教師節講話稿(14篇)

在日新月異的現代社會中，我們越來越需要講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的教師節講話稿，希望能夠幫助到大家。

教師節講話稿 篇1

各位領導、老師們、同學們：

大家早上好。

夏季的炎熱尚未散盡，我們又滿懷着豪情歡聚一堂，在這裏隆重舉行南昌市第十二中學20xx~20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節大會，首先我謹代表學校領導班子祝全校教師節日快樂，祝福大家在新學年裏工作順利，學習進步，身體健康，闔家幸福！新的學年，我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學，他們的加入給我們的學校注入了新的生機和活力。在此，我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎。

南昌十二中創建於1957年，五十多年來，幾代十二中人的篳路藍縷，一路風雨征程，結下了累累碩果，為學校贏得了良好的社會聲譽。當前，教育改革發展又站在新的歷史起點上，南昌十二中的發展也充滿着機遇與挑戰。為了辦人民滿意的教育，為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕，今天我們提出了實施“制度立校、質量興校、品位強校”發展方略。

1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為，學校規章制度是“學校所以立之大本”，是師生“共同的語言”。隨着教育的發展、課程的改革、教學內容的變化，學校嚴格完善的規章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風，這是任何學校辦學成功的`重要條件和標誌。學校要以制度建設為引擎，營造積極向上的制度文化氛圍，彰顯辦學活力。

2、質量興校。質量是學校的生命線，是學校發展的主航標，是教育永恆的話題。學校教育教學質量的提高，需要全體老師思想和行動到位，依託學校的管理制度，規範教育教學常規，加強教育理論學習，增強教育實踐能力，有效開展校本教研，改革教育教學方法，提高學生的學業成績，全面啟動校本課程建設和學生社團活動。當然，一個學校的教育教學質量的提高不是一朝一夕就能實現的，但只要能夠正確處理好教和學的關係，全力以赴，積極作為，拼搏創新，長期堅持，教育教學質量就一定能穩步提升。

3、品位強校。品位是質量又不僅僅是質量，她是一所學校的辦學檔次，是學校在辦學實踐中所展示的內在精神和外在形象。她表現在學校的辦學特色上，也表現在學校的管理細節上。一個學校要提升品位打造品牌，我認為需要從三個層面去做。首先，要形成有品位的領導羣體，精神影響全校，專業引領全校，人文管理全校。有品位的領導羣體，要大氣，大度，大智，大勇，在具體的工作實踐中，堅持以人為本、人文治校；其次，要建設有品位的教師隊伍，有品位的老師才能教出有品位的學生，鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質：舉止儒雅，待人謙和，工作勤勉，學養淵博，敬業愛生，追求卓越；最後，要培養有品位的學生。有品位的學生應該這樣：知書達禮，活潑陽光，勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣，有良好的學習、生活、行為習慣。

新的學年，我們將以“制度立校、質量興校、品位強校”為引領，大力推進學校的教育教學工作。在此，我想對全體老師和全體學生提幾點建議和要求：

寄語全體老師，良好的開端是成功的一半。在新學年之始，希望全體教職工帶着一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中，帶着教育情懷當老師，享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑，熱心助人，寬容待人，友善相處；讓我們認真鑽研教材，埋頭苦幹，集思廣益，羣策羣力。在新課程改革和新大學聯考改革的背景下，全體教師務必增強責任感和使命感，不斷加強學習，更新教育理念，緊跟教育改革的步伐。

寄語全體同學，新學期，新起點，新舞台，希望你們一定要珍惜美好的時光，珍惜學習的機會。在這裏，我想對全體同學提兩點要求：1、樹立信心，明確目標。有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的有兩種動物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收穫的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關鍵在於是否有信心，只要有信心、有理想、有目標，一定能到達金字塔頂端，一定能實現你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情，但同時又是一件很苦的事情。同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是吃苦！馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春幹嘛？”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。所以接下來的時間，無論是低年級的同學還是畢業班的同學，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

老師們、同學們，新的學年已經開始，前進的號角已經吹響。新的學年，讓我們認準目標，堅定前行。潤物細無聲，點滴見變化。教育不是一蹴而就的，但我相信，只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力，我們終將欣喜地感受到來自自身和學校的那些悄無聲息的成長。

我的講話完畢，謝謝大家！

教師節講話稿 篇2

尊敬的老師們、同志們：

三尺講台，潛心教書育人；

一生耕耘，孕育技能人才。在這收穫與希望的季節裏，我們迎來了第35個教師節。我謹代表學院向辛勤耕耘在學院各個崗位的教師、教育工作者，向歷年來為學院建設發展做出貢獻的退休老同志們，同時向長期默默支持學院工作無私奉獻的全院教職員工家屬們，致以節日的`祝賀和崇高的敬意！

