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開學勵志演講稿(精選15篇)

演講稿2.89W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的開學勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

開學勵志演講稿(精選15篇)

開學勵志演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家上午好!

假期的餘温還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。新學期伊始,我們帶着希望,又踏上了新的征程。在新的學期裏,我們將面臨新的挑戰!

在剛剛步入高一的新生們,來到了一個新的環境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活,在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。

步入高二的同學們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱鉅,幾乎高中所有的課程都會在高二結束;如何充分發揮自己的優勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。

高三的同學,已經進入了最後已經進入了總複習和最後的衝刺階段,擺正心態、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭取最後的勝利。

我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這裏與大家一起學習生活,我們是幸福的。但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負着歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。

各位同學,我們是學校歷史的創造者,是學校發展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。

一:身為一名某校學子,要學會做人。

我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養,實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。

二:身為一名某校學子,要把握成才之路。

我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會後,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。

三:身為一名某校學子,要具備多種能力。

我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪製切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續學習的能力,社會交往的能力。

同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才,脱穎而出的機會就在眼前。同學們,今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點,幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,我們將無悔於今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發展而感到驕傲和自豪。

讓我們從今天開始,從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮鬥。

開學勵志演講稿2

又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區會考最高分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。

謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。

下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。

一、什麼是學習?

學習是強者的機會

學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對於強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育着機會。揚中XX屆校友戴敏同學,九年級那年臨近會考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終於考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終於取得了揚州市大學聯考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。

學習是道德的昇華

通過學會學習,學會思考,可以使自己的道德昇華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。

學習是一生的事情

終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最後階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來説,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪裏,關係到你與人生目標的距離。

學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪裏?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而後學,這是一個良性循環。

二、學習在哪裏?

學習在校園裏

作為中學生,學習主要是在校園裏完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視台”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園裏,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。

在校園裏,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾説話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學經典,也要重視speek aloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養,也要重視人文素養的薰陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色,同學們需要發揚和光大。

又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

開學勵志演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

我是XXX,非常榮幸能夠在這個神聖的節日——教師節,回到母校為同學們做這個報告,並且借這個機會表達我對母校的感恩,對老師的感謝,並送上我以及因軍訓或學業未能趕回來的同學們對老師們的祝福:老師教師節快樂!

從踏入學門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是大學聯考。不管現在同學們距離大學聯考還有多長時間,大學聯考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國,大學聯考就像是電影院散場時的出口,人人都在摩肩接踵的向着那個出口努力,順着人口努力走都有可能不知不覺掉隊,更何況自己走着走着就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道,大學在每個省份的錄取名額大部分都是固定的,也就是説,他們看的是排名而並非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學路上,拼搏奮鬥不輕言放棄是絕對的信念,不到最後一步就不要放棄自己,這不是偏執,只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。

學習這件事情並不是靠一味的苦學就能出色完成的,考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們在努力地基礎上也要講求一些技巧。但是如果讓我説某一科怎麼學更甚至某一道題怎麼解,我肯定是説不上來的,因為每個人都會有一套自己的學習方法,每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作為要參加大學聯考的學生就是要在一張張從不會間斷的試題卷子裏總結出各種題的難點和知識點。但是,在高三、九年級之前的學習中想要做到總結是很難的,在高三九年級的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的複習資料也是很難得。在這種時候就體現出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛接受的。當然像那些自信的態度、樂觀的心態等等,也是必須要有的。

我現在就讀於清華大學航天航空學院,這是一個理工類學科非常高大上的綜合性大學。我在清華一年的時間,還不敢説清華會帶給我什麼,但是我卻更深刻地理解了“自強不息,厚德載物”的清華精神。嚴謹務實的科學求真精神;海納百川的包容會通精神;人文日新的進取求新精神。説起來這些精神大家也許都很清楚,但是當這些精神的體現者都是自己的身邊人的時候,每個人都會有更深刻的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學習更多知識的機會,都會力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮鬥。

最後説一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。

開學勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

各位老師同學們,xx很榮幸能夠作為學生代表站在這裏共同歡迎xx學院20xx級的新生。

20xx年5月,我第一次走進xx大。在提前入學的兩個月裏,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習裏,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班裏有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春遊談天説地的程國英老師,有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入xx學院以後,和大師接觸的機會更多了,這是xx學院給我一生最大的影響。

