【精華】班長競選演講稿範文彙總7篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的班長競選演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好!

人們常説：“相識是天意，相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是： “一切為了班級，為了班級的一切” 我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以説我有十二年班長的“工 齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務， 不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有 毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為， “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每 一個困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時 間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在 我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一 切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包乾” ;第二件事，在充分調研和 聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠佈公，羣策羣力，討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” ：即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一” ，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一 次社會實踐活動。國中三年裏，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx國小205班的一名五年級學生，我叫王姬。站在這裏，我很榮幸，我希望當一名班長，為崇文街國小爭光，為我們205班，為同學們貢獻我的才華，當老師的小助手，為集體發光發熱！

我和大家一樣，都為崇文街國小而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！

為了當好一名合格的班長，我的心裏已經藏了許多想法。我想讓學校每週舉行一次大型的活動，讓同學們想幹什麼就幹什麼，給他們一個自由的空間；我想讓同學們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導“手拉手”活動，每月去一次，讓我們瞭解他們生活的艱苦，多獻一份愛心……當然，我們還可以組織同學一起來想，發揮我們各自的優勢。

我希望把我們205班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢於發言、勇於思考、善於開拓。

我還有許多的優勢。我愛學習，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術，我的畫畫技術在班裏一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都説我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質優勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為205班頂呱呱的好學生。我還有許多的優勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。

這次競選班長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學生幫助差學生的活動小組，讓我們班人人都是好學生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的不足，全心全意地為班級服務，爭取下一次競選成功。總之，不管結果怎樣，我依然會努力的，來完成班長這個職位！

請大家投我寶貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學習，爭做一位文明的好學生！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇3

親愛的同學們，尊敬的輔導員：

大家好!

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久並有着長遠目的的。

説起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身並無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動裏其表現都乏善可陳，或者説我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是説明我們班的整體競爭力相當弱小;

然後，我們班的很多同學在大一過的並不那麼得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什麼的，還有像我這樣正事不做總幹閒事的，換而言之，也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的生活方式。

那麼，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述，我當班長的主要目的有三點：

第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現;

作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以説，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的，整*集體力量，為我們的生活添彩;

據我瞭解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望藉助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。

第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現實的情況是：我們班在學院裏墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那麼接下來應該是我們往前跑的時候了。不説要踩下電力滅掉電子，也不是説非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過大學聯考這道坎，一起進的學校的人，憑什麼我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態度，方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我並不知道大家對待班集體的態度，不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法，正如我們的團支書所説的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向於制定專門的規劃，按計劃有程序隨着時間的進行逐步推行班級建設;執行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎麼在乎，對於在乎的事那是很上心的，而對於班委，我肯定不會讓他們悠閒的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。

綜合説來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優質的自動化一班，是我競選的立足點;對現狀的不滿，對創新生活的期待，是我參與競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識，正是我參選的'信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那麼我的參選就失去了意義。

説了這麼多，不是在嘗試着改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。

我們身處大學，所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕，所有該有無限的發展未來!

為此，我會盡全力製造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發展的平台。只是希望我們在班級集體生活裏的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。

所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷!我的發言完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

大家好！

相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫高裕龍，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：國小的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學的工作，雖功勞不大，但鍛鍊了自己也為班裏做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好！

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是朱怡萌。今天我是第一次站在講台上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。這是因為

第一，在學習方面，我上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師佈置的課堂作業，獨立完成老師佈置的家庭作業。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。

第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過百電社區的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發表。

第三，我酷愛閲讀。我認為看得多懂得多，到今天為止我共讀過155本課外書。不知道班上哪個同學超過了我？

第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。

最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心。

如果我競選上了班長，將組織同學們分組閲讀，以此提高大家的閲讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的三年級二班更加優秀！

如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎？同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了，我一直在班長與副班長之間徘徊，這一次，我要競選班長。

這次競選，我不是為了虛名，也不是為了權力，只想與大家切身做“鐵兄弟”，為了我們班的每一位同學，為了我們的班集體，為了我們共同的目標。

對於競選班長，我有三大理由：

一、我的各項學習成績優異。只有有了好的學習成績，才能更加盡職盡責地領導同學們學習，如果自己的學習成績不好，那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎？哪有時間和精力幫助別人？！

二、我多才多藝，特長豐富。如果説學習是“1”，那才藝就是後面的“0”。在我眼中，才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴，喜歡投入到音樂的世界，今年，我正在向鋼琴九級衝刺。我也喜歡繪畫，並不能説畫技高超，因為有時會創作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”，但是，我會在別人的建議中進步，爭取成為我們班的“小畫家”

三、我團結同學，樂於助人。在班級中，我與每一個同學都是好朋友，在日常學習中，我不會對任何一名同學產生不公的心理，我會關注每一名同學的學習情況，根據需要進行輔導。我爭取成為大家學習中的好幫手，生活中的好夥伴。

如果當上了班長，我會比以往更加努力，爭做同學們的好夥伴，老師們的好幫手。

如果這次競選沒有成功，我會認真改正缺點，大不了，下一次再來。

我相信自己會更堅定地看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過，我相信，我一定能行！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇7

親愛的老師、小朋友：

大家好！

我叫xx！今天，我能參加班長競選，真是既高興又自豪！

我是個性格開朗、充滿自信、樂於助人、對工作認真負責、踴躍發言、愛思考的小男生，是老師的小助手、小朋友的好夥伴！

我愛好廣泛，全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰，這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來，我還想學國畫、書法、英語、游泳等等，力爭做一個全面發展的三好學生。

我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動，獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”，授予榮譽證書及獎盃；被邀參加過廈門市XX年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演；我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期；在國學班(1)，是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成並獲得此證書的學員，被評為XX年秋季國學班“優秀學員”；而最讓我覺得驕傲和自豪的是：在幼兒園四年裏我曾三次被評為年度“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書；獲得XX年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名；獲得XX年“學無涯”杯思明區中國小幼兒園電子製作錦標賽幼兒組鼓勵獎；參加過幼兒園多項活動和比賽，為班級贏得了諸多獎項及殊榮；擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手；還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈製作等多項比賽。總之，我不僅是個比賽型的選手，更是個樂於向上、勤而好學、勇於挑戰、心細敏鋭、充滿激情、智慧型、聰明型的男孩！

競選班長不僅僅是一種榮譽，更是一個人是否有責任感的體現。能為大家服務是我最大的願望，請老師、小朋友們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！