家長會上的學生髮言稿

在日新月異的現代社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的家長會上的學生髮言稿，歡迎閲讀與收藏。

家長會上的學生髮言稿1

我們現在的孩子基本上都是獨生子女，説實在的，每一位家長都想把孩子培養成德才兼備的人才。我教育孩子談不上有什麼經驗，我感覺整個這18年的每一天我都在關心她，想教好她。不是説這些年我有多辛苦，只是想説，我們把孩子帶來這個世界上，我們就應該對他負責。

我們首先要為孩子創造一個良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點能夠讓她接受，需要用一種很輕鬆，但是有寬嚴相結合的方式，這個度，一定要靈活的把握好。在家裏，xx爸爸是很善於和她溝通的，他會經常抽時間與孩子在一起很輕鬆地娛樂、遊戲，不管他有多忙，他都會和她把遊戲玩到底。有時候她爸爸工作很也累，可不管怎樣辛苦，他爸爸回到家來，一定會把自己的工作情緒放到一邊，陪她玩，跟她聊天，談未來。鼓勵她不斷地努力進取，這樣孩子就會很輕鬆地接受。從心理學的角度來説也是這樣，良好的情緒可以使對方能夠接受一些外界的灌輸，或者是傾聽。

這孩子從小和我們是兩地分居的，我對她照顧很少，我們心裏總有一種歉疚，也很心疼。我可以説不管我在不在她身邊，我都是用心在和她溝通，交流。她在小的時候，我讓她去練舞蹈，這是她的興趣，我讓她的興趣和我對她的培養這個目標融合在一個焦點上。她喜歡的，我就支持她去，她在學的中間遇到了困難，遇到一些需要我們鼓勵的時候，我們就幫她渡過難關，我也只能做這一點。無論她在學習還是社會實踐過程中，做父母的只能給她一個精神上的支持。

我們都是普通人家的父母和孩子，孩子以後的路要靠她自己走，要在社會上有生存能力才行。儘管我們想寵她，想疼她，但是我們管不了她一輩子。今天xx考進了北京大學，只能説是一個比較好的開始，這個最大最大的功勞，應該是學校和思在教育的老師，

家長會上的學生髮言稿2

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

大家好!我是楊小文的家長。很榮幸能在這裏作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學校已經一學期多了，每週孩子都會開心的對我們講學校又開展了什麼活動，老師怎麼樣上課，同學怎麼樣相處，她是怎樣的學習，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學校，在這個班級真的是快樂的生活，學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標，需要家長和老師的共同教育。與學校配合，與老師溝通是家長的責任和義務，特別是七年級的學生都剛好處在青春叛逆期，很多心裏話孩子不願意和家長説，而願意和老師同學説，不願意聽家長的，而願意聽老師的，聽同學的。我們可以通過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看着孩子一天天的進步，作為家長，我看在眼裏，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導，離不開同學們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 謝謝大家!

家長會上的學生髮言稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好。

潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間,距離大學聯考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為大學聯考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中 浸透着奮鬥的艱辛，忙碌中洋溢着和諧的歡樂。

是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！

是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！

滄海橫流，方顯英雄本色！同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負着學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的大學聯考專列，去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬於自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。

或許有人説，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師説過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者；用數學老師的話説，我們是兩億分之一，我們身上藴含着相當於兩億個自己的能量；物理老師説，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球；政治老師説，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天。我們還有什麼理由不相信自己是最優秀的呢？

青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神。

過去，“要努力”的話語説得太多，説得我們已經麻木，但是今天的衝刺告訴我們：我們該行動了！

同學們，真正的猛士，敢於正視大學聯考殘酷激烈的競爭。

同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。

同學們，我們並不為大學聯考而生，更不會為大學聯考而死，既然大學聯考橫在了我們人生道路的中間，那麼我們就必須跨過去。

在這個人生最重要的一百天裏，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。

這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將大學聯考進行到底！謝謝

家長會上的學生髮言稿4

各位家長：

下午好！

首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會。

通過幾次考試，同時也從老師那裏積累了一些學習經驗。現將我的學習心得向各位家長做以下彙報。

一、課前預習

預習是學習的第一步，聽課之前做好預習就像一幢房屋打好了基礎。如果每天堅持20分鐘的預習，讓自己大致瞭解第二天課程的內容，在老師講解時，便更容易理解、掌握所學的課程。良好的開端，成功的一半。如果把每一課看作是一個整體，那麼預習便是那“開端”。所以，課前的預習是十分重要的。

二、認真聽講，做好筆記

在課堂上，為了使聽課效率更高，我們應該認真聽老師講解，做好筆記。我認為，上課要以聽講和思考為主，做筆記的前提是不能影響聽講和思考，這就要求我們在做筆記時把握好時機。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時，要抓緊時間搶記；二是老師講授重點內容時，要擠時間速記、簡記；三是下課後，要儘快抽時間去補記。記筆記、聽講和思考是我們學習成績的保證。另外還要經常舉手發言，以便老師更瞭解我們對所學課程的掌握情況。

三、課下的學習

課後的時間比較充足，有足夠的時間學習、思考。師之解惑也，不懂得可以請教老師，老師可以解答你的疑惑。温故而知新，只有經常温習舊知識，才能感悟和理解，才會獲得新的知識。在一次次的複習中，可能就讓自己的心扉敞開了，讓自己在學習中找到樂趣。