儘管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。xx是一個平台,讓我有如此多的機會去認識這些老師,並與他們交流。在大三的一年裏,我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學裏受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外,學術工作的很多指導,教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和xx大學的xx教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。儘管成績總在中上左右,但勤奮並且認真研究的那份熱情因為xx一直在燃燒!

xx學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我後來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,紮實之基礎,卓越之創新”。這裏很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閒聊得到的,還有一部分就是來自於xx學院學生這樣一個團體中。xx的舞台很自由,作為第一屆,我們共同建立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春遊,一起在晚會中登台,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。

為了表達xx老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給杜老師頒了“感動xx學子”獎。在我回鄉創辦三期的“xx班”的路上,學院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為xx班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個xx的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!

我只是很平凡的xx學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中,有時表現的口才很好,但也經常不懂得説話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作,有時也會經常犯錯誤。

但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是xx,他總是把我拉進宿舍,關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家幫我一起辦第三期xx班。這一切歸結到兩個字,還是“真誠”。

最後,我希望我們每一位xx學子都具有“獨立之人格,自由之思想,紮實之基礎,卓越之創新”,思源xx的精神!

開學勵志演講稿5

首先歡迎同學們加入我們學院大家庭。

每次開學我都不禁想,如果我坐在台下,還是一個大一的新生多好,能讓我的大學四年重新來過,我能更正我的太多錯誤選擇,抓住不少本來不該丟失的機會,我可能能變成一個比現在好的多的我,至少讓我對自己比現在更滿意。

如果可以重來,我都要做哪些修正呢?

首先是消除心理陰影。有的同學説我身心健康,沒有什麼陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家説,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一説聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上國小的時候年年有“紅五月”歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節目,每天放學以後,老師都不准我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然後站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不説,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數學的班主任就説:“停,唱齊一點!”我們剛一唱,她就説“停,聲音大一點!”“停,高興一點,那個同學,你怎麼不笑啊?!”怎麼不笑?我想哭的心都有,從此一説到音樂,我就反感,一説的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,後來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因為一些事情關閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗户打開。

第二是學會説話。誰不會説話?我們天天在説話,但是,可能説話的質量並不太高。我認識一位英國動畫藝術家,她曾經在台南藝術大學任教。她跟我説她發現一個現象,就是台灣動畫學生的敍事能力很薄弱,換句話説就是不會講故事,要麼是講不清楚,要麼是講不精彩。我説,我們大陸的學生也一樣啊!包括我自己在內,敍事能力都很差。要麼為什麼總有人説:“中國動畫不行的原因是沒有好的劇本”呢?這其實跟咱們中國文化有關係,中國人喜歡講含混的話,模稜兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關語,多義詞,喜歡對語焉不詳的文本做多重解讀,反正這一切,都大大地不利於把事情説得簡單清楚,所以,我覺得我應該好好訓練自己的敍事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。

另外,説話還包括和人的溝通還有討論。

中國人其實很不善於討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄樑歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:

當我準備與人對某件事進行“討論”,我願意在討論中遵從下面的標準,以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的“良性討論”:

1、不罵任何形式的髒話。

2、最初發表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑,但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。

3、不做“動機揣測”。以下皆為動機揣測:

“你想紅想瘋了。”

“你是在炒作。”

“你這麼説不就是因為XXX嗎?”

4、不使用“資格論”。以下皆為資格論:

“你是誰?有什麼資格這麼説?”

“你行你上啊!”

“有本事你也XXX啊!”

“等你能XXX再來説吧。”

5、不“混淆概念”。以下皆為混淆概念:

“XX唱功不好?你知道他有多努力嗎?”

“XX不夠努力?你知道他的才華嗎?”

“XX沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?”

6、不進行“身份定義”。以下皆為身份定義:

“你不愛國!”

“你是五毛吧!”

