年級家長會家長代表發言稿 篇14

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxx的家長。今天我能代表家長髮言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸着石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。有人説:“孩子就像一張白紙,你給他描成什麼色,就會是什麼色”,我記住了這句話,並身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一、培養孩子自覺性,養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己:好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成,上學後我們對xxx在好習慣的養成上又細化要求:飯前便後、寫作業前後,要洗手;自己的書桌在學習過後要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用後作業本和課本平整放入書包內,儘量別出現折角;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情並茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恆的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的'養成不是一天兩天形成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但並不教條,我們一致認為在國小着重培養的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什麼,更用不着大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓,上面所説的習慣養成其實就是在不斷定規矩,並使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,並鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝着既定目標前進。xxx上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅着小嘴很不樂意,但攝於家長的威嚴又不得不從。隨後幾天我們為了讓她從心裏認同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業,我們就有時間多複習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎麼小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。

三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“身教重於言教”榜樣的示範作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經受着成長的歷練,才會真正成才。看着孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最後,我祝願我們的老師健康、快樂,也祝願在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇15

各位家長好,我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與提高的過程

同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平並不高,但他們十分注重對我各方面的培養。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對於我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的提高。

我認為,父母本身應克服自已的'惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。並且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩遊,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,必須要注意與孩子的交流,這種交流要經常並且持續,父母要放下架子,語重心長,瞭解孩子內心所想,並將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子明白你們的不易,不要敷衍。我每週回家至少會和我的父母交一次心,這資料涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間瞭解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。

當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他此刻還不明白努力,每一天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也並不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收穫頗少。

我發現,此刻班裏仍有很多這樣的同學,其實他們並不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死衚衕。以我來説,在多次的考試的失敗與痛心之後,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什麼差別?同樣的學習時間,為什麼結果不一樣,為什麼我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之後,我發現了他們的學習方式與我的不一樣:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。

細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。於是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規定時間,這段時間內,就把心澄清,然後心無旁騖,滿門心思搞學習。我發現效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬於我的學習方法。

首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,於是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。

其次,得明確在自已的學習時間內,該學什麼,要記什麼,要學到什麼程度,而並非是埋頭一天,卻漫無目的。

之後,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業,這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要説你有多努力,絕對是以上環節沒做到位。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,必須是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到此刻,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,並不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很紮實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。

最終,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都明白該怎樣學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業。偶爾,我也會想,我只是個孩子,並且是個極不出色的孩子,為什麼不能過放鬆的日子,把自已打扮一下。可是,我又是個不服輸的人,我覺得我並不笨,為什麼獨立學業高峯的人不是我?在仔細的思忖之後,我發現我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的本事來贍養父母,回報父母。

其實以我為例,我更想説,我和同學們一同在班裏學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分簡便,可現實未出現此結果,這説明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對於這些學生,想提高,可謂比登天還難。

簡單來説,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,教師如何督促,最終也只是杯水車薪。

我的演講結束,多謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇16

尊敬的各位家長,各位老師:

大家好!

非常感謝x老師安排我在這裏發言。首先,我代表我們班家長向x(x)班各位老師道聲:你們辛苦了,謝謝你們!自從x校長擔任校長以來,學校發生了很大的變化,希望學校越來越好。今天我和大家共同探討孩子的成長教育問題,因為趙靜雯自身的乖巧,使她成為老師眼中的好學生,同學眼中的好同學,鄰里朋友眼裏的好孩子,作為家長,自然感到欣慰,但事實上,和一些家長相比,我為孩子做的並不多,心裏很慚愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。

首先我認為,我們和孩子溝通是至關重要的,多表揚孩子,好孩子,都是誇出來的。讓我們孩子的耳朵裏也能聽到父母對自己的讚美,xx從幼兒園到現在,她的耳邊經常能聽到別人對她的誇獎,孩子在聽到別人對她的賞識之後,為了能得到別人對她更大的肯定,她會提醒自己做的更加優秀,我自己深有體會,有時候在街頭遇到她的老師表揚她後,回家一進門就開始看書,寫字。我們每個孩子都有自身的閃光點,不要拿自己的孩子和別人做比較,即使我們孩子哪方面做的比較欠缺,我們也可以給他們鼓勵,為他們加油,萬萬不可以做代理式家長和叨叨叨父母,比如,我們只需要提醒孩子帶好該帶的書本,下雨天提醒她外面在下雨,無需事無鉅細地為她整理妥一切。當我們的孩子有點兒小心思,只要一外露,家長聽到和學習無關,就一棒子打死。這樣既壓抑了孩子想要和我們溝通的慾望又扼殺了孩子本來的天性,結果只能導致孩子慢慢的什麼都不告訴我們。