20xx年，學院以高水平技師學院建設為中心，積極補短板、強內涵，創新發展，各項工作再上新台階：

一、國際合作辦學規模擴大，國外就業成香餑餑

繼開設中德、中英、中美、中加、中澳、台灣課程班之後，今年，學院又與馬來西亞吉隆坡大學達成合作協議，開辦中馬飛機維修師班，新增中德（中美）口腔與醫學技術等2個專業，國際合作辦學在校生2600多人，專業達26個。上半年，228名中德合作班學生100%通過第三屆中德班ihk結業考試，89名中英班學生順利通過第四屆中英班asfi一級、二級職業資格認證考核獲得143份asfi一級或二級產業技能證書；10名中德班畢業生作為機電師已入職德國薩克森州卡門茨戴姆勒全資入股的子公司25名通過面試的中德班學生於今天出發前往德國就職；2批22名師生赴台交流學習。

二、加強內涵建設，多渠道提升教育教學質量，擴大學院知名度

（一）深化校企合作，構建“校企雙制”體系。上半年，學院成功參展20xx年東莞市（第十屆）校企合作洽談會，再添優質夥伴，攜手知名企業共育技能人才。目前，學院共與374家優質企業簽訂了校企合作協議，達成校企合作，其中世界五百強企業14家，市倍增企業43家。學院還為深度合作企業申請東莞市職業院校定點實習實訓基地，已推薦廣東正業科技股份有限公司等13家校企合作單位成為“東莞市職業院校定點實習實訓基地”並授牌。

（二）狠抓教學質量，提升教研成果。繼續推動一體化課改和督導工作。在第一批11個專業一體化課改的基礎上，學院組織開展修訂和完善第一批課改試點專業成果，成功申報開設機電一體化技術、數控加工（數控銑工）、模具設計與製作等三個全日制技師層次專業，成為廣東省首批全日制技師層次培養試點院校之一。同時，加大師資隊伍建設力度。組織開展了校本教師培訓54項1749人次參與，外出培訓48項126人次參與；

開展21個專業教師職業能力競賽，271名教師參與，有效鍛鍊和提升了教師的職業能力。開展成果評比與報送141項，其中報送部省級32項（獲獎22項）、市級18項（獲獎未公佈）、院級91項（獲獎46項），20xx年度院級教研立項課題申請16項，批准立項11項；申報20xx年省級課題2項，準備結題1項；成立思想政治教研室。

（三）鍛造技能精英再創佳績。今年上半年學院組織師生參加13個國家級競賽項目均獲獎，一等獎4個、二等獎5個、三等獎5個、優秀獎5個；省級3個項目均獲獎，一等獎5個、二等獎3個、三等獎3個；市級2個項目均獲獎，一等獎1個、優秀獎3個。學院學生楊雄森勇奪第48屆國際青年烘焙師大賽金獎，學院教師徐達獲得20xx年澳大利亞全球技能挑戰賽機電一體化項目金牌，學院教師閔曦露被人社部選為第45屆世界技能大賽中國國家隊烘焙項目、數控銑項目翻譯，助力第45屆世界技能大賽數控銑項目奪金，莊瓊芳獲得的烘焙銅牌教練。

（四）開拓渠道，建立健全職業培訓體系。學院堅持兩條腿走路，在做好全日制技能教育的同時積極開展“一鎮一品”產業人才技能提升培訓、退役軍人技能培訓、“強師工程”師資培訓、syb創業培訓等多渠道、多方法開展職業培訓，擴大職業培訓規模。上半年，培訓鑑定人次達1.2萬。

（五）加強院際交流，提升學院的知名度。上半年，寧波市政府、保定市人力資源和社會保障局、九龍縣人力資源和社會保障局、廣東省人社廳宣傳處、廣東省職業技術教研室、中國成人教育協會現代技工教育培訓聯盟、寧波職業技術學院、江蘇省常州技師學院、天府新區通用航空職業學院、順德職業技術學院、博克家居製品有限公司、西門子（中國）有限公司等77家單位先後來院或調研或交流。全國人大常委會副委員長張春賢於5月9日率全國人大常委會就業促進法執法檢查組到學院檢查指導工作，對學院辦學給予高度肯定。學院先後被廣東省人社廳授予“廣東省粵菜師傅培訓基地”，成為“粵菜師傅·少年廚神”聯合項目總顧問單位。

