高中期會考試反思總結作文
考試是一個對綜合能力的鍛鍊,需要的是將書本上的知識與課外知識相結合。期會考試過去了,小編這裏給大家整理了高中期會考試的反思總結作文,一起來看一下吧!
高中期會考試反思總結作文【1】
期會考試如期而至,一個月的“血雨奮戰”又要接受洗禮,兩天的時光飛快的過去了,換回來的卻是那刺眼的分數和無邊的痛。
在這次考試中,我覺得自己對於歷史和政治的大題解答慢慢形成了思路,遇到題知道往哪個方面去思考,但對於背的知識還是不太熟,以至於在寫的時候忘了怎麼背,所以我以後會把這些東西理解着去記憶。
這次數學考試我覺得自己發揮的很好,但是二卷的分卻比我想象的低。因為我許多題的過程並不完整,寫的不夠全面更可恨的是我竟然又把答題卡塗錯了,4分啊!這對我來説有多重要,我卻這樣“輕而易舉”的把它丟了,所以才考99分,我真是欲哭無淚,到底怎樣才能擺脱這種馬虎的壞毛病呢?
語文和化學我在選擇題方面失了很多分,我都不知道當時是怎麼想的,為什麼偏偏把正確答案“躲了”過去,歸根到底,還是由於基礎知識掌握不牢固,答題不細心造成的,為了能在下次考試中避免以上錯誤,我為自己制定如下幾條計劃:
1.做到最基本的預習、複習,上課認真聽講
2.積極問問題,把自己不會的馬上弄懂,不讓問題“留夜”
3.提高做題的速度和質量
4.不求多做到少題,但要把每一個知識點弄懂,把每道題都理解透。
5.合理分配時間,為自己留出背誦的時間,為每一科都留出時間。
我會盡自己最大的努力做到以上幾點,希望我自己在下次考試中避免失誤,發揮出正常水平,取得更好的成績,找到屬於自己的一片天空。
高中期會考試反思總結作文【2】
又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰,到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來後的鬱悶。每科成績一出來,彷彿心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方:
1 馬虎問題:地理考試有幾道題是會的,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班裏啦分,同樣的,在其他科中也存在着這樣的問題。
2 知識不紮實:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠將所學的知識進行系統的複習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績會有很大突破。
3 自己意向不堅定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規定的任務都未能完成,導致問題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
高中期會考試反思總結作文【3】
期會考試結束了,總體上比月考有所進步,可能也是因為題比月考的簡單,可還是有許多不盡人意的地方。
首先,因為自己審題不清,選項寫錯的就有14.5分,着實不該。
其次,就是知識點掌握得不牢固,基礎不好,有一些以前做過的,沒有掌握牢固,丟了分。
還有,我覺得是缺練,練做題,練速度,練聽力,練計算,缺少了這些練習後,拿到題,感覺無從下手,沒有思路,尤其是物理化學和數學三科,我想以後學理,可是這三科一科差,分一科比一科低,都絕望了!
並且,我有時感覺不管多努力的去背政治、歷史、地理,分數總是不高,但又不能不背,因為不背分數會更低,所以我覺得我要培養對這三科的興趣,熱愛這三科,去學好這三科。
不管怎麼樣,這次考試已經過去了,考的好與不好已經考完了,有的科又要學新書了,又是站在了同一起跑線上。為什麼我就別人慢呢,還是那句話,預習很重要,兩個多月的高中學習生活讓我深深明白了這一點,上課是關鍵,我深有體會,有的課程我一上就犯困,然後導致一做題就不會,然後又去煩別人給我講,既浪費時間,而且效果也不好,這一點以後一定要改。今後一個月內,主抓預習和課堂,希望下次會再進一步。
高中期會考試反思總結作文【4】
期會考試已經結束了,我也應該對這一階段的學習做一下反思。
首先,我這一段學習較上一段學習相比,學習效率有所提高,學習態度也有所端正了,對學習環節也有了一個完善。但是,仍有許多欠缺需要去彌補。
一是課餘時間利用的不夠充分。課間大多數是在休息或者説笑,而不是靜下心來複習上節課的知識或預習下節課的內容。我認為這樣並不是很好,自己以後會盡量將課間的十分鐘充分利用起來,這樣才會對知識有一個較好的銜接。同樣,中午一個半小時也沒有充分利用。中午大多數時間是在休息或者玩耍中度過的,也因此損失了不少學習時間。以後我會盡量將中午的時間充分利用,來寫一些作業或背一些基礎知識,我相信這樣做學習會有一個提高。
二是課上的專注性有待提高。最近在課上有時會出現犯困的`現象,以致聽課效率有些下降,老師課上所講的東西不能完全吸收。這就導致了需要佔用更多的課下時間來理解課上老師所講的知識。以後在課上應提高聽講的專注,爭取將老師講的內容全部記在腦子裏,課下時間用於拓展。
三是課外的拓展不夠。僅僅是書本上的知識是不能來應對考試的,考試是一個對綜合能力的鍛鍊,需要的是將書本上的知識與課外知識相結合。這段學習中出現了不知道怎麼答題的情況,或者是不知道正確的解題思路和過程,只是盲目地去作答。這樣即使結果正確也不得分,我在這方面吃了大虧。應加強對外拓展,用更簡單更正確的方法去解答問題。
四是欠缺對知識的融會貫通。有的知識學過了在使用時卻不知道該怎麼用。就是即使這道題能用學過的知識來解答,有時也會出現想不起來的情況。還應該多做一些課外題來提高對知識掌握的熟練程度。這樣在考試過程中才可以節省時間,減少不必要的浪費。
以下是我對各科考試情況的分析。
語文對基礎知識的掌握仍有所不足,對於詞句的題不能做到完全正確。記敍文閲讀存在很大問題,出現讀不懂題的情況,以後應多做一些該方面練習。
數學解題過程欠規範,過程錯誤即使結果正確也不得分。應完善解題過程,更加細心地做題,減少不必要的失誤。
英語在閲讀方面仍有所欠缺,主要是生詞阻礙了對文章的理解,導致有的題選錯,還應加大詞彙量,使自己在閲讀中應變自如。
政治、歷史、地理在複習時沒有注意小的知識點,造成了在做選擇的過程中有一些不會的問題,以後在背大題的同時也應注意小題和小的知識點。
物理化學欠缺的是對知識的靈活運用,有時往往會花費很多的時間去研究一道題,使得檢查的時間變短了,應儘量提高做題效率,避免此類問題再次發生。
以上是我對這一階段學習和這次考試的反思,我一定會改正自己的缺點和不足,更加勤奮地學習,爭取在下次考試中取得進步。
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