當你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時，你會頓時心情開朗、舒暢起來。作業是鞏固學習成績不可或缺的方法，只有高質量完成老師佈置的家庭作業，才能使我們學習的知識保存下來，勞技在心。所以高質量完成家庭作業時我們學習的又一項重要的方法。

最後，要感謝培養我們的老師。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動，才能使我們的學習成績得以提高，才能使我們健康、快樂地成長。感謝我們所有的老師！

謝謝！

家長會上的學生髮言稿5

各位老師，各位家長：

你們好！

我是一名來自八年級的學生，我叫宋思勰。班主任叫我今天來彙報我的學習情況，我去想從另一個角度談起。

在七年級的下半學期，我當上我們班的班長。從上任第一天起，我就下定決心，我要做一個無論是工作還是學習都優秀的班長。為此，我做出了許多努力。我們班的班主任有一句話我記得最清楚“這是你們自己的班級，你們自己管”。這句話對我影響很大，使我對班級的每一件事都非常上心。管理班級，可以説是一件很有滿足感的事。身為一個班級的班長，就是這個班級的中樞，我要思考得非常周全，才能控制好這個班級。蘇老師交給我的每一件事，都在鍛鍊我的組織和管理能力。一個真正的好班長不僅要對班級事務參與度高，更重要的是善於用人。班級的每一個同學都有他存在的價值。就拿運動會來説，運動會的事宜很多，包括方陣的設計訓練，比賽人員安排，運動員的飲水等等。這麼多事，如果都由班長來完成，是絕對做不好的，但這麼多事，如果都由班長來安排，由適合這項事宜的同學來組織，就會好很多。我所要做的，就是掌控大局，盡心領導他們。班長只要把班級的力量凝聚起來，就能管理好班級。另外一個班長必備的就是敢做敢想，勇當帶頭人。在班級成長的過程中，難免會遇到瓶頸期，需要有人站出來，指出班級的問題，引領班級衝出瓶頸。而第一人選必是班長，我要坐觀大局，看清形勢，才可以點醒大家，繼而衝出瓶頸。班主任信任我，把大權交到我手，我必當不負其期望，用我百分百的熱情當好班長。在這個職位上，我收穫了更緊密的思維，更自立的心態。

同樣，工作與學習是相通的。工作上的繁瑣沒有抹掉我的積極，反而將這種向上的心態轉化為一種學習上的正能量。我的學習，講究三個“性”。第一是計劃性，每天要有相對固定的作息時間，要清楚的知道自己何時該做何事，儘量避免有時無事或有事無時。就從最普通的做作業説起，我每天七點半開始做作業，九點左右完成。我會用15分鐘草略地將作業檢查一遍。留下20分鐘給自己拓展提高，20分鐘讀書鞏固。十點準時睡覺。我認為這是最適合我的作業方式，事實也是如此。有計劃地學習比雜亂無章地盲學要省事省力，並且很有效率。其次是合作性，我擁有50位同學，學習過程中少不了他們的幫助。我可以和陶潤一起探究數學題目，體會他跳躍的思維，瞭解他獨特的想法；也可以和陳靖洋一起分享彼此搜找來的難題，一起疑惑，共同解決。但更重要的是要學會向別人學習。我們班的梅雅馨出了名的踏實認真，最受震撼的是她的一句話“我是個作業不做完，就玩不痛快的人”這是她對待週末作業的態度，深深地感染了我。一個連週末作業也要求盡善盡美的人，着實讓我敬佩不已。我從她身上學到了穩重。最後是積極性，這是我認為是最重要的一點。我想學，並且想學好。自己對知識的渴望就是前進的最大動力。積極性的基礎是自信，只有下了功夫，得到了回報，才會有自信。對學習積極，就是一個努力，成功，自信的良性循環。有了積極性，就沒有學不好的東西。

在學習，生活中，心態也是非常重要的。很多同學對於頂尖選手有的只是崇拜，而我始終有一個信念——超越。我從不質疑我自己的實力，我堅信我是最好的。剛進校的第一次考試，我就把班級最頂尖的學生，當做目標，直至今天我從未改變這個目標。我相信終有一天，我會代替他，成為最頂尖的。同學之間的競爭是難免的，但是我從不吝嗇將我的題目，筆記借與他人。只有擁有一個實力強勁的對手，才會激起我高昂的鬥志，才能督促我不斷前進。我們不怕考試失利，但我們絕對不能説我們不如別人，如果連自己都承認自己確不如人，那談何進步，談何信念，談何理想！由此看來，擁有自信，陽光，向上的心態，對學習有很大的幫助。

我的講話完了，謝謝大家！

家長會上的學生髮言稿6

尊敬的老師，各位家長：

大家好！

我是王自越。我發現國中所要面對的壓力，遠遠超過國小。剛進七年級時，各科作業迎面撲來讓我無從適應，學習目標與學習方法不明確，成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先，我感受到武大的廣闊，其次是濃郁的學習氛圍，它所散發出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽説：“這是我們湖北省最好的大學，想要考上這所學校，必須付出加倍的努力，但你必須先考上一個好的高中，來為後來的一切打好基礎。”於是，我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中，當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這裏發言。

接下來，我與各位家長分享我的學習方法，希望可以讓更多的同學向着高分邁進。

首先上課時，我的思維會緊跟着老師所講的內容走，當老師講到重要的知識點時，應將筆記記下，方便課後進行復習鞏固，課後認真完成老師所佈置的作任務，遇到拿不準的題目，可以和同學共同探討，如還拿不準，不妨向老師請教。