“你就是一個不懂裝懂的門外漢。”

7、儘可能少的使用反問句,多使用陳述句。

8、寧可直接且優雅的退出討論,也不使用“既然你都XXXX了,我跟你也沒什麼可説的了”這個句式。比如:

“既然你認為阿信唱功好,我跟你也沒什麼可説的了。”

“既然你覺得Beyond是搖滾之神,我跟你也沒什麼可説的了。”

“既然你都罵髒話了,我跟你也沒什麼可説的了。”

9、最重要的,誠懇承認自己的錯誤,併為自己的錯誤言論負責。

大家可以看看是不是我們日常生活中經常會遇到這樣的不良討論的場景,我覺得應該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學術方法,也是和別人交流的生活技能。

第三是建立獨立思考的能力。我經歷了太久的灌輸式的教育和應試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力。現在想來,實在應該像沈從文先生説的那樣:“對於一切成例都十分懷疑”,應該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。

誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要“大膽的假設,小心的求證”,從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。

我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎麼可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。自從我有了學生,我就開始把自己大學的經驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對於人生,對於人性,我想得太簡單了。有一句名言説的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取刻訓。我引以為受益終生的經驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界裏,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領會別人的經驗。

那麼,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節省嗎?大家把這種成長的代價稱作“交學費”,大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因為人生的經驗是不可以複製的,每個人的大學生活是不可複製的,所以,“任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之”,祝願大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。

開學勵志演講稿6

親愛的新同學,老師們、同志們:

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這彷彿是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國着力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學是人類文明的高地

進入大學,首先要追問大學是什麼樣的地方?具體而言,大學是:

能力為重

一個人要真正有所擔當,真正能負起責任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領。這裏的“能力”,是一個建立在紮實的知識基礎上的“能力羣”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的,不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學,最重要的是不能放鬆學習、不能放鬆思考、不能放鬆行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢?

1、要學會在“三個世界”裏學習

一是書本世界。通過閲讀書籍等增長知識,尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力,就要主動實踐、積極鍛鍊。三是虛擬世界。現在是網絡時代、E時代,網絡上有海量的資訊,為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分,影響着我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。

2、要掌握三種學習方式

自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這裏所強調的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學習。“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨鬥已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有着不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養合作共事的能力。

體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經驗世界接觸的一個綜合過程,是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等,都是體驗學習。

以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個重點進行學習

一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出紮實的理論基礎,優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發展,這樣才可能有創新。

(三)創新為魂

建設創新型國家,需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師範院校的發展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表徵,就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。

創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。

作為院長,我將與同事們一起,致力於為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班,對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們着力構築現代教育技術高地,為同學在虛擬世界裏學習提供平台;籌建教育研究院,並以此為平台吸引教育名家和中國小的優秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,瞭解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習,拓展專業視野,增長專業知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。

親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個細節,讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!

開學勵志演講稿7

同學們:

大家好!

記得在暑假中,有同學給我發短信,問我是否跟你們一起升高三,我説,當然,我非常想。因為我想

陪着你們走過這煎熬的一年,因為我想看到你們改變以前的懶散作風,因為我想看着你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩一些,我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天,開學了,我們已是高三了,每一位領導每一位老師都在全身全心全力的為你們付出着,你們努力了嗎?“生前何須久睡,死後必將長眠”,請收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機,剋制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個真正的戰士一樣為自己的人生而奮鬥。

高三,一個充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的後半生會順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗。高三了,帶上你們的理想和目標,像一棵鬆一樣頂天立地,像一隻鷹一樣奮起直追,真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。高三了,帶上你們的自信和堅強,即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。高三了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。

老師對你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態度決定成敗。選擇了勤勉與奮鬥,就是選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個天地。所以,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一年吧。因為老師相信一句話:“數風流人物,還看我五中學子”。

佛説:“塵世千年,換不來我飛過蓮花的那一瞬。”我一直覺得,高三才是一場真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然,從自怨自艾到胸有成竹,經歷過這些,我們才能迅速地長大、成熟。

遙襟甫暢,逸興遄飛。

我想對高三的學子們説:“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。在大學聯考衝刺的路上,五中人就應該有這樣的豪邁。不管大學聯考的結果怎麼樣,只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠是驕傲的五中人。不管大學聯考後身處何地,何境,請你們記住,這裏承載了你的夢想與榮光,這裏見證了你激情揮灑的青春年華,單縣五中是你永遠的精神家園!”

