小升中英語考試備戰方法

一、知己知彼，百戰不殆

中國有句古話：“知己知彼，百戰不殆”，我們不但要了解自己的長處與短處，還要對你想報考的學校有很多的瞭解才行。我們要及時瞭解這些學校都考什麼，認真做重點中學考試的真題，這一點毫無疑問非常重要，你只有知道學校考什麼，自己的複習才能有的放矢，才能更有針對性。因此，建議最好能夠找到自己想考的中學的考試題，嚴格按照考試時間去做，並及時總結經驗教訓，效果肯定會非常好。

除此之外，精心安排專題訓練，做些書面練習也是有必要的。如聽力題、單項選擇題、和閲讀理解題，有針對地練習還是會找到些複習的重點及提高解題技巧的。由於語言的學習是一個長期積累的過程，那麼在做重點的複習的同時更應注意加強每天的聽、説、讀、寫的練習，多讀些英文的書籍，來拓展自己的知識面，英語學習貴在堅持。

二、查缺補漏，夯實基礎

針對英語考試，英語等級證書已經不再是重點中學的敲門磚，因為實踐證明很多手裏證書不少的考生，英語基礎技能並不好，語法不理解、閲讀不踏實、寫作錯誤也一大堆。因此，現在很多重點中學已經不僅僅是考察證書，而是要實實在在的進行考試，也就是對學生綜合素質的測試。例如，08年清華附中培訓班寒假英語課程內容為新概念第二冊。眾所周知，新概念英語有助於打下良好的英語基礎知識，全面提高英語學習成績。

小升中綜合素質測試對於英語的考查是基於詞彙、語法之上的綜合運用能力的考查。

各重點中學對英語的考查，多采用“面試”的`形式，內容主要涉及詞彙、語法和閲讀，以及口語、聽力等幾個方面。如有的學校考察聽力與閲讀，有的口試與筆試並重，有的學校則只考察寫作和閲讀;有的是先看一段影像資料後進行答卷，有的是閲讀一段並不完整的文章後進行補寫文章並回答一些具體問題;有的甚至還考察英語的奧數題。很多重點中學的實驗班的考試難度則更大些，包含多學科的知識。由此看來，準備小升中的綜合能力測試，六年級的學生就必須在鞏固基礎知識的前提下，提升能力。

建議廣大考生，針對考察點對自己的英語學習做一個全面的自我檢查和診斷，在聽力、語音、詞彙、閲讀和寫作或語法知識專項等方面哪些是自己的強項或是較弱的。如果是較強，則要做到精益求精，保證在考試中絕不丟分。如果是比較薄弱的方面則要加強練習，做重點複習，就是做到查缺補漏，夯實基礎。

　三、增強自信，勇於挑戰

從以往面試中脱穎而出的學生裏，我們不難看出，這些孩子無疑在心理素質方面是非常過硬的，面對陌生的人和環境不膽怯，不慌張，思維清晰，條理清楚，給考官留下很深刻的印象。學生是否能自信的表達自己，是否敢於挑戰自己，這是近年來越來越多的學校非常重視的一點。例如十一學校，在面試中最先舉手回答問題的考生會得到加分。可以説只有良好的知識儲備還不夠，還需要具備與人交往的能力，獨立創新的能力，勇於嘗試參與競爭的能力。

歸根到底，面試中對英語的考查主要是側重於英語實際運用能力――即英語的表達與交流。英語取勝的關鍵在於單詞、語句應用的準確，它不需要你用多少創新來苦心的思考，也不需要你想法設法來表現出自己在這方面有多優秀。其實只要你用流利的語句表達出自己所要表達的最基本內容，那麼你的優秀與才能便自然流露於你的英語口語與應用之中。在面試中，學生在進行英語問題的解答時，就應力求做到和平時用中文與大家交談一樣，讓考官感覺自然而舒適。所謂自然，就是流利。所謂舒適，就是不要錯漏百出。對於英語問答的題目，建議考生用最簡單的語句表達出最基本的內容就可以了。解答過程中，考生要避免使用偏、難、怪的生僻詞語，避免使用複雜句。雖然生僻詞與複雜句使用正確可以給考生的介紹增色不少，但一旦使用不當的話，那可就得不償失了。