（六）、學生就業企業“哄搶”，招錄新生再創新高

20xx校園招聘會吸引了來自東莞及周邊地區288家優質企業來院招錄頂崗實習生。經統計，今年來我院招聘畢業實習生的優質企業高達351家，其中世界五百強企業有20家、上市企業、倍增企業112家，他們共提供10058個崗位來爭搶我院3020名畢業實習生，企業提供的崗位數與學院頂崗實習生之比約為3∶1（其中智能製造類用工需求達4500多個，而學院智能製造技術畢業實習生817人，比例高達5∶1）。今年九月，學院迎來20xx級4232名新生，在校生12800多人，國際合作班學生2600多人，高技生佔比98%。

歷經風雨見彩虹。東莞市技師學院已實現了第一次的跨越式發展，正式進入二次跨越工程！接下來，學院將圍繞既定的目標，以高水平技師學院建設為中心，補短板、強內涵，創新發展，爭取各項工作再上新台階。“我們都在努力奔跑。”讓我們繼續以更加飽滿的姿態，齊心協力，團結拼搏，辛勤耕耘，與時俱進，為打造全國一流、世界知名，技工教育的“清華”、“北大”而努力奮鬥！

最後，再次祝願全院教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！

教師節講話稿 篇3

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家下午好！

在這舉國歡慶祖國六十華誕之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！

古往今來，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都説明，教師是一種倍受全社會敬重的職業，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無私奉獻精神的職業。在這中間，有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校班子；有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神，我校的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

回顧所來徑，蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年，對於滾滾無盡的歷史長河來説，只不過是短短的一瞬，但對於處於教學第一線的廣大教師來説，卻意味着一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味着一個歷史性蜕變過程。

下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的彙報。中國石化雙河希望國小是原雙河國小和春光國小合併而成。學校佔地8580平方米，建築面積2290平方米，現開設18個教學班級，有專任教師47名，學生816人。

本學期開學時間緊，任務重，8月28日區教育局宣佈成立了新的領導班子，29日召開第一次校務會，進行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項規章制度和計劃，並於30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議，學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由於雙河希望國小是原兩所學校合併而成的，班級學生數不同，學生的成績也不同，為了便於今後的`教學評比，9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數學成績的測試摸底，根據成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。

各位領導，我們進入了新的環境，這也是新的起點，雖然新學校很壯觀，但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的，因為有中心校的正確領導和支持，有街道和春光村兩委的配合和協調，我相信一切困難都會迎刃而解。

最後，請領導放心，有你們做我們的堅強後盾，有學校領導班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望，我堅信雙河希望國小一定大有希望！

教師節講話稿 篇4

涼爽的秋風送走了夏日的炎熱，同時，也為我們迎來了第23個教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神聖、奉獻與深度。有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人説，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索。當老師走上那莊嚴的講台，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的.內心充滿了敬服；當老師帶着成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句讚美的話而激動不已，於是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

辛勤的園丁，點燃的蠟燭，肯定能概括不了老師們的品質，因此，教師節的存在值得我們每個人去重視。

今天，是屬於老師們的節日。於是，鮮花、賀卡絡繹不絕地出現在每位老師的辦公桌上，每位同學都在用自己的方式表達對老師的祝福和感謝。其實，同學們，你們想過嗎？對老師表達祝福和感謝的方式可以有很多種：課間遇到老師時一句親切的問候，上課時認真地聆聽並做筆記，仔細認真的作業以及在考試中取得的優異成績，這些零零碎碎的細節都是尊師重道的表現，教師節不僅僅只要送些賀卡，將尊師重道的實際行動落實到日常生活中也許才是它的真諦。一年雖然只有一次教師節，可是隻要我們心存感恩，你就會發現：其實，每天都是教師節。

有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

老師，我想告訴你，您在我們心目中，是"真的種子，善的信使，美的旗幟"。

教師節講話稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第28個教師節。在這樣一個特別的日子裏，站在這裏發言，我心中有一份別樣的激動。我為曾經身為九中的學生而感到驕傲，我為現在身為九中的老師而感到自豪。

有人説，老師是梯，以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人説，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪;還有人説，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過，我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。甚至家人或自己生病時，都不捨得休息，害怕耽誤同學們的課程。

回望二十年前，年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻的老師們精心呵護，耐心教育下走進高等學府的，也正是他們愛崗敬業的精神，堪稱楷模的高尚師德感染了我，讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔，在這裏，會生出一種無言的神聖與莊嚴;我仰慕講台的淡泊寧靜，在這裏，會有一種擺脱了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講台的饋贈磨鍊，在這裏，會有一種自我昇華的愉悦與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大後我就成了你”，今天我有幸接過前輩的接力棒，繼續百年九中的傳奇。

作為大家的學長，我想對高一的新同學説：你們是學校新鮮的，充滿活力的血液，張開雙臂擁抱你們的九中，更是鍾靈毓秀，底藴深厚，奕奕良師，薈萃於此。學長、學姐從這裏起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽，今天的你們，要有攀登書山，遨遊學海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，將來的成功人生將從這裏起航。

