學生爭做文明小衞士的演講稿（通用10篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏，需要使用演講稿的事情愈發增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的學生爭做文明小衞士的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生爭做文明小衞士的演講稿 1

弘揚文明城市稱號，爭做文明小衞士。

大家一定知道：美麗富饒的張家港有着“文明城市”這麼一個光榮稱號吧!是的，在張家港這個欣欣向榮的城市裏，你總能清晰的看到城市裏文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現象：隨地吐痰，不講普通話……不講文明的現象在我們這個城市還是普遍存在着。

文明是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。班級開展的“爭做文明小衞士”的活動，我還積極地把它帶到家了呢!

吃完晚飯後，我召集全體家庭成員，然後，一本正經地説道：“從現在開始，我們開展“爭做文明衞士”的比賽，比賽規則是這樣的：我們以1個星期為一次，只要有人發現誰不講普通話，就扣一分，一週以後累計分數，分數多者為“文明小衞士”。大家一致贊同。

比賽的第一天，正當我要去倒垃圾時，我聽到爸爸在用土話呼喊媽媽，這不，被我這隻“順風耳”聽到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸後悔極了。我到完垃圾回來，正瞅見媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿地都是，這不，按照規定又得扣除一份，真是自作自受啊!

日子一天天地過去了，我們家不講文明的人也越來越少了，一週到了，吃過晚飯，我拿來本子，清點分數，最後‘我光榮的.獲得“文明小衞士”的稱號。

我想：這不僅是獲得了稱號，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創建，維護，另外作為一個國小生，我們更應該做到講文明。

正如有句廣告語説得好：“文明有時只有一張紙的厚度，有時也只有10公分的距離。但是我相信其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露着。”

最後讓我們一起爭創文明城市，發揚奧運精神，做到：迎奧運，講文明，樹新風。一齊弘揚文明城稱號，爭做文明小衞士!

學生爭做文明小衞士的演講稿 2

文明是什麼，相信每個人都知道。這個詞看起來不單單是普普通通的兩個字，其中還藴含着一定的道理。文明是我們現實社會的一種修養，一種道德，一種素質......我們的生活需要這種社會，同時也離不開這種文明的社會。只有這樣，我們才能過着安詳、幸福的生活。只有夠文明的社會，才有夠綠色的地球，地球的整個工作才能完善執行。

每個人的心中都希望自己所在的城市能一天比一天更好，用專業的技術詞來説，就是擁有藍天、綠水、白雲......而想創造一個文明的社會，就需要這個城市的居民不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不隨口罵人......但這些並不第一文庫網是每個人都能做得到的。在這個世界上，存在着自私的的人，同時也存在着不自私的人。自私的人，每做一件事都考慮不到他人，都考慮不到這個正在哭泣的'地球。他所能考慮到的，只有他自己。有時候，一件很隨意的事就給着這世界增添了一層危機感。那些不自私的人，做任何一件事，首先想到的都是別人，最後想到的才是自己。假如面前有一片紙屑，一定會毫不猶豫的將它拾起，放進紙簍。

文明城市，需要每一個人的努力，同時也需要相應的實際行動，要不然就是空口説白話，弄的到頭來一事無成。

文明城市，從每個人做起!

學生爭做文明小衞士的演講稿 3

同學們，你們認識朱䴉嗎?讓我來告訴你吧!朱䴉的家在漢中市山清水秀的洋縣，爭當環保小衞士作文。它的羽毛雪白雪白的，紅紅的嘴巴又尖又長，頭上還戴着一頂漂亮的小紅帽，遠看像亭亭玉立的少女楚楚動人;近看又像美麗的白天鵝優雅高貴。它時而在空中高飛，時而在水中快活地嬉戲。當我們靠近它的時候，它一點也不害怕，因為它已經是人類最好的朋友了。

朱䴉是國家一級珍惜保護動物。在很久很久以前，有許多朱䴉和各種各樣的動物和人類生活在一起，但由於森林被砍伐，水源被污染，人們獵殺動物，20年前只有20多隻朱䴉在洋縣倖存，國小生作文《爭當環保小衞士作文》。人類在受到大自然的'懲罰後，終於明白了保護生態環境的重要性。

為了挽救已經瀕臨滅絕的朱䴉，漢中人民在洋縣為朱䴉建造了餓一個温馨的家園。經過人們的精心呵護，目前已經有600多隻朱䴉生活在洋縣這片淨土上。洋縣的山更綠了，水更清了。美麗的漢中是養育我們的母親，清清的漢江是母親的血脈，茂密的森林和綠地是母親温暖的懷抱。如果河水被污染，森林被砍伐，母親就會生病，我們就會像朱䴉一樣失去美麗的家園，受到大自然的懲罰。

學生爭做文明小衞士的演講稿 4

老師們、同學們：

大家早上好!今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的'文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝同學們!

