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四年級世界地球日宣傳倡議書

幼兒1.6W

導語:地球是人類的母親,也是人類生存的唯一家園。它的資源量有限,不可以隨意揮霍,它的環境承載力有限,不可以任意破壞。下面是小編整理了四年級世界地球日宣傳倡議書,歡迎參考借鑑!

四年級世界地球日宣傳倡議書

  【1】四年級世界地球日宣傳倡議書

天地造化,日月精華,孕育瞭如詩如畫的藍色星球;廣土眾民,鍾靈毓秀,創造出輝煌燦爛的人類文化。

地球是人類的母親,也是人類生存的唯一家園。它的資源量有限,不可以隨意揮霍,它的環境承載力有限,不可以任意破壞。在過去的100多年裏,由於人類過度索取地球資源,經濟社會發展與資源環境的矛盾日益突出,人類正在遭受極端天氣帶來的種種危害。

今天,走人與地球和諧共生的科學發展之路,已經成為人類共識。在中國湖南,這個“兩型社會”建設的先行先試改革示範點,在“世界地球日”這個特殊的日子裏,我們向全社會倡議,從我做起,從現在做起,愛地球,看我的。

我們倡議:

一、全體公民都要積極傳播“愛地球·看我的”理念,從我做起,從身邊事做起,不浪費每一滴水,每一度電、每一張紙、每一粒糧食,當“愛地球·看我的”行動標兵。

二、每個企業都要牢固樹立珍惜地球資源、轉變資源利用方式、節約集約利用資源的理念,堅決貫徹國家有關政策法規,做引領全社會“愛地球·看我的”行動模範。

三、各級人民政府要加強引導,制定科學的政策措施,充分調動併發揮各界力量,推動經濟發展方式轉變和資源利用方式轉變,堅定不移走全面、協調、可持續的科學發展之路。

太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔。人類文明前進的腳步不可阻擋,讓我們行動起來,珍惜地球資源,轉變發展方式,從我做起,從身邊事做起,愛地球,看我的!

  【2】四年級世界地球日宣傳倡議書

親愛的`老師、同學們:

春風送暖,萬物復甦。從地球誕生之初的萬籟俱寂到今天的欣欣向榮,從開始的混混沌沌到現在的山川河流,地球見證了發生在它身上的所有榮光。

憶往昔,青山綠水,飛禽走獸,人與自然,和諧相處;看今朝,全球變暖,冰川融化,赤潮頻發,霧霾重重。人類得到大自然給予的太多恩寵,以至於得意忘形,不知所以。當天不再藍,水不再清;當霧霾已成常態;當海平面上升導致太平洋島國圖魯瓦舉國移民新西蘭,人類終於開始覺醒。1970年4月22日,世界地球日最初在美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,時至今日,多年過去了。多年來,人類一直在保護地球的征程上艱難跋涉,為了地球的健康成長而努力奮鬥着。綠色地球,你我同行。保護地球,我們在行動!

4月22日是世界地球日。為做好今年的地球日主題宣傳活動,積極響應國家相關部門的號召,引導大家對資源節約集約有更深層次的認識,我們在此向全校師生髮出號召。

校園裏,我們要積極傳播綠色理念,倡導文明行為,努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。從我做起,從現在做起,從小事做起。愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪,不攀枝折花草,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,做到人走垃圾不留;保護生物,親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

生活中,我們倡導綠色低碳生活,樹立節約觀念,養成節約習慣。提倡垃圾分類,便於循環再利用;杜絕使用難降解的一次性塑料袋、快餐盒,做好廢舊電池等物品的回收,保護土壤不被污染;白紙雙面利用以減少浪費;不使用一次性筷子,減少林業資源的消耗;出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,以減少温室氣體的排放;提倡光盤行動,學會珍惜他人的勞動成果。

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色地球是我們共同的心願。老師們,同學們,愛護地球就是愛護自己的生命,拯救地球就是拯救人類的未來。勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,節約資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!

  【3】四年級世界地球日宣傳倡議書

親愛的老師、同學們:

46億年前,一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙,是它孕育了多彩的生命……而46億年後的今天,這顆星球雖還風華正茂,但卻不再意氣風發,因為她的孩子,人類的行為,令她傷痛。他們讓河流不再清澈,讓天空不再湛藍,讓鳥兒不再歡樂……

地球,是我們賴以生存的美好家園。然而,旱災、雪災、海嘯、地震……這些都是我們的地球母親在呻吟、在哭泣、在向她的兒女們發出嚴重的控訴!保護地球、珍愛地球已是迫在眉睫!讓我們珍惜地球資源,創造低碳生活。不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為我們傷痛。所以,從今天做起、從現在做起,我們應該為地球的可持續發展貢獻自己的力量!

4月22日是世界地球日。今年地球日的主題是:珍愛地球 人與自然和諧共生。為了更好地宣傳“世界地球日”活動,提高公眾節約集約利用資源意識,我們面向全校師生髮出如下倡議:

一、倡導文明行為

1、保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

2、愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

二、倡導綠色低碳生活

1、提倡垃圾分類,便於循環再利用;

2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

3、做好廢舊電池等污染環境物品的回收;

4、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,以減少温室氣體的排放。

三、樹立節約觀念,養成節約習慣

1、節約用水,關緊水龍頭,平時多用器皿以循環利用水資源;

2、節約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現“長明燈”的現象;

3、節約用紙,儘量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費;

4、節約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動,學會珍惜他人的勞動成果。

老師們,同學們,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!