我還想對高三和九年級的'同學們説，我們是等待破繭的彩蝶，是準備接受畢業洗禮的海燕，是將要在考場上破釜沉舟，捨我其誰的戰士。今天是我們恩師的節日，也是我們誓師的時刻，夸父逐日，道渴而死，精衞填海，矢志不渝，面對畢業考場，我們要在困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，今日我們以九中自豪，明日九中以我們驕傲，同學們，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。同學們，前所未有的輝煌將由我們來創造。

作為大家的老師，我代表學校向同學們做出幾點保證：

一、要愛崗敬業、關愛學生，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。

二、要刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書育人本領。

三、要勇於創新、奮發進取，踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念。

四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯，樂於奉獻，，努力做受學生愛戴的好教師。

最後我代表九中所有畢業的和在校的同學們衷心的向老師們道一聲：老師您辛苦了，祝您節日快樂。

教師節講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！這天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念好處的節日，那就是九月十日教師節。

同學們，教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福！祝願我們的老師身體健康，萬事如意！

老師，多麼神聖的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一塊黑板，記下了老師的無限深情；一個講台，輝映着老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師以前這樣説：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡老師這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的.心聲！

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神；休假回家時，叮囑你路上留意的，總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；夜深人靜，最後離開教學區的，總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！

我們感謝老師的辛勤教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西説過一句話：讓人們因我的存在而感到幸福，同學們請大聲地跟我念一遍！

那麼在9月10日，這個特殊的日子，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛；能夠自己製作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還能夠給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流；還能夠撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定！

當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業本；在課堂上，用心地思維，專心致志的聽課；在校園裏、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對老師的尊重！

老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手並進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美！

老師們、同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝願我們的老師工作順利，幸福安康！預祝全體老師教師節快樂！謝謝！

教師節講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在第二十三個教師節來臨之際，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，祝各位老師節日愉快，身體健康！對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向為學校的建設和發展兢兢業業工作的教職員工緻以崇高的敬意。

年年花似錦，今年花更紅。不經意的回首，我們已經走過了那一個個春夏秋冬，那些平凡而又飽滿的歲月，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。不過，孩子們清純的眼眸給了我們力量，領導關切的話語給了我們鼓勵，同事們的微笑給了我們信心，家長的信任給了我們支持。所以，我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。

著名作家馬克·吐温説：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的`成績來。”

老師們，一個國家、一個民族的發展需要教育，而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。因此，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究，優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要深入思考、勇於創新，探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要付出汗水，但更需要具有智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

孔聖人的了得就在於“愛如慈母，嚴如厲父”地對待學生，我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的，我們照樣有“大唐盛世”，新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況，韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經濟的高速發展；對待學生，作為教師，既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛，尤其是用語言表達的愛，是蒼白的，是無力的，學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的；當然

作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用，你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。

老師們，要説的話還很多，要做的事也很多。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

最後，衷心祝願所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝願所有的老師不僅精神富有，而且物質充足，過上幸福而灑脱的人生。衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂、永遠年輕！

教師節講話稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的題目是“春風化雨，潤物無聲”。

有人將老師比作紅燭，我卻覺得那燭光過於短暫。老師更像是一個顆閃爍着熠熠光輝的啟明星，為我們指引方向，將自己的學識一代一代地傳承下去。有人將老師比作園丁，我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠，小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器，打磨出華美圓潤的光澤。有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆，用慈愛與温暖呵護每一個孩子，教導我們如何成為更友善的人。

在教師節到來之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們知識。課堂上，您那嚴肅鋭利的眼神，您那稜角分明的板書，您那清晰明瞭的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題，一張張考卷。課下，當我們向您請教問題時，您那温柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風清醒我們的心靈，消除我們的疑惑。在教師節來臨之際，我們要感謝老師，感謝您教會我們做人。當我們彷徨不前時，是您語重心長的教導我們，告訴我們未來在自己手中要好好把握。當我們情緒低落時，是您細微至極地安慰我們，教會我們如何面對人生中的苦與樂。當我們洋洋得意時，也是您給我們當頭棒喝，教育我們要有平常心面對世間一切。

老師，您可曾知道，其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落，盛放着您那些或温柔或嚴厲的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞，有些倔強，可細細品讀時，我們還是嚼得出裏面的.氤氲的香。老師，我們知道，您在用您的青春交換我們的'成長，當那些白色不經意染上了您的鬢髮，當那些皺紋不經意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟。鐵打的營盤，流水的兵。彼年豆蔻，歲月蹉跎。時間是遊進您明眸的一尾魚，一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景，一時間斑白了青葱歲月。時間也是銘刻着您功績的勛章，回首春秋，一張張桌椅，一本本作業，一屆屆棟樑。

