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競選環保之星演講稿14篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競選環保之星演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

競選環保之星演講稿14篇

競選環保之星演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮鬥。但很遺憾,這些奮鬥中有相當一部分很可能將是徒勞的。

一方面,有些奮鬥是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。

另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

就我個人而言,我寧可説自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經成為極大多餘的星球上,任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。

成長,消費、製造垃圾,可以説我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那麼我們搞環保,就沒有理由驕傲,只能説是在惡劣的環境中痛苦太久之後的良心發現、大腦完善,擺脱了幼稚、野蠻、粗魯之後,來償還這筆債。

我並非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債--事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真地環保,甚至淚流滿面地去環保。這樣,我們才不會一面高呼環保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之後看着它慢慢枯死,痛苦死。

那麼,我們的奮鬥才不會是粗淺的、形式的,我們的奮鬥才真正算是奮鬥。

另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此並不恰當,假使東北虎徹徹底底死乾淨了,那麼這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我説毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮鬥者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。

我們要吃飯,於是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,於是我們的空間就越來越擠,越來越髒。

我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光鋥亮;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的.潛在慾望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,後果不堪設想--北約就是,至少它的行動有違環保!

懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在於此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們鬥志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

環保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認真起來,嚴肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今天看來,我想,世界是不會毀滅的至少一百年內。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選環保之星演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衞士,日夜不停地守衞着校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳着,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的'一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衞生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾説過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衞士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

競選環保之星演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。

朋友,當你過着安穩祥和的生活時,你可曾想過我們的生活環境正在一天天地惡化?當你漫步在街上的時候,看着一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋?當你正沐浴着陽光的温暖時,你可曾想過失去臭氧層保護的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發病率升高?

我們生活在同一片藍天下,我們生活在同一片土地上。我們有着共同的家園,我們有着共同的文化傳統,所以我們有着共同的責任——保護我們的家園,愛護我們的環境。但是隨着科技的發展,人類保護環境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現出傷痕累累的樣子,環境向我們發出警告,綠色家園何時才會重現?地球上的植物、河流、人類都期盼着綠色。保護綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀!

現在,全球環境問題越來越嚴重,目前世界上:1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的.人口難以獲得安全飲用水。預計,到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀裏環境問題將更加突出,能否實現人類與環境的協調發展,我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務為之做出自己的努力!

拯救地球就是拯救未來!我們只有一個地球,如果這個地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛壯觀、永遠和藹可親!

六年級“環保在我心中”演講比賽結果

我的演講到此結束。謝謝大家!

競選環保之星演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護環境,從身邊做起。

當你行走在寬闊的道路上,欣賞着旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂着你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建築工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽説,這裏的水以前非常清澈,都可以看見河中的'小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其後果是自毀家園。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終於覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻藴涵着生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

競選環保之星演講稿5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來説吧:北京市每日生產垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等於每年佔用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升!看!1.84萬噸,這個數字多麼可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由於不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

可是此刻,有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認為已經過時的舊沙發、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

而我認為,垃圾會使人們感染疾病的.原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發黴、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人羣感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

所以,我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱,能回收的儘量拿回去重複使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重複使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可採用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衞生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多麼有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

競選環保之星演講稿6

同學們:

大家好!今天我發言的題目是——《保護環境,人人有責!》

“保護環境,淨化我們的生活空間!”這句話,已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。

隨着人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的.利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪裏;把廢氣排進森林裏。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不乾不淨的水而死去,這已經危害到了我們的生活環境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的雲朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

由於污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由於污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染,地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衞生活動,保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現……

再一次想起我們的口號“保護環境,淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發言完了,謝謝大家!