其次，預習與複習也是十分重要的。先通過預習來對新課內容有一個初步的瞭解，達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章後，我都會畫一張思維導圖，將課上所學知識進行“棄其糟粕，取其精華”繪製成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”，這樣有助於對知識的複習。

再其次，閲讀的深度會決定分數的高度：一是因為這兩項的得分關鍵是閲讀能力，二是因為閲讀理解和作文佔了試卷分數的90%左右。比如在閲讀，看到好詞佳句，會進行摘錄和圈點批註，在積累本上記下這些詞句，並寫下自己的理解。這樣有助於提高閲讀水平和寫作能力。

學習是一個循序漸進的過程，有了小小的提高，更激發了我的學習勁頭，我會更加努力，一步步向着心中的目標前進。

謝謝大家，我的發言完畢！

家長會上的學生髮言稿7

敬愛的各位老師， 家長：

大家好！

這學期， 我第三次獲得三科免試資格，並且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學校領導讓我給大家講講為什麼我能取得這樣的好成績。接到任務後，我又激動又緊張，害怕自己講不好。其實我在學習上取得一點小成績首先要感謝學校的考核制度，讓我們多了一個展示的平台，感謝老師的培養，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥，是他們讓我從小養成了學習的好習慣，讓我學習得輕鬆又快樂。

我是個愛讀書的孩子，這要感謝我的姥姥，媽媽在國外工作，我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事裏，我認識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……後來我學會了認字，就開始自己讀書，一年級下學期，我就能讀《西遊記》，隨着年齡的增長，我讀書的胃口越來越大，每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔，從中國歷史故事到《三國演義》，現在我又開始讀美國國小生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開，作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎， 在作文四級考級中被評為優秀。

之所以有那麼多時間看書，是因為我很少在寫作業上浪費時間。我的一些同學每天都因為改作業清號而愁眉苦臉，我很少改錯題，作業基本上都能一次過關。偶爾有一兩道錯題，我會認真聽老師講解，這樣很快就能清號。作業完成質量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候， 姥姥就教我認字。 在大街上也經常認牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上， 貼着“毛肚”兩字。 我那時大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人鬨堂大笑。 從那以後， 姥姥在教我認字時， 就要求特別嚴格。 字形和字的讀音都非常規範， 來不得半點錯誤。 所以， 我現在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命，生命》， 在默寫時， 我連標點符號都沒有錯。 這個認真的好習慣， 使我在語文學習中， 基礎部分掌握的十分紮實。

數學也是一樣，一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題，掐着表讓我計算。這個習慣一直延續到現在。計算準確了，做數學作業的時間就大大縮短了。

現在，我在家裏寫作業，姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業，發現我常出錯的問題，就會有針對性地給我出類型題，所以我從不會在知識點上欠賬。所以學習起來很輕鬆。

小時候， 我和其他孩子一樣， 家長送我去了各種培訓班， 如音樂， 美術， 舞蹈， 等等。 而現在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們， 看， 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中， 威風凜凜的大將軍正在調兵遣將。 隨着我的長大， 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程， 而其它課程統統停掉。 我現在很享受音樂給我帶來的快樂和美好。 同時， 在學琴的過程中， 爸爸經常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中， 努力趕上， 爭取在下一次比賽中超越對手。 學琴使我更加自信， 也陶冶了情操。 今年的暑假， 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優秀獎， 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。

記得小的時候， 爸爸經常跟我講， “身體是革命的本錢 ”。 當時我還不懂這句話的含義。 爸爸經常帶我參加各種體育活動， 有的我很願意參加， 有的則很討厭。 。 現在我漸漸地知道， 爸爸讓我參加體育活動， 是為了我鍛鍊好身體。 用我感興趣的項目來引導我， 使我喜歡體育活動。 同時， 在體育活動中尋找到快樂。 運動會上，只要有可能 我就會參加比賽， 我還加入了大連輪滑俱樂部。

在爸爸媽媽和姥姥的幫助下，我每天都生活的很充實，除了完成學校作業、姥姥佈置的作業，還要練一個小時古箏。因為學習效率比較高，我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

這個學期，我們學習了寓言故事《紀昌學射》，我才明白，進入高年級，我還能這麼快樂地學習、遊戲，是因為我在家長的幫助下養成了良好的學習習慣，感謝姥姥幫我打下了紮實的基本功。

我知道， 成績只能代表過去， 我要以此為新的起點， 在今後的學習中， 更加努力， 爭取更大進步， 取得更好成績。 謝謝大家！

家長會上的學生髮言稿8

各位老師、家長朋友們：你們好！

非常高興由於孩子的緣分，我們能坐在一起探討教育孩子的問題。我女兒是這個學期才到**班，通過這一個多月的學習,我發現她各方面進步很大。性格更加開朗、膽子更大了、自信心更強、思維更活躍、學習也進步了等等。這一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水，在此我要對老師們表示衷心的感謝！現在大部分都是獨生子女，大家對孩子的關心其實一點都不亞於我，作為家長我也是在學習中成長。下面我把在家庭教育中的一點做法向大家作個介紹。