老師，您還記得嗎？您曾説過，您會在我們離開校園時，微笑着默默地看着我們離去的背影。老師，您可知道，我們留下的絕不會僅僅是背影，還有我們的微笑，我們的祝福，我們的愛和輝煌的成績。春風化雨，潤物無聲。在教師節來臨之際，我謹代表全校同學説一聲：老師，謝謝您，祝您節日快樂！

謝謝大家！

教師節講話稿 篇9

尊敬的各位老師：

大家好！

今天，我們在這裏隆重集會，慶祝第xx個教師節的到來，在這樣一個特殊的日子裏，我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂!向老師們道一聲：“您，辛苦了。”

自古至今，人們談起教師無不充滿溢美之詞，從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任，無不體現着尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視台組織的.“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型，讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師説：“如果有下輩子，我還做教師。”看着那些一個人撐起一所學校的老師，我被深深的感動了，是的，當了老師就意味着付出，當了老師就意味着堅守。當老師收到學生們的來信，接到學生們的問候，我相信每位老師都會高興很長時間，這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。

老師們，今天我們又站在了一個新的起點上，面對新的班級，新的學生，我提兩點希望：

一、拓展視野，提升自我。

只有不斷地接觸新的理念，接觸新的方法，才能促使自我業務能力的持續提升。由於我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新，不斷的修正提高，多借鑑名師教學模式，進而借鑑他們思維方式，才能激活課堂，激活自我，從而實現新目標。

二、加強學習，展示自我。

學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁徵博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師，多思多想，積澱自己，為下一步個人發展奠定豐厚的基礎。

老師們，今天是我們的節日，希望各位老師在這個特殊的日子裏，盤點一學年來工作的成績，審視一學年來的經驗心得，以期在新的學年裏揚長避短，砥礪前行。

新的學年，新的希望，我相信只要我們手牽手，心連心，明天的碩果定會綴滿枝頭！

最後，祝大家節日愉快身體健康工作順利！

謝謝大家。

教師節講話稿 篇10

各位領導，各位老師，各位來賓，全體同學：

伴隨着金秋的腳步，第十個教師節就要來到了，今天我們在這裏舉行慶祝教師節大會，面對300名學生，79名教職工，還有30名在百忙中來參加大會的領導外賓，我們感到無比振奮。在這歡慶的日子裏，我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進入了歷史上最好的時期。

在過去的一年裏，我校在油建公司黨政領導關懷下，在區政府，教育局，公司普教中心的直接領導下，全體師生員工以校興我榮，校衰我恥的主人翁精神，時刻把德育擺在首位，始終圍繞教學這個中心工作，狠抓管理，從嚴治校，圓滿完成了各項工作任務並且取得了比較明顯的成績。150人的師生大合唱，先後四次在公司舞台上演出，展現了師生團結奮進的嶄新面貌。教師在市級以上教學活動中獲獎6人次，特別是今年全市優秀課賽講中，我校有2名榮獲教學能手光榮稱號，4名獲區級教學能手光榮稱號，我們的獲獎比例居油建公司三所中學之首。學生參加市級以上學科競賽有18人次獲獎。今年九年級畢業生160人升入重點高中9人，普通高中46人，中專3人，技校65人，升學人數123，升學率達76.87%，超額完成公司下達指標的24.87%，比去年提高16%。學校決定獎勵九年級年級組5000元。

悠悠歲月，難忘師生情意，點點小事展現園丁精神。教師的職業固然是默默無聞不等於碌碌無為。教師在下一代身上傾注的愛是至高無上的。以徐風金李豔萍為代表的'模範教師的無私奉獻精神是感人至深的。希望全體教師都能象徐風金李豔萍兩位老師那樣，對學生全面負責，就象一盤磨整天圍繞學生轉。教師的物質生活雖不富裕可在精神生活他們是百萬富翁，因為他們的豐碑就樹立在學生的心坎上。

一個學校要有名氣，一個教師要有志氣，一個學生要有士氣，三氣貫通，教師一定能得到昇華，學生一定能得到發展，我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。

教師節講話稿 篇11

老師們同學們：

大家好。歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，我是高一5班的管睿，我是徐逸凡。今天是教師節，祝我校全體教師節日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個讚揚的眼神，使我萬分開心，一句温暖的問候，使我感受到了第二種親情。

有一位教師曾説過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡教師這個字……這些質樸的.言語無疑是教師們的心事，是我們內心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩於他們的諄諄的教誨，然而再多的讚美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花來表達好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句温馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。

當我懷着失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門，當我懷着喜悦的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界裏。

教師，在我眼裏是神奇的，我發自內心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那麼什麼是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康人格的體現，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。

感恩老師，並不需要去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

今天的廣播到這裏就結束了，我們下次再見。

教師節講話稿 篇12

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第xx個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師--

合：節日快樂!