同學們,千里之行,始於足下,在新學年開始之際,作為告訴你班主任代表,我還想對同學們提幾點希望:

1、遵守校規校紀,言語文明,儀表莊重,行為規範,從各方面嚴格要求自己。

2、從熱愛學校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個無害於他人的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。

3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不捨、孜孜以求,珍惜青春,把握現在。發揚拼搏精神,做學習的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。

4、善於和老師、同學交流與溝通。嚴於律己、寬於待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。

5、保護環境,注重健康、珍愛生命,講衞生、講文明,營造整潔、舒適、優雅的校園。使我們五中人的文明修養與校園環境協調發展。

最後,我以我最喜歡的一句話與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。願大家從夢想的星空中尋找力量,在現實的大地上辛勤耕耘,努力把夢想會變成現實。

祝福我們全體師生健康平安,努力向上,明年收穫屬於我們的幸福、輝煌人生。

謝謝大家!

開學勵志演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好。

我是九年級(7)班的金x。今天有幸作為學生代表發言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝願老師們在新的學年裏工作順利,生活愉快!

在這秋風送爽,丹桂飄香的時節,x美麗的校園又迎來了新同學,在這裏,我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。九年級年級的同學們,我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——會考。我們應該集中全部精力,認真學習,備戰會考。那我們該如何學習呢?首先,應該認識到樹立目標的重要性。

你人生的目標是什麼?現階段的目標是什麼?這學期的目標是什麼。其次,要對自己有信心。人的潛能是無限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最後的結果也會令你驚歎:其實我也很了不起!第三,我們要合理安排好時間。時間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘,努力學習。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。會考中,體育分值很大,並且也是最容易拿到的分數,我們要堅持體育鍛煉,爭取會考體育滿分。再説,健康的身體是學習的本錢,強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應對學習。

八年級年級的同學們,經歷了一年多的國中學習生活的磨鍊之後,你們一定深切體會到了國中學習的特點,變得更加有自信了,希望你們做好課前預習,上課認真聽講,勤做筆記,及時複習,按時完成各項作業,遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,繼續努力拼搏吧!

七年級年級的新同學們,你們也和兩年前的我一樣,懷着對國中學習生活的美好憧憬與嚮往踏進了x校園,感到一切都是那麼的新鮮。國中生活和國小不一樣了,你們要遵循範x先生的教誨“志當存高遠”,樹立今後奮鬥的目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,掌握好正確的學習方法,做到刻苦、認真、勤思善問,為國中的三年學習打好堅實的基礎。

又一個新的學期開始了,一切從零開始,以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們,成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人,只要我們從現在開始努力拼搏,什麼都不晚。最後,祝願同學們學習進步,健康成長,祝願老師們工作順利,心想事成,祝願x繼續發展,再創輝煌!

我的發言完畢。謝謝大家!

開學勵志演講稿9

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言,今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體九年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養,此時此刻,我謹代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前,我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人説,國中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞台上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝願:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐, 祝每一位同學鵬程萬里!

開學勵志演講稿10

進入大學已經三個月了,回首這三個月,

你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜歡的社團,但結果總是被別人捷足先登:

你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立,但結果確連中介費也沒掙出來:

你或許跟我一樣:充滿自信的參加各種比賽,但結果確總與獲獎無緣…

於是,你的夢想在小小的挫折中破碎,你的鬥志在貪睡鬆散中被瓦解,你的豪言壯語在qq短信中被淹沒。

這不是危言聳聽,更不是無稽之談,每所大學,都有那麼一部分人在重複着這樣一個夢想被破滅的過程。

開學第一週,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認真地聽課,可三個月後的今天,你的身影確定格在了最後一排的牆角;

開學第一週,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙,可三個月後的今天,卻是你主動幫舍友把香煙點燃;

開學第一週,你也曾省吃儉用為家庭減輕負擔,可三個月後的今天,你卻是酒如性,請客成風。

只有短短的三個月,你為何會有如此大的改變,

你曾為之奮鬥的大學,為何變得如此的偏僻與荒涼;

你曾嚮往的大學生活,為何變得如此的空虛與無聊;

我想那是因為,你沒有一個明確的方向;你沒有為自己的大學生活制定一個明確的目標;你沒有為你的人生做出一個詳細的規劃。

要知道成功的花兒只為有準備的人而開放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實的度過自己大學生活的人;凡是想要基材的度過自己人生之路的人,請您靜下心來,用一天,一個禮拜,甚至一個月,為自己的大學,為自己的人生,認認真真,仔仔細細的做一個詳細的規劃,按着自己的規劃去努力,去奮鬥,去拼搏!