一、注重與孩子溝通

我認為多和孩子交流可以鍛鍊孩子的思維能力和語言表達能力， 並且能促進親子關係。所以每天我都會抽出時間和孩子聊天。從孩子的口中我知道她在學校的表現、對老師的印象、與同學的相處等。自從到了這個班，她每天都喜歡和我談上課的事，喜歡把學校發生的有趣的事和我一起分享。她説兩位老師上課幽默風趣，上課時經常與同學們互動，課堂氣氛非常活躍，連批評同學都是以開玩笑的形式，真正做到了“樂中學、學中樂”，同學們非常喜歡這種教學方式。她發自內心的對我説：真羨慕那些去年也在這個班的同學。聽到這話，看見孩子學的這麼輕鬆，作為家長我非常的放心。

另外，與孩子談心，我們還能更加了解孩子，發現孩子的不足之處，讓她能及時改正。以前我的孩子膽子小，上課不敢舉手發言，我們想了很多辦法都不奏效，究其原因是怕回答錯了被老師懲罰。這學期剛開始，我們就非常注重培養她的自信和鍛鍊她的膽量。每天送她到學校都要提醒：上課要舉手發言！放學回家第一句話就是你舉手了嗎。剛開始迫於家長的壓力，孩子的手總是躲躲藏藏，露出一點小手，不敢往高處舉。有一次上語文課，老師提了一個問題，前面 叫了幾個同學回答都錯了，她舉手了，回答對了，老師叫全班同學一起表揚她。這時她的自信心增強了，極大的鼓舞了她，現在連續幾次沒叫到她還有點不高興呢。孩子上課能舉手就説明她在認真聽講，我們也就不用擔心她的學習了。

二、讓孩子養成喜歡閲讀的好習慣

兩位老師佈置的家庭作業量比較適中，一般一小時內能完成所有的作業。這樣就有足夠的時間去閲讀課外書。為了幫助孩子養成閲讀的好習慣，每天孩子在學習的時候，我也和她一塊學習，營造一種和諧的學習氛圍。有時和她一起背誦課文比賽，有時講故事比賽等，運用不同的形式，這樣她的興趣就產生了，堅持十天後習慣就成自然了。三天就把語文課本讀了個遍，五天就能看完一本這麼厚的課外書。現在每天晚上她都要看到很晚，直到我強行關燈才肯睡覺。我每個星期都要給她買一本課外書，才一個多月，她看過的書擺在牀頭櫃上都這麼高了。

三、積極配合老師和學校的工作

老師是孩子知識的傳授者，作為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師佈置給家長的任務我們每次都是認真完成，從不馬虎。家長的一言一行孩子是看在眼裏記在心裏，如果家長不言傳身教，以身作則，那麼又怎麼去要求孩子呢？即使有時家長認為老師或學校的某些做法欠妥，也不要當着孩子的面去談論，而應從老師的出發點善意的引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，也就會不喜歡老師教的這門課，最終影響的還是孩子。我們家長只有與老師積極配合，才能與老師形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

套用一句我女兒的話説:能在**班學習，我是幸運的。最後讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位老師付出的辛勤勞動。

家長會上的學生髮言稿9

各位領導，各位家長：

我代表高三年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對各位給我們工作的支持表示衷心地感謝！

現在我把我們的工作情況簡要地向各位彙報如下：三年來，尤其是進入高三以來，縣四套班子主要領導及文教體局領導多次深入一中，給我們帶來物質上、精神上的鼓勵。學校領導班子成員大都是經驗豐富的老師，熟悉教學規律，有先進的教育教學理念。他們在生活上關心高三教師，在工作上悉心指導。他們幫助我們制定大學聯考備考計劃，每週數次深入教學

第一線，到課堂聽課，隨時解決在備考中出現的問題。

在各級領導的悉心關懷和熱情指導下，我們年級組三十多位老師心往一處想，勁往一處使，全身心地投入到教育教學中。我們每月進行一次月考，同時參加上級組織的各項考試。每次考試過後，所有任課老師都會研究每一個同學的成績，為每一位同學取得的一點點進步感到高興。同時瞭解每個同學的薄弱學科，瞭解每個同學在某個知識點上的欠缺，以便指導學生有的放矢。每次考完之後都認真分析學生的答題情況，根據實際隨時調整複習計劃。一模考試市教科所對全市包括市一中在內的23所重點中學進行了排名，我們文科名列全市。

第四，各位都知道我們的生源質量，師資配置都遠遠不如市裏的一些中學，但我們的成績卻都超過了市裏的二中、三中、四中。由於成績突出，老師們的試卷分析寫得規範、詳細、準確，各學科在市裏召開的大學聯考備考會上都受到了市教科所領導的表揚。語文、英語、地理等學科在市大學聯考備考經驗交流會上都作了典型發言。我們之所以把工作做得如此細緻，就是為了更有針對性地指導學生複習。

我們的老師由於長期的超負荷工作，思想壓力大，一些人抱病工作，但這些老師都沒有因為自己有病耽誤學生的學習。如5月9日，就是牛書記、張縣長等領導看望我們高三教師那一天，上午呂靈芝老師上完兩節課後回到辦公室，因心臟病發作昏迷半個多小時。到了晚上自習，她又站在教室堅持了兩個多小時的輔導，沒有耽誤學生一節課。請每一位家長放心，我們每一個人都會愛崗敬業，為了學生的成長竭盡全力。

現在距離大學聯考還有半個月的時間，孩子們進入了迎戰大學聯考的衝刺階段，學習勁頭十足，有的仍在挑燈夜戰。我們的班主任老師都陪孩子們學到離開教室，同時對考前應該注意的問題，包括生活、休息、學習都要作詳細的安排，在此，我向家長提出幾點建議供各位參考：