男：與此同時，也祝願我們xx的教育事業在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：我市第xx個教師節

合：現在開始!

男：首先請欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公僕，一位造福於民的公僕，我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

男：在南國的熱帶雨林裏有一隻美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

女：梁山伯與祝英台的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：xx。

男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨着您。青春的火焰燃燒着我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx中學的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

男：是雛鷹就會嚮往高空，是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裏，嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》，指導教師：xx。

女：今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。

女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不説我的家鄉是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段，演唱者：xx老師。伴奏：xx等。

女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎麼忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請xx學區的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閒，放鬆，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學區的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

男：接下來有請xx學區xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

男：匈牙利有着豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人xx老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

女：下面請欣賞由xx學區xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”，可以説是廣為流傳，婦孺皆知。那麼，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學區的xx等三位老師為大家表演。

女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨着一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞xx學區xx老師的小號獨奏《走進新時代》。

女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師後，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地説一聲：老師，長大後我就成了你。下面請欣賞由xx學區xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。

男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活裏沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裏，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。

女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典範。

男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇於創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”.

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.

女：讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利，節日愉快!

男：祝願大家青春永駐，幸福永相伴!

女：本市第xx個教師節文藝晚會

合：到此結束!老師們、同學們，再見

教師節講話稿 篇13

尊敬的付書記、謝主任、張主席，各位領導、各位老師：

大家好！根據大會安排，盤縣二中作為教育教學管理先進集體在會上發言，深感榮幸。我向大會作三方面彙報：

第一是感謝。

首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協各位領導，沒有你們的擔當，沒有你們的支持和保護，沒有你們的高瞻遠矚和頂層設計，就沒有盤縣教育的發展，就沒有盤縣二中的今天。你們給盤縣營造非常好的教育環境，為盤縣人民造福。

其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門領導，如果沒有你們的支持和保護、寬容和包容，盤縣二中就不可能一帆風順，不可能前途光明。

另外感謝盤縣各高中兄弟學校，沒有你們的競爭，盤縣二中不可能提速發展，你們的許多管理經驗是盤縣二中的寶貴經驗；感謝二中歷屆領導和全體師生的努力，感謝盤縣所有的幼兒園、國小和國中的校長，由於你們學校辦得好，學生素質高，為盤縣二中的發展打下了堅實的基礎。這裏我代表盤縣二中全體師生對尊敬的付書記和各位領導、各位校園長，縣直部門的所有領導，鞠躬表示真誠的感謝！

第二、二中取得的一些成績

20xx年盤縣二中被貴州省評為六盤水市第一所省級示範性普通高中，20xx年又成功由三類升為二類。從20xx年至20xx年，共考取清華北大26人，今年7人，二中畢業生就讀清華北大研究生、博士生共49人。20xx年教育部授予我校“xx1重點大學生源基地”榮譽稱號。

20xx年六盤水市錄取清華北大13人，我校7人；錄取前十所名校72人，我校錄取41人；錄取“985”名牌大學278人，我校144人。清華、北大、浙大、復旦、上海交通大學等名牌大學到二中定點招生，20xx年我校是貴州省報名參加自主招生人數最多的學校，也是各名牌大學降分錄取人數最多的學校。這就説明我校學生不僅僅文化成績好，學生的綜合素質更好。

近三年以來，由於我校教育教學成績好，學生綜合素質高，學校先後被授予“全國教育系統先進集體”、“全國青少年校園足球特色學校”、“全國青春期健康教育示範基地”、“貴州省校本研修示範校”、“貴州省青少年科技教育特色學校”、“全國創新作文大賽”貴州省唯一的基地學校、“六盤水市體育後備人才訓練基地”；被評為貴州省及六盤水市教育系統先進集體，多次被縣委、縣政府授予教學管理先進集體等稱號。我校的教師，2人被評為全國優秀教師，1人被評為全國科研先進工作者，2人被評為全國師德先進個人，貴州省名校長1名，貴州省名師1名，貴州省骨幹教師5名、市級骨幹教師23名等。

第三，彙報盤縣二中下一步的打算

首先迎接挑戰。由於雲南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽市政府、黔西州政府出台了許多優惠政策，盤縣人口大縣成為貴陽市一中、貴陽實驗三中等六所學校生源的後花園，成為雲南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場，成為興義八中、興義一中等學校提升質量的競爭對手，另外六盤水市外國語實驗學校、六盤水市二十三中、六盤水市外國語學校等私立學校的成立和優惠政策，盤縣兄弟學校的競爭，盤縣教育和盤縣二中將迎來前所未有的挑戰，面對挑戰，二中人作好了亮劍的準備：

