早教促銷方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的早教促銷方案，歡迎大家分享。

早教促銷方案1

目標：

1、促進家庭和睦，完善人際關係。

2、瞭解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家裏，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；

難點：

理解故事內容並瞭解感恩媽媽的愛

活動準備：

小動物頭飾、音樂CD。

活動過程：

一、開始部分：

（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分：

1、有感情的複述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發提問

提問：故事裏面都有誰？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽為什麼不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲説什麼了？

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲説烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最後知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論我的媽媽

四、結束部分（老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛）

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛並感謝爸爸媽媽。

五、家庭作業（請家長輔助）

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

早教促銷方案2

活動主題：

小小寶貝，知感恩

活動開場白：

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的'愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“説一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什麼？

想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借“感恩節”的機會，在幼兒園內開展“小小寶貝，知感恩”的感恩節系列活動。

活動目的：

1、瞭解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

活動時間：11月的第四個星期四下午4點（今年11、26）

活動地點：某某幼兒園大廳。

活動前期準備：

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2、各班徵集“感恩箴言”。

3、整理寫給家長的“感謝信”。

4、園所環境佈置：黑板、海報等。

5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》手語學習。

7、佈置感恩互動牆。

活動大致內容：

一封感恩的信――致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲――班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

一次感恩的表演――集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語―收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事――老師講述一個故事

一面感恩牆――家長、幼兒互動的感恩牆

一段DV錄像――幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）

活動過程：

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。

3、4點開大門後，發放老師給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。

5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領孩子來欣賞感恩牆。

早教促銷方案3

一、前言

世界已經進入知識的經濟時代，只是創新成為推動社會發展的主導力量，未來的競爭將是人才的競爭。“挖掘孩子的潛能始於零歲”的觀念已經成為多數家長的共識，由於現在多是獨生子女，現代父母的文化層次越來越高，對孩子的成長也越來越趨於科學和理性，希望儘快尋找到簡捷有效的教育方式伴隨他們教育指導自己的孩子成長。隨着家庭收入的不斷提高，社會就業壓力的不斷增大，人才競爭越來越激烈，父母的早教意識普遍強化，都在為孩子的將來着想。“不能讓孩子輸在起跑線上”是每一個父母的共同願望。

雖然現在競爭者很多，但隨着經濟大環境的影響，人才競爭的不斷加劇，市場潛力會不斷被挖掘，需求不斷增加，家長對早教的認識必定是更趨於理性和專業的選擇，只有更加專業、規範、人性化的教育品牌才能最終得到市場認可。所以我們做了此次營銷策劃方案旨在幫助連雲港的年輕父母認知早教的重要性，也是對連雲港陽光金寶貝早教中心的宣傳，讓更多的父母知道陽光金寶貝，認可陽光金寶貝，並讓他們的孩子體驗陽光金寶貝。

二、市場分析

(一)競爭環境分析

(1)連雲港現已有東方愛嬰、新愛嬰、萊恩早教、春暉早教等早教機構，且相對價格差別較大，佔有一定的市場份額。

(2)隨着早教市場的不斷成熟，會有其他競爭者進入;

(3) 陽光金寶貝早教中心落户連雲港採取策略搶佔市場份額定會引發其他競爭者跟進，加大市場開發成本。

(4)隨着消費者可選擇的品牌增多，議價實力提高;

(二)、SWOT分析 2、信譽:1994成功在美國納斯達克州上市

3、網絡:遍佈33個國家600家中心機構

4、專業:強大的專業師資顧問(7萬多名來自全球的專家顧問)

5、領先:30多年早教經驗，行業創始者

劣勢:早教理念及重要性仍未達到普及的程度，連雲港家長對教育普遍重視不夠，或者是有重視無要求，作為高費用的專業早教品牌，被目標客户所理解並接受將是一個難題。

機會:連雲港早教市場還不是很健全，仍有很大的發展空間;先進入連雲港市場的早教機構對早教理念的宣傳，使年輕家長們對早教有了初步的認識:陽光金寶貝可以以其規範化、人性化、科學化的教育理念和適當的營銷手段樹立專業品牌形象。

威脅:連雲港早教市場中的其它品牌如:東方愛嬰、新愛嬰、萊恩早教等等，各種讓人眼花繚亂名稱的早教理念讓不少望子成龍的家長們掏了腰包，佔據了市場份額。他們的理念各不相同，也各有側重，但教育孩子的目的是一致的。

(三)、STP分析

(1)細分市場

低收入家庭:要求學費低，對課程設置及師資要求不高。

中下收入家庭:要求學費適當，一般百元以下可接受，對課程設計及師資有一定程度要求，但品牌意識低。

中高收入家庭:對早教學費高低不敏感，對課程設置及師資設備要高，品牌意識強。

(2)目標市場選定

在市場細分化的基礎上根據陽光金寶貝的資源及目標我們把市場目標定在

有0-6歲寶寶的中高收入家庭