一、注意安排好孩子的飲食。這段時間，孩子們學習非常辛苦，由於緊張，食慾很可能也不會太好。因此，飯菜應清淡衞生，同時要具有高熱量、高維生素，如魚類、豆製品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等，少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用開水燙洗或消毒，冷飲飲用不要過多，以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠的在這段時間要克服一下暫時的困難，多給孩子一點零花錢，以備補充營養。

二、不要封建迷信，大學聯考的命運是掌握在自己手中，他是由學生的心態和學習實力而決定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運，迷信只能降低考生的信心。因此家長千萬不要帶考生去算命、拜佛、求神求仙水。

三、細節決定命運。考試當天，從容安排，沉着應試，首先要有充足的用餐時間，最好在考前一個半小時用餐完畢。否則，因過多血液流向消化系統，而使流向大腦的血液減少，造成大腦供氧不充分，影響發揮。咱們有些孩子有丟三落四的毛病，建議每位家長給孩子準備一個透明的塑料袋，考前幫孩子把考場裏使用的物品，如准考證、鋼筆、鉛筆、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好，以免用時找不到，影響情緒，以致影響孩子的成績。如萬一出現以上問題，告訴孩子抓緊和老師聯繫。我們的所有班主任老師都在考點的門外，陪伴孩子們度過對他們來講這一生中最重要的兩天。另外，考試前一天家長們督促孩子去看一看考場，熟悉一下考場環境。

各位家長，今日來到這裏我們的目標是一致的。那就是通過我們的共同努力，使我們的孩子在大學聯考會考出理想的成績。各位如有好的建議，也希望給我們提出來，以便改進我們的工作。

最後，我代表全體老師向各位保證：最後這一段時間，我們一定善始善終，更加努力的工作。給各位家長、給全縣父老鄉親一個相信我們、相信館陶一中的理由！謝謝各位！

家長會上的學生髮言稿10

親愛的老師們，各位叔叔阿姨：

下午好。我是，很榮幸能代表我的同學們在此發言。從前開家長會時，我都是緊張地在家等着媽媽回家傳達大會精神，今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切，很想和你們説説心裏話，對前段時間的學習做個小結，並且談談今後的目標、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話：認識你自己。對我們來説，每一次考試都是認識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯考中，許多同學取得了優異的成績，也有同學發揮不盡如人意。不過對自身更進一步的瞭解才是考試最重要的意義。就總體而言，我們瞭解了大家的優勢學科和薄弱學科，並且對自己在全省的情況有一個估計，不會再妄自菲薄；同時我們也清楚地看到了和省內優秀學生的差距，更加確定努力的方向。就個人而言，同學們也都能找到自己的進步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態，這對我們今後迎接大學聯考時狀態的調整是十分寶貴的經驗。

不過一切成功與失敗都已過去，我們更要把眼光投向未來。從現在到大學聯考的七十多天，一切皆有可能。曾經跌倒的人，可以勇敢地站起來並且吸取教訓；暫時落後的人，可以仔細彌補不足，奮起直追；小有收穫的人，如果自滿懈怠，也會立刻被甩下。我不是在期待奇蹟的發生，我相信幸運女神總是青睞有準備的人。有時我會想起一句話，人生能有幾回搏。

也許現在就是改變命運的時刻，為什麼不努力一次試試看呢？我希望即使失敗也不會悔恨。這句被説濫了的話想做到是多麼困難啊。但是我想，我們絕大多數同學都已經有了這樣一個信念：踏踏實實地過好每一天，認真做好該做的事，問心無愧，足矣。

減少悔恨的重要一點就是加強自律。同學們不是沒有辨別是非的能力，而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們，鼓勵我們專心於學業。如果我們偶爾生氣，不耐煩，抱怨，請原諒我們，我們仍然需要你們温柔的勸解和嚴格的要求。不僅如此，大學聯考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯考之後，我對爸爸媽媽説，我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴，照顧和聊天讓我非常安心，非常幸福，心態平和極了。其實不一定要多麼專業的指導，只要知道父母在我身邊支持我保護我，我就得到鼓舞，有了勇氣。

最後，請老師和家長相信，我們一定會努力學習，有信心取得佳績，不辜負你們的期望。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，無限美好的未來在等待着我們！

謝謝！

家長會上的學生髮言稿11

尊敬的各位老師、叔叔阿姨：

大家好！我叫程XX，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。

我覺得要想提高成績，有三大因素：

一、端正學習態度。態度決定一切，做為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶着完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米衝刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利！

二、養成良好的習慣。俗話説好習慣受益一輩子，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。

三、好的學習方法。善於學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。温故而新，課後做好複習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。

以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家帶來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收穫，謝謝大家！

家長會上的學生髮言稿12

各位領導、老師、家長，下午好！

前幾天，我女兒的班主任和年級組長讓我在這裏説説教育孩子的做法和體會，我深感慚愧，我和丈夫對小孩的教育沒有什麼好法子，教育成效遠不如各位家長，實在班門弄斧。不過，有幾句話總縈繞在我的腦海裏，令我不説不快，我要説：謝謝xx中學的領導和老師，你們悉心教導學生，使我們的小孩健康成長；謝謝學校的領導和老師，管理有方，營造了一個校風嚴、教風正、學風勤、奮發進取的良好的氛圍，使我們的小孩認真學習、不斷進步。今年我的侄兒以635分的成績考上xx，不瞭解xx中學情況的人都怪我們不會填報自願，為什麼不上紀中、一中。我們家裏的人，回顧我女兒兩年來的情況，老師們對學生潤物無聲的教導，老師們靈活多變、生動形象的課堂教學，全校師生同心協力，爭創省一級，使學校發展一日千里，這一切令我們深信，兩年前，我女兒的選擇是對了，現在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句：xx謝謝你，老師您辛苦了。可謂：