1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下，擴大校園面積，大力進行基礎設施的建設和教學設施硬件的投入，努力完成市委、市政府下達的任務，20xx年申報省級一類示範性普通高中，以填補六盤水市沒有省級一類示範性普通高中的空白。

2、加強對學校領導幹部的培訓培養，提升管理水平，迎接挑戰的需要，加強對教師教學水平的.培訓，以滿足全縣人民對優質教育資源的需要。

3、加強大學聯考課程設置改革的研究，加強大學聯考“三位一體”錄取機制的研究；加大我校“翻轉課堂”、“微課堂”的實施力度，加大各種奧賽輔導的力度，加大音體美特殊學生的培訓，努力讓音體美特長生考入清華北大等名校，努力培養縣、市、省、全國優秀的運動員，以培養運動員為龍頭，帶動全校師生的運動水平。

4、加大對學生未來職業規劃的培訓，二中學生不僅僅大學聯考考得好，最關鍵是未來能為社會作出更大的貢獻。

總之，我校有各級領導的支持，有盤縣各兄弟學校和各單位的幫助，有能吃苦耐勞敢於擔當的領導團隊，有一羣敬業、熱愛教育事業、關心學生的高水平的教師隊伍，眾人拾柴火焰高，盤縣二中的明天會更加美好！

教師節講話稿 篇14

各位領導、各位來賓、各位老師：

大家好！

今天，在這喜氣洋洋的日子裏，我心情激動。首先我代表紅石崖中心國小全體師生，對侯海斌先生的到來表示熱烈的歡迎，對他給予我們的愛心捐助表示衷心的感謝，同時也對在百忙之中前來參加紅石崖鄉教師節慶祝大會的王局長、董主任表示衷心的感謝，在歷屆的教師節慶祝中，今年的大會是最隆重的，這都是鄉黨委、政府的領導關心教育、支持教育的體現，在此我代表全校師生對一直關心我校的鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝，同時也感謝前來參加慶祝大會的各位來賓，並向在教育教學第一線辛勤耕耘的全體教師致以節日的祝賀。

下面我就三年來的工作做以簡要的總結，對本學期的工作計劃做以簡要的彙報。

在過去的一年中，我校在上級部門的正確領導下，以“辦人民滿意的學校”為奮鬥目標，精誠團結，圓滿完成了教育教學任務。

一、加強教育教學工作，實現教育教學質量的新突破。

一是重視課堂教學方式，推進新課程改革。開展了課堂調研活動，現場指導，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學能力有了很大的提高。主抓了“以點帶面”的示範課、公開課活動。組織骨幹教師上好示範課、公開課，要求全體教師積極參與備課、上課、評課，達到“以點帶面，逐步提高”的目的。

二是強化管理，落實措施，提高實效。教導處不定期對教師的教案，上課，輔導，作業等方面進行認真檢查，從而掌握教學狀況，起到督促作用。

三是加強“學風”建設，積極做好後進生幫教工作。

四是簽訂目標責任書，嚴格執行質量獎懲制度。每學期都與各教師簽訂教學質量目標責任書，落實工作責任，並嚴格按照質量獎懲制度兑現教育教學質量獎，上年度我校一次性兑現教學質量獎7600元，有力的調動了教師的工作熱情。

通過以上措施，我們的教育教學質量近年來穩步上升，並取得了一定的成績。20xx年3月份我校獲得“教學質量優秀學校”稱號，20xx年6月份在團縣委、關工委、教育局聯合舉辦的“全縣中國小主題隊會大賽”中，獲得二等獎，20xx年7月我校在全縣文化課統考16門課中成績名列前茅，20xx年7月我校在全縣文化課統、抽考7門課中，取得了2門第一，1門第二的好成績。這些成績的取得，是教育局和鄉黨委、政府正確的領導和支持的結果，更是我們全體教職工辛勤工作的結果。

二、加強了安全管理，規範了後勤服務。

一是建立安全無小事的思想。與教職工及學生家長層層簽訂安全目標責任書，責任到人，三年來我校無不安全事故發生。我們堅持每週對學校的安全隱患排查工作，同時對各班的物品進行檢查，發現問題，及時整改。在配合學校各項中心工作和社會活動中，不斷提高服務意識、超前意識，盡我們的最大努力把各項服務內容、服務項目、服務方式考慮的周全些。一直實行學生家長週末放學上學接送制度，並由家長簽字方可接送學生，保證了學生往返路途安全。

二是規範後勤管理。上學期，學校投資8000多元，給宿舍購置了16張單人牀和一台洗衣機，給灶房配備了消毒櫃和冰箱。使學生徹底擺脱了晚睡大通鋪的局面。並能每週鋪上乾淨的牀單，蓋上乾淨的被子。學生的吃飯能用上消過毒的乾淨衞生的餐具。嚴格落實“蛋奶工程”和“一補”政策，並嚴把蛋奶質量關，使每一位學生均按時享受國家的好政策。