不要抱怨學校不好,不要抱怨專業不熱門兒,更不要抱怨導員不負責任。

學校雖有強弱之分,學生卻沒有好壞之分。再好的學校也有龍有蟲,再次的學校也有多才多藝,德智雙全之人。

在大學不可有鶴立雞羣之感,更不可有雞立鶴羣之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍潭。你若是鳳,這便是鳳巢!塞外的長空為你敞開,是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長空,縱情的翱翔!

開學勵志演講稿11

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的'目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的國小生都是最基本的。

要想成為優秀國小生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的國小生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名國小生還需要自信。自信是成功的祕訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名國小生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟着春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

開學勵志演講稿12

親愛的同學們:

大家好!

漫長的暑假已經成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節。我們也步入了高中的校門,成為了“x中人”。

相信每一位同學對於自己的國中生活依舊回味無窮。回想到3年前剛剛步入國中校門的我們,可以用“稚氣未脱”來形容。三年中,我們所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。

也許,在過去我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮鬥。

也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。

也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。

而現在的我們,面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去,只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌,但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗後吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經”成敗與否,只要我們知道現在需要奮鬥,以後也要繼續奮鬥。

步入x中,我相信你一定懷揣着自己的理想,例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點,不論何時我們也都該記住:我們是學生。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為學生的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被説得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現。那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記。

學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。

高中三年,説長不長説短不短。在x中應該是非常充實的三年,我們不得不感謝x中給予了我們這麼大的一個營養罐,讓我們從中吸收到儘可能多的養分!而我相信我們在這裏一定可以化被動為主動,慢慢體會出學習的樂趣。

我堅信,在老師和同學的共同努力之下,3年後的我們一定又會為x中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蜕變成為一個擁有“x中精神”的衡中人,將來也會成為社會中的閃光點。

同學們,請記住:選擇了奮鬥就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟。

希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮鬥,書寫我們美好的未來,也書寫x中美好的未來。

最後衷心的祝願老師、同學們,和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”。

謝謝大家!

開學勵志演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《我的夢想》。

童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨着知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。後來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜餚,讓所有人都讚不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡後,我決定當一名科學家。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。為了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

開學勵志演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

踏着金色的陽光,我們邁進了xx的大門,榮幸地成為了xx的七年級新生,能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的國中生活,我們倍感自豪。我是初x班的xx。今天,我有幸代表所有七年級新生在此發言,內心激動的更是不能自已。

同學們,國中不是國小生活的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。在國中這個新起點上,先要重新定位自己,調整好心態。從三門課加到七門課固然有些壓力,但沒有壓力哪來的動力?或許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但在新的班級裏,或許你不會像國小時那樣出色,每個人都有可能遇到挫折。但是,我們不能因此而心灰意冷,只有不斷地戰勝困難,在挫折中勇敢地磨礪自己,才能邁向進步和成功。同學們,我們一起邁入國中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管國小是否優秀,那都已經成為過去,過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。

如果過去的你是在學習上的一隻醜小鴨,那麼請堅信堅持不懈的努力一定會讓你成長為美麗的白天鵝。你要告訴自己,每一個人都是一個廣闊的世界,都會爆發屬於自己的小宇宙,那些成績優秀的同學更應該相信,xx是任我高飛的天空,是任我魚躍的大海。

就讓我們珍惜未來的三年時光,敢於面對困難,面對挑戰,以嚴謹認真的態度面對學習,以積極熱情的心態面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用"奮鬥"二字書寫xxx新的篇章!

魚兒選擇大海,因為它佩服大海的蔚藍、汪洋,它便在那兒安居樂業。太陽選擇晴空,因為它嚮往光明,喜歡明亮,它便慷慨的給了大地一片陽光。我選擇xx,是因為它有着獨特吸引我的地方:那厚重的文化氛圍,那豐富的社團活動,那令人激情澎湃的運動會,那美麗清潔的校園,那你追我趕的學習幹勁,還有那互幫互助的同學和藹可親的'老師。我早就聽説,那兒老師上課認真負責,管教有方,為xx現在輝煌的成績打下了良好的基礎。小草選擇大地,它便給大地增添色彩。鳥兒選擇藍天,它便在天空中自由的飛翔。而我選擇xx,是因為我要朝着那美好的目標而去奮鬥,去努力,去頑強的拼搏。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮來攀爬智慧的高峯,用知識來開啟成功的大門,用努力來證明明天的驕傲成績。同學們,一份耕耘,一份收穫,在這個新的起點裏,請放飛理想,相信自己的潛力,為自己的目標而奮鬥!