競選環保之星演講稿7

大家好,我是來自預備二班的賴文婕,今天我很榮幸能站在這裏發言。從開學以來我一直是班級裏的勞動委員,我認為教室的整潔和優美對我們班級是至關重要的.。所以我一定要把自己分內的工作做好,為老師和同學創造一個良好的學習環境。每天放學,同學們都陸續回家了,可是我還不忘留下來協助和監督當班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗乾淨,決不放過每一個角落。接下來就是掃地了,不僅要把教室裏清掃乾淨,還要注意教室外走廊裏的整潔衞生。

説到節能,我也做得不差。每當學校要出操或者到別的教室去上課時,我也不忘把教室的電燈關掉。當我在衞生間看到水龍頭沒有關緊時,我也會主動伸手去關掉。因為地球上的能源是十分寶貴和有限的,我們應當節約每一度電,每一滴水,做一個良好的上海市民。在學校我們經常會看到地上有一些垃圾,請問你們會主動撿起嗎?我也會主動地彎下腰伸手撿起那些垃圾並扔進附近的垃圾桶。當我看見有人亂扔垃圾我也會及時制止並進行一定的教育。我也從不亂踏草坪,從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個品德優良的中學生。請大家能投我一票,謝謝。

競選環保之星演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:《創建綠色家園》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡。

誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的'破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。最近我國內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,佔可利用草原的60%。一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。如果每人都有這樣高的環保意識,那麼上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。加入“呼喚綠色”行列!

謝謝!

競選環保之星演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

多麼美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞着這個我們賴以生存的'大自然!

鬱鬱葱葱的森林裏,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水裏常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源鋭減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

講到保護環境,方法有很多,總的來説有:治理工業污染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來説可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話説:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選環保之星演講稿10

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏着晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有鬱鬱葱葱的草地,都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍,都希望在舒適温馨的宿舍裏進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開着,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧譁,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中,然而,為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?為什麼總是毫不憐惜的.踐踏這片寧靜與美麗?為什麼總是逃脱作為板中一份子的責任?

板橋中學就是我們的家,我們將在這裏邁出人生的一步步。每位同學都是校園裏的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脱不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衞它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一隻小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衞士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

競選環保之星演講稿11

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的主題是:保護地球,熱愛我的祖國。

眾所周知,環保就是環保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球,卻在人類的摧殘下傷痕累累,保護環境迫在眉睫。

在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量巨大。當數十億隻鴿子飛過森林時,整個天空都被覆蓋了。然而,因為人們發現了它的食用價值,他們被肆意殺害,環境惡化,

隨着森林的減少,鴿子也在日益減少。1914年,最後一隻等待的.鴿子死在動物園的籠子裏,這隻美麗的鳥徹底滅絕了。當時美國降半旗。

人類對環境的這種肆意破壞不僅會使動物滅絕,還會急劇改變氣候。酸雨,全球變暖,海平面上升,融化的浮冰,冰架坍塌,沙塵暴.這些自然災害都是人為的“傑作”。你知道全球變暖過程中1度的價格嗎?經過實驗論證,美國科學家得出了一個驚人的結論:如果地球平均温度上升1度,就會大量減產;

當極地上升2度,融化的水將淹沒地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態系統都會崩潰。

那麼,氣候變化的原因是什麼呢?是因為人們肆意砍伐森林,使土地貧瘠,肆意殺害動物。人們建造了化工廠,化工廠排出的廢氣可以“鑽”到臭氧層,使太陽中的紫外線直接照射到地球表面,會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴重後果。

我們能為環境保護做些什麼?下面,我將告訴您一些我們可以採取的措施:

第一,儘量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導致人砍樹更辛苦。

第二,節水省電,用完後關掉水龍頭,因為滴水的水龍頭半小時可以浪費1.8升水。電燈使用後及時關閉,可防止電能浪費,避免火災。

第三,不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學廢物會使一平方米的土地變得無用。

最後,我呼籲作為未來的接班人,我們應該團結起來保護地球,熱愛我的祖國!謝謝大家!