學生爭做文明小衞士的演講稿 5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有着五千年的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園裏的花草樹木，在公共場所講究衞生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，並能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。

四年前，我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的`臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名四年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動着雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

學生爭做文明小衞士的演講稿 6

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到值日生的艱辛？我們知道，春天是美好的'，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在春光明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝同學們！

爭做文明小衞士演講稿一天，丁丁上學快遲到了，他一邊匆忙地趕往學校，一邊吃着香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。

這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。

正巧，少先隊員鼕鼕經過這裏，看見小紅滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶起來，邊拍着她身上的灰塵，邊安慰她説：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒事的。”

丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去，不好意思地説：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對不起，請你原諒我吧！”

説完，丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮，把它扔進了路邊的果殼箱裏。鼕鼕稱讚他説：“丁丁，你真是一個知錯就改的好孩子！以後一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要把果皮扔進果殼箱裏，做一個維護文明的小衞士，好嗎？”

“知道了，我會記住的。”丁丁低聲地回答道。

學生爭做文明小衞士的演講稿 7

同學們：

你們好！

今天我演講的題目是：《保護公共財務，爭做文明小衞士》。

在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了祖國媽媽第xx個生日，舉國上下一起歡度佳節的同時，我們真切地感受到祖國在前進，家鄉在變化，我們的家庭條件更加優越，學校生活更加美好。是啊，我們的生活多麼幸福！我們是多麼幸運的一代少年兒童！但是，我們也親眼看到有些同學在滿足物質條件的同時，卻缺少了保護公共財物的意識，學校裏出現了不文明的現象。

你們看，學校裏新粉刷的牆壁被我們的同學用髒東西從一樓整整塗到四樓，雪白的牆壁上出現了黑黑的痕跡，那可是工人叔叔不知花了多少時間，才使它煥然一新的呀！還有，階梯教室新搬進的一套課桌椅不知被誰當成“畫板”刻畫得滿是傷痕；美術教室的椅子被我們的同學玩得凳腳和凳面分家，有幾個同學上課沒凳子可坐，怎麼畫畫呢？微機教室的鼠標又被我們的同學拉破，甚至把裏面的圓球挖出來，我們的電腦課還怎麼上下去？禮堂里老師剛剛把墊子一塊一塊地放整齊。我們的同學就爬上去，拼命地跳上跳下，裏面的棉絮也扯破了，那可是我們上體育課要用的`呀！尤其，第五週我校迎來了杭州市思品優質課展示活動，這不只僅是展示教師的活動，更是展示我們採荷一小同學形象的活動。但就在這個活動中，我們又有個別同學出現了不文明的行為，我們的老師剛把活動佈置寫好，大黑板特意放在禮堂裏面比較平安的地方，但我們的同學竟用手把黑板上寫的字抹掉了；於是，老師在困難班後重新去寫了一遍；沒想到，第二天，黑板上的字又弄糊了；同學們，聽到這裏，你們難道沒有一點想法嗎？

看着這一幕幕不文明的行為，看着這一件件破損的公物，不由讓人揪心！同學們，學校裏的一草一木、一桌一椅都是集體的財物，是每個人都要珍惜、保護的。你愛你家，我愛我家，保護採一這個大家，全靠你我他。保護學校裏的公共財物應該像保護自身家裏的財物一樣。

文明的人，絕不做大樹上的“雕刻家”，學校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學都能從小做起，從現在做起，自覺保護公共財物，互相督促，互相協助，爭做文明小衞士，把我們的學校建設得更美！

同學們，桂子飄香在“金秋”，“學校”文明共享受。願精神文明的鮮花在採荷一小盛開！願學校裏將湧現更多文明小衞士。

學生爭做文明小衞士的演講稿 8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衞生，爭做文明小衞士”。大家都知道，地球是我們人類的母親，大是我們最親近的朋友，學校是我們的家園。