謝謝大家,我的發言完畢。

開學勵志演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

春回大地,生機勃勃。經過一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了20xx年春節開學。在此,我代表學校向各位老師、全體同學致以新年、新學期的問候!祝全體師生新春快樂,身體健康,工作學習進步!

同學們,過去的一年你們有喜悦也有痛苦,有收穫也有失誤,有時也挑燈夜戰、努力拼搏,有時卻心不在焉、虛度時光,你們有過後悔和覺醒,也有過迷茫和惆悵。驀然回首,中學的時光匆匆而過。你們一路走來,你們在長大,你們在成長,你們變得懂事了,也成熟了;你們懂得了珍惜,學會了感恩;你們明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回報,風雨過後是彩虹;凡事貴在堅持;人生就是長跑,重要的不僅是起跑和最後的衝刺,中間的堅持更為重要。你們認識到,個人的氣質和魅力不是來自有意識的追求,相對於外在的誇誇其談,內在的品質更為重要。你們學會了用不同的方法讀不同的書,享受讀書的樂趣。你們學會了抵制誘惑,知道了怎樣做一個品德高尚的人。你們學會了交流和溝通,擁有了更多的朋友……你們的知識在豐富,你們的能力在提高;你們學會了思考,不再滿足於淺嘗輒止的現成答案。老師們看到了你們的每一點進步和發展,併為之而高興和自豪。

同學們,藉此機會,我想和你們重温我們的校訓,我校的校訓是“日有長進”,日有長進的意思就是每天進步一點點。

一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能。

每天進步一點點,聽起來好象沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細細琢磨一下:每天,進步,一點點,那簡直又是在默默地創造一個料想不到地奇蹟,在不動聲色中醖釀一個真實感人的神話。進步,這是在向前走,就是今天比昨天強,就是對現狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。

每天都在盯着那個高遠的目標,每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那麼熱情但不狂熱,執著但不偏執地矯正着不滿又營造着快樂,這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點點……

不要小看這“一點點”。靈感,就那麼一點點,便使你於混沌中豁然開朗;智慧,就那麼一點點,便使你於危機中有了轉機;勇氣,就那麼一點點,便使你於怯懦中增長起了幹勁。

每天一點點的進步看起來微不足道,但天天都有目標,時時都能努力,人人都可為之,僅此而言,已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點點,隨着時間的推移,便產生天壤之別,原因就在於平時進步積累的多寡。每天自學一小時,一週就是7小時,一年累計365個小時,幾年下來就可以完成大學本科課程的學習。雖然每天只進步一點點,但每天都超越了昨天,如此日有所進,月有所變,用心寫好每天進步一點點的加號,不論鑽研什麼學問、從事什麼工作,都能享受勝利的喜悦、達到理想的高峯。因此,我們應該珍惜這每天的進步,爭取每天有進步。可以説,成功往往不是看誰哪一階段跑得最快,而是看誰前進的步伐更持久。

實際上,每天進步一點點,需要每天都要具體設計,認真規劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因為這不是做給別人看,也不是要跟人交換什麼,而是嚴於律已的人生態度和自強不息的進取精神。

每天進步一點點,使每一個今天充實而又飽滿。每天進步一點點,終將使一生厚重而充實。每天進步一點點,我們知識的海才可能擁有廣度和深度;每天進步一點點,我們能力的樹才可能向着參天的方向伸展;每天進步一點點,我們品格的山才可能擁有高度和厚度;每天進步一點點,我們心靈的天空才可能亮麗而高遠;每天進步一點點,我們才可能不斷接近千里之遙的理想王國。

同學們,這就是我們的校訓“日有長進”,只有這平凡而樸實的四個字,每個同學一定要牢記在心間,時刻想着她,作為你每天行動的座右銘。時刻準備着迎接會考、大學聯考的新挑戰。

老師們、同學們,讓我們在這百花盛開的季節裏,踏着春天的腳步,珍惜時光,鋭意進取,厚德載物,自強不息,日有長進,揚帆遠航。祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學校在新的一年人氣更旺,成績更輝煌!今年更美好!謝謝!!