其次,我認為我們要多和孩子的代課老師溝通。某些方面,老師比我們家長更瞭解我們的孩子,比如孩子的缺點,老師比我們看的更準,我們要認真對待老師給予孩子的評價。我們也要理解老師這個職業的辛苦和無奈,不僅僅是40分鐘的`授課時間,更多的是下面繁重的作業批改,同樣的問題,不同的孩子不同的解答方式,老師都要逐一批改。對於無法教會教好的孩子。老師真的好無奈,我們不要在孩子面前斷章取義地評判某位老師,這樣的結果只能導致孩子也會對某位老師有牴觸情緒,她會更沒興趣學習某門功課,所以,教育孩子,其中的學問真的很大。

另外,在我們這一塊兒,我們的孩子能在七小就讀,是我們家長最明智的選擇,我們學校看似時不時搞一些緊要無關的活動,比如合唱團.詩詞大賽.手抄報等等,這並不是我們學校做的一些表面文章,這是對我們孩子的一種無形的鍛鍊,比如上次合唱結束後,趙景雯興高采烈地對我説:“媽媽,原來我唱的歌也很好聽,我還要唱。”這樣,無形之中,培養了我們孩子的業餘愛好和興趣,和我們在外面找興趣班有何區別呢?唯一的區別就是學校給我們省了一筆報興趣班的錢。再比如這個做手抄報的過程,既為我們的孩子培養了一種查閲資料,整理資料的能力,又能讓我們的孩子在查資料的過程中思想上與時俱進。所以,在這裏,我非常感謝我們老師和校領導的用心良苦。

總之,要做一個合格的父母,需要我們付出很多很多,用我們真誠的心和真摯的愛,去精心培養我們的孩子,一定會有收穫的。最後,我再次向我們辛勤的老師致以衷心的感謝!

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇17

親愛的家長朋友們、各位領導、同仁,親愛的同學們:

大家下午好!

當春天明媚的陽光照耀在三中校園時,我們帶着希望和憧憬再次相聚於此,迎接又一個充滿激情與挑戰的征程。

作為高一年級的老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

親愛的家長朋友,為了每一個家庭的希望,為了孩子們大學聯考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會本着“對學生負責”的宗旨,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂;我們會捧着一顆紅心,誠心和學生談心,真心給學生貼心;我們會用一顆責任心,時時給學生關心,事事為學生操心,人人為教育獻心。所以,把孩子交給我們,請你們放心。

親愛的同學們,老師送給你們一段話:成功的花兒/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初他的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之後是高二、高三的坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過後是醉人的谷香!所以,這一學期,你們要注重細節,培養規範的習慣,訓練答題的技巧;你們要把考試,當訓練,更要當磨練;你們更要抓住自習,感悟課堂,收穫能力,揚帆遠航!為了那燭光裏的`媽媽,為了你們身後的父親,為了他們企盼的眼神,同學們,奮鬥吧,向語數外發起挑戰,向理化生寫下戰書,向政史地發起衝鋒,為音體美標出喝彩的音符。只要我們學習有信心,痛下決心,常懷報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績一定能悦目賞心。

“誰持彩練當空舞,且看今朝三中人。”讓我們團結一心,把握航向,共同唱響高20xx級奮進的讚歌,共同創造屬於三中也屬於我們自己的輝煌!

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇18

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是xx媽媽。時間過得真快,轉眼我們已是畢業班。兩年多來,可敬可愛的班主任x老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業業,一直為孩子們的收穫搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長默默付出。在這裏,請允許我代表xx班全體家長向我們班主任x老師,以及我們全體代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛!

