保護環境發言稿

各位老師、各位同學：

早上好!

6月5日，也就是明天是第36個“世界環境日”，我今天國旗下講話的題目是《保護校園環境 人人有責》。

聯合國環境規劃署發佈2007年“世界環境日”主題是：“冰川消融-----一個熱點話題”， 2007年6月5日“世界環境日”的中國主題為“污染減排與環境友好型社會”。

環境友好型社會是一種人與自然和諧共生的社會形態，其核心內涵是人類的生產和消費活動與自然生態系統協調可持續發展。

環境友好型社會意味着要在社會經濟發展的各個環節遵從自然規律，節約自然資源，保護環境，以最小的環境投入達到社會經濟的最大化發展，形成人類社會與自然不僅能和諧共處、可持續地發展，而且形成經濟與自然相互促進，建立人與環境良性互動的關係。形成人人關愛環境的社會風尚和文化氛圍。

同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯繫在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。

我們經常看到很多同學有計劃有組織的在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到這樣的一些情景：球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。有的同學肆意踐踏草坪，學校的綠化帶中，不時發現有個別同學追逐的身影。仍然有同學在牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。

我們要認真學習理解“環境友好型社會”的內涵，心繫全球，着眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從自身做起，從現在做起。優美和諧的校園環境，必然為我們的學習帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“二中是我家，環保靠大家”。

愛護公物，從自身做起，不要在牆壁上留下腳印，不要在走廊上追逐、縱跳摸高，以免危及自身和他人的`安全。

節約資源，從自身做起，隨手關燈、關電風扇節約每一度電。擰緊水龍頭，節約每一滴水。拒絕接受那些隨處散發的無用的商業宣傳紙。儘量減少一次性的餐具的使用。

保護環境，從自身做起，不隨地吐痰，垃圾、雜物要分類包裝入袋，保護校園衞生。

同學們讓我們攜起手來為建設“環境友好型校園”貢獻自己的一份力量。讓美麗的二中在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加美麗動人的光彩!

謝謝!