九年寒窗欣成xx學子——無怨無悔，三年苦讀倍感恩師關愛——情深意長

尊敬不如從命，下面，我談談我對小孩的教育，希望我的話能拋磚引玉，能得到各位領導、老師、家長的指點，使我們從家教的誤區中走出來。

一、言傳身教，作好表率

為教好女兒，我們夫婦在日常生活中事事注意嚴格要求自己，處處以自己的言行作女兒的表率，以身作則、言傳身教，要求女兒做到的，自己要首先做到。我們勤奮進修、刻苦學習的進取精神，我們愛崗敬業、樂於奉獻的工作態度以及廣泛的興趣愛好、樂觀積極的人生觀，對女兒都起到潛移默化的作用。

十幾年來，每次的家長會我們都準時參加。從高二開始，女兒不能每個星期回家，特別是這個學期，學習任務更重了，雖然我們工作很忙，可是每個星期天我們都擠點時間來看她，趁此機會了解她的學習和生活情況，這些，就算是對她的支持和鼓勵吧！

我女兒不愛和人交往，每次我到學校來，我熱情地都和她的同學聊聊，以自己的真誠待人來感染她、教育她。

二、尊重孩子、信任孩子

我和丈夫意識到：瞭解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提，也是收到良好的教育效果的重要條件；過多的管束、整天的嘮叨不利於孩子的成長。

在家裏，我們以寬容的態度對待女兒，用無聲的教誨為女兒展示做人的準則，我們不會以長者自居、言行專制；我們不會因為女兒小，認為她們什麼都不懂。我們尊重女兒，家中的事我們也和兩個女兒一起商量，使她們感到自己是家庭享有平等權利的一員。女兒的事情，讓她們自己去想、去做。這樣，既鍛鍊了女兒的思維能力，又調動了女兒做事的積極性，還能讓女兒在活動中管好自己。同時，她們與別人交往、自主的能力、社會的適應能力也得到了加強和發展。

我們重視女兒能踏踏實實學習，認認真真做事，對女兒的學習成績不是那麼在乎，當女兒的同學告訴我，輪到她值日最乾淨時，我立即給予肯定，當女兒告訴我，她進步了，我表揚她；當女兒告訴我，有幾科不及格，我從來不責備她，還鼓勵她：“你比以前的爸媽強多了，只要你盡了力去學，我們信任你，不會責怪你。”

上個學期開學初，學校要分班了，女兒和我商量：她該選讀哪一科。説心裏話，她的成績不很好，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學這兩個科，希望她選語文、生物這些科目。可我沒説，只説，你最愛學哪個科？你以後考大學想考什麼專業？讓她自己選擇。

三、摒棄溺愛，着意錘鍊

我們鼓勵女兒參加踏青、野炊、軍訓、夏令營等活動，讓女兒在活動中愉快地學習和鍛鍊。鼓勵女兒自己編輯、設計小抄報。以培養她們與別人合作、尊敬師長、關心他人、吃苦耐勞的品質。記得她讀國小時第一次軍訓，別的家長往營地裏跑，送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛鍊，我知道她長滿痱子，軍服也爛了，都沒去看她。女兒來xx讀書了，我丈夫要接送她，我説，這不僅浪費，更重要的是不利於培養她的獨立能力。女兒剛來xx的第一個星期，她告訴我，買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢，為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭，我告訴她，學校有開水，沒必要就不要買水喝，學校飯堂衞生好，不要圖方便到學校外面買飯盒。

女兒讀高一時，學校組織她們行軍到五xx，下午他們回程時，我們開車去看她，跟她打個招呼後，讓她繼續隨大部隊步行，回學校後自己坐中巴回家。我們之所以這樣做，是因為我們明白：如果溺愛她，不讓她接受鍛鍊，今後女兒走上社會，在嚴峻的生活面前，就決不是強者。

大女兒很害羞，不願意和別人交往，針對這一問題，每年暑假，我讓女兒到我哥哥的食店裏當服務員，這一做法，很有實效。我的女兒在日記中寫道：“我在端盤子的過程中，體驗到勞動的艱辛，鍛鍊了與人交往的勇氣和膽量，嚐到和人交往、投身社會的樂趣。”

現在，我女兒懂得關心別人了，學會和人家交往了，各門功課有了很大的進步。這一個多月，我工作很忙，經常通宵達旦，她打電話讓我注意身體，抓緊時間休息。前幾天，我知道她進步了，稱讚她，她説：“如果我能取得一點點成績，我想把它分成四份，一份獻給悉心教育我的領導和老師，一份獻給養育我的爸爸媽媽，一份獻給和我並肩學習的同學們，一份留給我自己，作為我今後努力拼搏的一點動力。”