緣分使我們相聚在江南實驗,緣分使我們相聚在xx這個大家庭裏,今天受x老師的委託站在講台上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:

一、關注孩子的狀態應該作為我們家長的首要任務

一個人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀態調整好,那他已經取得了一半的成功。現在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至週週有,天天有,這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現,很容易情緒波動,對自己產生懷疑,不免會出現考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關注孩子的心理狀態。為孩子減輕心理負擔,幫助他尋找最有效的並適合他的學習方法我覺得這點比較關鍵。

孩子升入九年級以後,隨着課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,有時寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以後,我發現孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。於是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業、以及怎樣複習學過的內容,引導她找到適合自己的學習方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹,時間要抓緊,心態要平和。不要過分計較分數和名次。為了昭屹有一個好的'學習狀態,我專門製作了一個便籤,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。

二、鼓勵的力量勝過輔導班

一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也説過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結經驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我説媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學回家,他一臉的欣喜,告訴我説,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎麼樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前説:‘昭屹呀,沒關係,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學好科學,不讓方老師失望。”沒想到這次期會考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。後來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發現我也能輕鬆學好科學了,慢慢的愛上了科學。可見鼓勵的力量是多麼偉大!

今天在這裏我還想對孩子們説,不管將來你們會做什麼,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身邊,用支持的目光温暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。最後,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們xx班的全體同學在九年級不到半年的時間裏,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優異的成績邁入自己理想的學府。創造出屬於自己的輝煌!

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇19

尊敬老師,家長們,同學們:

大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

我是 的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這裏發言,説實話,面對着這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在着不少差距。

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。

這裏主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子説的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

二.督促孩子的學習

但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪裏出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的`,凡事都往好處想,一次考試説明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什麼時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想説,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。

三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子説的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校裏很多事情願意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家裏也會幫助家長幹一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個温馨的家庭。

現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以儘量製造出愉悦舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放鬆。所以在他過星期時自己儘量不出去,多留在家裏陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引着,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索着前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最後祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個台階,最終走向理想的殿堂!

謝謝大家!

八年級家長會家長代表發言稿 篇20

尊敬的各位老師,各位家長:

大家下午好!

我是XXX的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級十八班的全體老師們致以衷心的感謝!老師們,您辛苦了!

今天,我有機會在這裏與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到慚愧。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

一是多對孩子進行正向教育和引導

孩子的成長需要良好的環境,進入風華學習我們就為孩子創造了一個良好的求學環境,風華中學是亳州地區的一所名校,近幾年來升學率很高,去年譙城區升入亳州一中的學生1200人,風華中學就有800多人。風華是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業的學校,這是我發自內心的一句話:把孩子送入風華是家長明智的選擇。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,做孩子的榜樣,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有説服力。同時對社會上的正面信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導下,孩子也經常把他在學校的點滴進步講給我們聽,並且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。

二是重視孩子的心理健康

國中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的'困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,瞭解孩子心裏在想什麼,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校裏的事情,遇到問題及時進行疏導。國中生的孩子正處在青春期,這也是孩子的第二個逆反期,所以家長要理解孩子,尊重自己的孩子,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態。我們家長應該讓孩子感覺到自己父母像自己的朋友一樣,這樣有什麼事情他(她)才願意和你溝通、交流,你才能瞭解孩子的發展方向以及孩子的成長情況。我個人認為能和老師、家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

三是關注孩子的學習

説到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果説孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那麼在家裏的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

家庭是人生的第一所學校,父母是人生的第一任教師,又是任職最長的教師。家庭環境和父母的為人處世對孩子的發展至關重要。孩子在家做作業時,儘量保持家裏安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍。同時温馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個温暖的家,有個愛他的父母。當然,你不付出孩子也會長大成人,孩子的優秀程度與父母的努力是分不開的。培養孩子看似是小事,對孩子未來的成長意義很大,這是不能用金錢來衡量的。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子剛升入國中,隨着課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子儘快適應國中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和複習,學習要講究方法,不能死記硬背,生搬硬套,只有課堂上聽懂了,理解了,做起作業來才能得心應手。平時應讓孩子養成良好的學習習慣,所謂習慣決定命運。良好的習慣會讓你的孩子終身受益。所以孩子回家後應先寫好作業再幹其他其他的事情,不能邊做作業邊玩。晚上睡覺的時候,把今天學習的知識在頭腦裏梳理一下,想不起來的及時翻書看看,做到當天學習的知識當天消化掉。

3、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候經常看看孩子的課本,看看他學到什麼地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。

4、讓孩子喜歡考試

升入國中後考試越來越多,週考、月考、期會考試、期末考試,孩子會對這麼多考試有壓力,首先家長應正確引導,給孩子輸灌一種正確的信息,考試好啊,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力。這樣孩子就不會對考試產生阻抗,慢慢的接受考試,一旦取得成績,孩子對考試態度就會改變,會逐漸喜歡考試了。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家裏通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有七十來個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

請其他的優秀家長再作交流,發表看法,並提出合理化建議。