取得的成績與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績的同時，我們還面臨着許多問題和困難，一是學生的心理健康教育亟待加強；二是教研教改有待進一步深化；三是數學成績相對滯後，綜合底子薄的'現狀仍然是制約我校教育教學質量的瓶頸問題；四是德育工作仍然任重道遠；五是教師年齡結構偏大，專業教師短缺。以上問題和困難的存在，在不同程度上制約着我校教育教學的穩步發展，也是我們今後工作亟待解決的問題。

20xx—20xx學年度我們要完成以下目標任務：

一．加強教育教學管理，全面提升教育質量。

一是加強業務學習，提高業務素質。我們要求各科任教師認真學習《走進新課程》、《新課程標準》等書籍，領會其精神內涵，努力從以往的教學理念中解脱出來。另外，要組織好教研組會議，利用活動課時間觀看“教學實錄”、“新課程標準”等，做一個業務精湛的好教師。二是優化課堂教學，向40分鐘要質量。課堂是實施素質教育的主陣地，我們要求科任教師要在新理念指導下，抓住課堂教學不放鬆，尤其要抓好尖子生的培養和學困生的轉變，本期仍然在各學科確定的教研專題上下功夫，語數教研組圍繞專題上好公開課、示範課、觀摩課和專題研究課，還要組織好除安排的其他教研活動。三是加強教學過程管理，向任務落實要質量。本年度，我們繼續實行中層領導蹲班包組，校長負總責的制度，教研組長協助教學管理，形成各負其責，齊抓共管的良好局面，針對我校數學成績滯後，綜合底子薄的現狀，學校將制定出提高這兩門課成績的具體措施和辦法，併力爭在取得成效上大做文章。四是堅持“單元過關”測試製度，要做到組織嚴密，公開，公平，公正，對每次考試試卷深刻剖析，尋找得失，以便對症下藥。五是層層簽訂目標責任書，明確職責。六是開展豐富多彩的活動，發揮學生特長。七是為推動學校特色化建設，調動我校教師工作積極性，增強學校辦學活力，本學期我們繼續執行教育教學質量獎勵制度。

二．提高安全意識，保障學生健康

第一建立“安全責任重於泰山”的思想，為確保學生在校、放學路途安全，學校要將安全工作天天講，時時抓，並列入重要議事日程。

第二要求各班主任認真執行晨、晚檢制度，做好疾病防控工作，學校還將邀請鄉醫院為學生免費進行三次體檢，全面掌握學生的身體狀況，發現病情能夠及時治療。並繼續實行週末放學上學家長接送制度，保證學生路途安全。

第三層層簽訂安全目標責任書，做到分工明確，責任到人，將安全工作與教師評優樹模，晉升職稱掛鈎，實行安全工作“一票否決”制。

三、搞好後勤工作，全面提升服務質量

第一本學期，學校將安排專人管理灶務，全面進行灶務改制，學生兩飯按照學校補助與家長定額支付一定生活費相結合的方式，使學校食堂管理再上一個新台階，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務質量不斷得到提高。這樣一來，避免了學生吃零食的現象，家長在學生生活費的投資上也能相對減少。

第二學生宿舍按照單人單牀設置牀位，學校安排專任教師負責學生起居，幫助年齡偏小的住宿學生疊被子、洗碗，並指導學生起牀後刷牙、洗臉，晚睡前洗腳，生活教師定期為學生清洗牀單被罩。

第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故，學校將投資為學生宿舍安裝壁式空調，讓學生住的安全、舒適。

第四在條件允許的情況下，學校今年將投資3000元左右，修建師生浴室，保證全體師生能夠安心工作學習。

第五加強檢查督促和民主管理，經常到食堂檢查衞生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律，發現問題及時解決。嚴格把好食品採購關，積極做好預防工作。不以賺錢為目的，全心全意為學校師生服好務。

各位領導、老師、同學，九月的興隆，瓜果遍地，五穀飄香，侯先生的捐助恰如一縷春風，再次播下了新的希望，又如一泓甘泉，注入了孩子們飢渴的心田。您致富不忘社會，真誠回報教育的精神，紅小全體師生不會忘記，紅石崖人民會永遠感謝您！最後我再一次代表全體師生對王局長、董主任的到來表示由衷的感謝，真誠感謝鄉黨委、政府以及各位來賓對我校教育事業的支持和關愛。我們將在你們的鼓勵下，邁着堅實的步伐，奮勇拼搏，齊心協力，為創辦全鄉人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師，再創紅石崖教育輝煌而努力奮鬥！