家長會上的學生髮言稿13

尊敬的各位家長：

您好！

我是XX，能站在這裏發言，我十分高興。

首先，我要感謝我的老師，是他們不厭其煩的幫助我們提高成績、幫助我們努力進取、幫助我們 讓我們看到了自己的閃光點！

其次，我還要感謝我的家長，是他們在我旁邊鼓勵我，幫助我，媽媽常常對我説：“勤能補拙！”它使我能積極進取，不懈奮鬥，超越自我！

有人説：“人生就像馬拉松，不在於起跑有多麼的快，而在於途中的堅持！”同樣，學習也是如此，我們應該找準適合我們自己的方向，併為之不懈努力，如果我們真的做到了，那麼我相信，成功就在眼前！所以，“千里之行，始於足下”，在學習的過程中，我們在課堂上要做到：集中精力認真聽講、積極思考、做好筆記、記下講課的重點、疑點；在課下要做到：不會的題主動問老師、解答在學習中遇到的困難：回家後，要高質量、高效率的完成老師留的作業並把不會的記下來，轉天上學去問老師，還要學會主動複習當天學習的知識，預習明天將要學習的內容，做到“温故而知新”。要充實的把握好每一天！

一個令我們期盼已久的暑假將要來臨了，在暑假期間希望同學們和我一樣制定一個假期學習計劃，並要制定一個下學期的學習目標，再根據目標，充實、完善、高效率的度過每一天！

最後，我還想對我的'同學們説：“學習過程中也許會充滿困難、挫折，但我們只要勤奮、堅持、認真、努力，掌握科學的學習方法，一定能達到理想的目標！

我的發言結束了，謝謝大家！

家長會上的學生髮言稿14

各位尊敬的家長:

大家上午好！今天是6月15日，6月的第二個星期天，也是西方傳統的父親節。所以我在這裏首先祝在座的各位父親及家長身體健康，節日快樂。

這次放月假之前我讓同學們通知各位家長今天要開家長會，並且我説"一個人一生只有一次高三。高一開家長會家長可以不來，高二也可以不來，但高三了不能再不來了。因為這能體現出父母對子女是否真的關心和愛護，對子女的前途是否重視。"今天各位都來了我衷心感謝大家如此支持和配合學校和老師的工作。

今天離20xx年大學聯考結束已經整整一個星期了。也就是説從現在開始我們就要全身心的投入到20xx年的大學聯考備考工作中去了。可以毫不誇張地説，大學聯考不僅決定了所有考生的個人前途和命運同時也關係到一個乃至多個家庭的幸福和快樂。(現在很多學生都是獨生子女，一個人參加大學聯考會導致包括父，母，爺爺，奶奶，外公，外婆都在一起忙)。所以對於大學聯考不論從學生到到家長都要給予足夠的重視馬虎不得。

高中三年已經過了三分之二，高三(14)班一路走來中間經歷了許多事情。雖然中間我因為個人原因離開了幾個月，但總體上基本按照我們當初設計的方向在實現目標。

我們説”性格決定命運，細節決定成敗，態度決定一切”所以我們從高一開始就進行了養成教育。主要是培養同學們良好的學習習慣和生活習慣，並取得了良好的效果。(之前因為教室一直在高三畢業班隔壁，每天教室總是和高三一起到十點半才熄燈，而其他高二班級到十點就熄燈了)有些其他班主任戲稱我們班總要多學半個小時。確實每天十點下自習後都會有十幾，二十個同學在教室一直堅持學習，有時我也會陪到最後，有很多同學都是快到高三下自習才回去。

高二主要似乎進行了班級文化建設和個人人生觀的樹立。”只有一個優秀的團隊才能湧現出具有戰鬥力的個人”。高三(14)班就是一個優秀的團隊。我們有自己的班訓，班歌， 班歌，學者題摘。這些都是同學們共同的智慧和汗水的結晶，也組織了多次有意義的活動，如”與春天同行”的野炊，參加了學校元旦的大型晚會，許多同學還第一次上了電視，以及全校運動會，籃球賽，15*400接力比賽等各項活動。這些活動的開展培養了同學們的能力，增強了班級凝聚力形成了健康向上的班級文化氛圍，使同學們在成績上也有了明顯的進步。本學期以來班級大考總分一直名列三甲。

同時”只有優秀的隊員才能構成一個優秀的團隊”高三(14)班之所以優秀首先得益於有一羣優秀的班幹部。他們學習認真，成績優秀，工作認真負責，對待同學團結友愛是班級的領頭羊。同時其他同學也不甘落後，積極上進的為班級體貢獻出自己的全部力量。形成了一個團結友愛的大家庭。

成績屬於過去，進入高三之後，我們需要做哪些工作呢？如何才能把20xx年的大學聯考備考工作做好呢?在這裏我要問在座的各位家長几個問題:

1 您對您的小孩有信心嗎?

我經常對學生説的一句話是”有信心不一定贏，但沒信心就一定輸”。每一個成功者往往都具有堅定的信念和必勝的決心，這種信念和 決心不僅僅來自於他們自己，同時也來源於他人的支持。父母不應該只是孩子的軍需官和後勤部長，更應該是他們信心和動力的源泉。可能您的一個小小的鼓勵，一句簡單的暗示，也許就能夠點燃他們心底的火。

2 您瞭解您的孩子嗎?