可是，在這美麗的校園，卻有着許多不協調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動着一張張紙屑，在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋.....這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園裏，仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”

以上的事例表明，文明其實是由細節構成的，我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是週六、週日教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意樓梯扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的'成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

現在是的高發期，我們一定要注意個人衞生，勤洗手，多通風，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境，並經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶裏去。

為了我們的健康，我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現在做起，爭做“文明小衞士”，讓一切遠離我們，讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。

學生爭做文明小衞士的演講稿 9

同學們：

你們好！

今天我演講的題目是：愛護公共財務，爭做文明小衞士。

在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了祖國媽媽生日，舉國上下一起歡度佳節的同時，我們真切地感受到祖國在前進，家鄉在變化，我們的家庭條件更加優越，校園生活更加美好。是啊，我們的生活多麼幸福！我們是多麼幸運的一代少年兒童！但是，我們也親眼看到有些同學在滿足物質條件的同時，卻缺少了愛護公共財物的意識，校園裏出現了不文明的現象。

你們看，學校裏新粉刷的牆壁被我們的同學用髒東西從一樓整整塗到四樓，雪白的牆壁上出現了黑黑的痕跡，那可是工人叔叔不知花了多少時間，才使它煥然一新的呀！還有，階梯教室新搬進的一套課桌椅不知被誰當成“畫板”刻畫得滿是傷痕；美術教室的椅子被我們的'同學玩得凳腳和凳面分家，有幾個同學上課沒凳子可坐，怎麼畫畫呢？微機教室的鼠標又被我們的同學拉破，甚至把裏面的圓球挖出來，我們的電腦課還怎麼上下去？禮堂里老師剛剛把墊子一塊一塊地放整齊。我們的同學就爬上去，拼命地跳上跳下，裏面的棉絮也扯破了，那可是我們上體育課要用的呀！尤其，第五週我校迎來了杭州市思品優質課展示活動，這不僅僅是展示教師的活動，更是展示我們採荷一國小生形象的活動。但就在這個活動中，我們又有個別同學出現了不文明的行為，我們的老師剛把活動安排寫好，大黑板特意放在禮堂裏面比較安全的地方，但我們的同學竟用手把黑板上寫的字抹掉了；於是，老師在困難班後重新去寫了一遍；沒想到，第二天，黑板上的字又弄糊了；同學們，聽到這裏，你們難道沒有一點想法嗎？

看着這一幕幕不文明的行為，看着這一件件破損的公物，不禁讓人揪心！同學們，學校裏的一草一木、一桌一椅都是集體的財物，是每個人都要珍惜、愛護的。你愛你家，我愛我家，愛護採一這個大家，全靠你我他。愛護學校裏的公共財物應該像愛護自己家裏的財物一樣。

文明的人，絕不做大樹上的“雕刻家”，學校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學都能從小做起，從現在做起，自覺愛護公共財物，互相督促，互相幫助，爭做文明小衞士，把我們的校園建設得更美！

同學們，桂子飄香在“金秋”，“校園”文明共享受。願精神文明的鮮花在採荷一小盛開！願校園裏將湧現更多文明小衞士。

學生爭做文明小衞士的演講稿 10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《爭做“文明小衞士”》。

中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零後，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多麼好的國中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大後也不可能成長為忠於祖國、孝順父母、有益社會的棟樑。

身為零零後的國小生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串黑色的腳印，操場上乾枯的果皮殘核，灰濛濛的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？

你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明盪漾！

文明是風，它可以吹拂温暖每個人的心；文明是花，它能將社會這個大家庭裝扮的更加温馨漂亮。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂塗亂畫；不影響市容等等。

那麼我們的社會何愁不和諧？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的`力量。所以，想要做一個文明的國小生，在學校就要團結友愛，互相幫助，不説髒話；在家裏就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。

只有不斷在生活中鍛鍊自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衞士”，有良好的道德風尚！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們瞭解説髒話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯髒……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪裏飄揚！

文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象，代表着民族和國家的形象。同學們，既然我們是令人羨慕的零零後，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱讚的“文明小衞士”，從現在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養成良好的行為禮儀，為創建文明校園，文明社區，文明城市，文明禮儀之邦儘自己的一點微薄之力吧！

正可謂：英姿颯爽零零後，文明禮儀記心頭。

不良行為丟腦後，素質修養俱優秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人讚美零零後，傳承禮儀美名留！

謝謝大家！