中層副職競爭演講稿
尊敬的各位領導、各位評委,同事們:
大家好!我叫 ,首先感謝 黨委提供這次學習鍛鍊和參與競爭的機會,感謝各位同事對我多年工作的關心和支持。
自 年參加工作後,我一直在 處工作。年 月入黨,大學本科學歷。年 月,被任命為副主任科員。近二十五年來,在各位領導的關心幫助下,我憑着對事業的執著追求,勤奮好學、勇於創新,愛崗敬業、紮實工作,為全市教育財會事業發展做出了應有的貢獻。
多年來,我始終把加強學習、練就過硬業務本領貫穿在工作中。先後取得了中央財院財會專業和河北大學計算機專業雙大專學歷文憑,取得了中央黨校經濟管理專業函授本科學歷。通過了全國助理會計師資格、會計師資格和高級會計師資格考試。發表論文四篇,其中國家級刊物上發表的。在工作中,一是從會計工作的發展趨勢出發,敢為人先、勇於創新。二是堅持把財會人員的業務技能培訓放在突出的位置。在全省會計基礎工作規範化巡迴展示活動中,我局參賽單位榮獲一等獎;在有關部門歷次檢查中,直屬單位的會計基礎工作都得到了一致肯定和好評;三是圍繞中心、發揮職能,為教育教學服好務。在具體工作中,以服務為宗旨,及時、準確地測算、撥付教育經費,努力提高資金使用效益;加強對各種報表的數據分析,提出調整支出結構、合理安排資金的建議,為領導決策提供科學依據;深入基層開展調研,起草制定了我市《》等文件,確保了學生資助工作嚴格按程序進行。近年來,經過上下多方努力,我市爭取到數千萬元的以獎代補資金,在很大程度上提高了在全省的首位度。
由於成績突出,我也多次受到各級領導和上級部門的褒獎。曾被市政府授予“普及九年義務教育先進工作者”;被省教育廳評為“全省教育系統內部審計先進工作者”和“先進財會工作者”; 2005年,被授予傑出會計工作者”稱號;連續 20年被市財政局評為財務決算先進個人,多次被評為 “優秀公務員”和“優秀共產黨員”。
年的機關工作培養了我, 年副主任科員職位使我得到了鍛鍊提高,兩年的基層工作經歷加深了我對學校工作的深入瞭解,讓我有信心、有實力參與這次競崗。同時,熟悉教育財會工作、具備一定的文字寫作能力、熟練的計算機操作技能、較強的協調和組織管理能力、以及良好的團結協作精神,也是我勝任新崗位的優勢所在。
下面,圍繞局委提出的“管理和質量”這個主題談一下粗淺的看法。
管理和質量是教育工作的根本所在。管理是因,質量是果,管理是基礎,質量是目的。隨着國家“規劃綱要”的頒佈實施,教育財政性投入將更會有保障;“三年大變樣”的實施也為教育資源均衡配置、合理佈局提供了良好機遇。在這樣的背景下,作為一名教育工作者更要立足本職,在管理和質量上下工夫,我認為應抓好三個方面工作:
一、創新舉措,加強規劃管理。發展規劃的制訂過程,應該體現對未來發展的新思考與新探索,使其更具有全局性與前瞻性。要強化科學發展理念,認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,着眼於教育的長遠發展,謀劃發展規劃。要積極與規劃、城建、土地、財政等部門加強溝通協調,發揮好專家或專業人士的作用,促進教育發展規劃與城市總體規劃相銜接。實行學校佈局規劃備案制度,強調規劃的嚴肅性。加強監督管理,在勘察設計、競標施工及監理和竣工驗收等環節中,嚴格執行國家有關法律法規和行業標準,確保工程質量。
二、突出個性,加強特色校園建設。校園環境建設應該突出學校自身的特有個性,把握借鑑與“獨特”相結合的方法,因地制宜地設計出體現學校自身特色的`校園環境形象。要突出解決好校園環境建設規劃問題,逐校制定好綠化、美化、淨化方案,並加快實施。從學生髮展出發,按照標準化的要求,合理規劃和設置教學區、生活區、活動區和綠化區,確立四個區的功能,使之成為和諧統一的整體,達到環境育人的目的。校園文化建設要突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念,充分展現學校歷史的文化積澱和傳承,展示學校嚴謹的校風、教風、學風,展現先進的教學理念和辦學特色,展現勤奮向上的教學氛圍,時時處處使學生受到潛移默化的教育,受到美好薰陶。發展制度文化,把制度管理與人文關懷有機結合起來,形成嚴謹和諧的管理氛圍;
三、更新理念,抓好教育教學管理。一是要堅持德育為首,經常瞭解不同學段學生身心發展的特點和規律,提出不同的目標和任務,從學生的個性和特點出發,合理設計學校的教育活動,有針對性地對學生文明習慣養成教育和傳統美德教育。二是要堅持將教學管理作為管理的重心,樹立先進的教學思想,創新教學理念,把以教學為中心真正落到實處。三是要抓好教師隊伍建設,抓好師德、師風和教師業務培訓,全面提高教師的素質和實施新課改的能力;把教師專業化發展作為教學管理的重點,引導廣大教師改進教學模式、創新教學方法和教學手段,把教科研作為教學的“第一生產力”,形成學習型組織、研究型教師團隊。
只要我們樹立爭先創優的觀念,認真落實局黨委各項要求,通過各項管理工作的科學化、精細化, 目標就一定能夠實現。
我彙報完了。謝謝大家!
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