高中階段的孩子，從身體到心裏都在迅速發展，但還不成熟。有時候他們的想法很簡單，甚至容易走極端。比如05年的 丁鋭事件 ，家長肯定會想什麼時候孩子開始有那些可怕的想法的，難道僅僅是一時衝動嗎?我的孩子會不會也有一些我所不知道的想法?所以家長平時要多關心自己的孩子。即使事情再多工作再忙，也要找機會和他們談談，哪怕是聊聊天。這樣就能及時發現他們身上的變化，有問題及時解決。平時也應該跟老師瞭解小孩在學校的學習情況和生活情況。凡是過猶不及，當然我們也不提倡對小孩過分的關心，甚至溺愛和縱容。就如帆船隻有在風力平衡的情況下才能走得更遠。

3 您知道他們真的需要什麼嗎?

在座的各位都會有這樣的感想，現在的孩子生活的環境比自己所生活的年代要豐富多彩許多，同時他們面對的誘惑也要多得多。各種信息工具五花八門，MP3、MP4、電子詞典、多功能手機，家裏有電腦，社會上有網吧、遊戲廳，還有形形色色的良莠不齊的書籍，那麼哪些是他們真正需要的呢?

我們班上，當然這在全校乃至全國的各所學校，都有不少學生接觸過上述東西。我班一個八人的男生寢室就有一半學生擁有MP4。據多位科任老師反映，很多學生上課、上自習時間控制不住玩癮拿出來玩，到晚上熄燈過後還要拿來和同學討論，嚴重影響學習和休息。而很多家長卻並不知情，或者並不以為意。因為當初這些小孩向自己請求買這類電子工具時，不是以學外語為理由，就是家長作為獎勵或禮物而購買的，有的純粹是一種虛榮攀比心理，認為別人有我也要有，而且比着看誰的功能最多，牌子最大，當然還有的同學是借錢或者花自己的零用錢私下買的。家長可能認為無非是聽聽音樂，或者當真學學英語，可實際上是這樣的嗎?

據我調查，從各個老師在上課時收繳上來的上述可隨身攜帶且隱蔽性很強的這類電子產品的情況來看，其中絕大部分學生當時是在看電子書，有的是在玩遊戲。電子書的內容無非是網絡遊戲的方略，更多的是奇幻或武俠小説，甚至有不良不健康的暴力、黃色內容。而且為了不斷更新這些內容，他們還要經常去外面網吧下載，並接觸這類不良羣體。針對這個問題我專門跟我班的課任老師召開過一次座談會，不允許學生帶MP3、MP4、電子詞典、手機這類電子工具到學校到教室 ，更不允許在教室充電，發現的一律交由班主任處理，對該生進行教育。經過一段時間的整頓，情況有了明顯的改善。但仍有少數學生已經沉迷其中，屢教屢犯，所以需要有些家長做配合工作。當然也希望各位家長為了您孩子的健康發展，為了實現您全家的願望，在這方面給以老師大力的支持。

當然上網問題更棘手，我相信沒有哪位家長不是談“網”色變，而且各位也肯定聽説過網癮給青少年帶來的危害，有些家長可能也正在為自己的小孩陷於網絡之中而頭痛不已。我們這屆高二(5)班的學生劉棟，當初以高分考進一中，被選為陽光生，在A班學習，但後來迷上了上網，便不顧家庭的困難、老師同學的勸告，一發不可收拾。學習一落千丈，後來到了平行班，但仍然不思悔改，曠課無數，甚至辱罵老師，最後被學校勒令退學。其實這樣的例子屢見不鮮了，各位家長一定要有充分的認識，防微杜漸，對一些不良苗頭要及時發現及時處理，另外還要和老師取得聯繫，家長老師一起配合。我想任何哪個明智的和關愛自己小孩的家長，在這種問題上都不會去包庇自己的孩子的。

另外對孩子每個月的用度開支也要經常過問。進入高三後，很多家長認為要給孩子增加營養，便會給比較多的生活費，特別是住讀生。的確，身體是革命的本錢，但好身體不是以更多的生活費為保障的。充足的物質條件固然重要，但更重要的是要注意鍛鍊身體。所以我經常教育學生要多跑步鍛鍊身體，為大學聯考的衝刺積蓄力量。而過多的生活費往往適得其反，並不能達到增加營養的目的。所以我建議家長有時間、有條件不妨多送送湯，這樣既可以給小孩補充營養，也可以多跟他們見見面，瞭解他們在學校的情況。如果哪個月花錢特別多，也可以跟老師瞭解一下情況。比如這個月要交住宿費，柯威的爸爸就給我發了短信，我覺得這不僅是關心小孩，也是對老師的信任。

另一個就是走讀生問題，現在班長有走讀生約30人，其中就我所知一個人單獨在外租房而沒有大人陪讀的就有5人，有一些是爺爺、奶奶在這裏陪讀。走讀有走讀的好處，對自覺和自控能力好的學生來説的確可以方便學習，但對一般的學生而言，一定要有大人陪讀，最好是父母來陪讀，一方面照顧他們的飲食起居，另一方面可以督促他們的學習。大人再怎麼辛苦賺錢都是為了小孩，十年寒窗也快熬到頭了，所以家長在這個時候該犧牲的還是要做一些犧牲。

各位家長，現在已經到了衝刺的關鍵時候了。在這樣的時刻更要求我們所有人都要團結一心，為大學聯考服務，為考生服務。想一切辦法，力爭為他們創造一個和諧向上的學習環境，為xx年的大學聯考能創造新的輝煌而努力拼搏。

家長會上的學生髮言稿15

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

首先，我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。先説一下你們最關注的也是我們最重視的學習 。在我們之中，也許我們中的一些的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的温暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了八年級的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高會考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩

最後我想説的是我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!