競選環保之星演講稿12

大家好,我是來自預備3班的王漢卿。今天我走到這裏的唯一目的就是爭當“新楊十佳之星——環保節能之星”説實話,這個名譽,不是我還有誰呢!呵呵,我有點小嬌傲,但我是自信的走上來,抱着必勝的決心走下去。

當然,沒有令人信服的理由,我又怎麼可能自信的`上來呢!我代表預備3班上台自然有我的説法。就從我每天的包乾開始説吧,在欄杆上只要有一小點污點,我絕對不會放過,也不讓任何一個人在我的包乾區“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會一絲不苟地為班級做保潔,每節課下課我都先把整個教室巡視一遍,只要發現任何一張廢紙或小紙頭,我便會將它放在它該帶的地方,我更不會讓別人亂扔垃圾,棄物入袋。我也是一位熱愛車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池,我都會送它們去廢舊電池回收站,因為我知道,一粒鈕釦電池都會造成60萬升水的污染。而用紙時,我也一張都不會浪費,因為每一張紙都是從樹上取下來的,浪費紙就是浪費森林。與此同時,我還有許多好習慣,隨手關門,不用一次性筷子,購物時自己隨身帶個購物袋等等。

為了地球更美的明天,讓我們一起努力,一起保護他們吧。

最後請大家多多支持我,投我一票哦!

競選環保之星演講稿13

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力!

我叫xx,是新浦街國小二一班的學生。認識我的人都説我是一個聰明有禮貌講文明講衞生的好孩子,今天我要申請的是環保之星。提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識,到處都有環保宣言,學校裏也要求孩子寫環保的文章,寫地球的願望。但是,為了環保我們到底應該做些什麼呢?只是説不要破壞環境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠了,也不是我們國小生能夠做到的,所以,我要説:環保,從我做起!

我年紀雖小,但我懂得的環保知識可不少,經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校後,總會帶領同學們一起打掃教室衞生。每次在清理教室後面的垃圾簍時,我告訴身邊的小夥們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式,我總會最後一個離開,因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了,教室的電視、電腦是否已經關了??地上有了小紙片,我會彎下腰撿起;教室的窗户髒了,我會拿起抹布擦乾淨;身邊的小夥們如果亂踩草坪,我會進行耐心地勸説??當“愛衞、護衞、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,我卻用自己的實際行動落實着這些口號。我的行為也影響着我們班其他的小夥伴,現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。

平常我在家裏,經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,儘可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

我大力勸阻我認識的小朋友在校園裏、公路上、公園裏亂丟垃圾,如果我發現班裏學生亂丟垃圾,我就敢於批評,並向他講述環保的作用。在班裏我會建議學生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子裏,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當做班費,然後給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約,要讓每位學生自覺維護環境,做環保衞士。我從媽媽那裏知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地裏會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃裏發現了大量的'塑料。於是,我就在家裏將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工後,繼續為人類服務。

為了環保,我要節約用電:不要玩電腦的時候還要開着電視;不要走到哪裏燈開到哪裏,離開時卻不記得關掉;不要打開窗户開空調。為了環保,我要節約用水:刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開着;洗手的時候讓水流細一點;少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保,我要節約用紙:改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性;作業本儘量寫滿再換;複印打印儘量雙面使用。為了環保,我要把垃圾進行分類:像電池,圓珠筆芯,記號筆,塗改液瓶子等危險廢棄物要分開;紙板,報紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保,我還要愛護環境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列,加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的辛苦養育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下,繼續努力,爭取做一名合格的環保衞士。

競選環保之星演講稿14

親愛的老師們,同學們,大家好。我是來自八年級(2)班的黃悦。這次我是來競選環保節能之星的。

保護環境是每一位公民應盡的責任,保護環境應從我們的'身邊做起。例如,我們可以用環保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最後的辦法就是採取焚燒或填埋處理,這對環境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

節約能源也可以通過很多方面做到。平日裏我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上儘量寫滿。不使用修正液。在家裏可以將普通白熾燈泡換成節能燈。在相同光通量條件下,節能燈比白熾燈可節約電能80%,用於購買節能燈的費用,在(8~10)個月的電費節餘中就可以收回。

家庭和辦公室內的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,PC主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節省電費,又能保護環境。

在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節約寶貴的水資源。吃飯時儘量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環境,又可以保持水土不流失。所以,環保節能並不難,從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。