糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 幼兒

幼兒園防震減災主題班會教案2018

幼兒1.3W

地震給人類帶來的損失很大,我們必須知難而進,奮力攻關,突破地震預報關,為人類作出貢獻。yjbys小編收集了一些關於幼兒園防震減災主題班會教案分享如下,希望大家認真閲讀!

幼兒園防震減災主題班會教案2018

  【1】幼兒園防震減災主題班會教案

  活動目的:

1、結合xx縣教育局《關於開展“節約一天零花錢,捐給災區小夥伴”愛心捐助活動》,弘揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德。

2、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動,使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情,激發他們自強不息、團結拼搏,無私奉獻的民族情感。

3、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區小朋友上學讀書的艱難,想災區小朋友之所想,幫災區小朋友之所需,與災區小朋友手拉手,心連心,共同戰勝地震帶來的千難萬險。

  活動準備:

1、地震災情、抗震救災、賑災捐獻等音像、文字材料。

2、環境佈置(黑板、場地等)。

3、“愛心捐獻箱”。

4、學生獻愛心準備(《倡議書》、捐贈錢、表演節目、書法、美術作品等)。

  活動方案:

一、中隊主題班會儀式(略)

二、主題班會步驟

活動一:活動導入

今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區小朋友獻愛心》。你們知道嗎?現在四川的地震災害嗎?片斷,下面請同學們觀看。

活動二:看錄像片斷,瞭解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等

活動三:學生談感想/師:同學們,看完了這段錄像,你們有什麼感想?

生:我覺得真是太無情了,它使廣大人民的生命財產遭受了很大的損失。

生:黨中央和國務院的領導心繫災區人民,温**總理親自到第一線指揮這場戰鬥,我為有這樣的領導感到自豪。

生:如果沒有解放軍叔叔、武警官兵,就不可能奪取抗震搶險的勝利,我覺得他們是當代最可愛的人。

生:現在災情那麼嚴重,災區小朋友的學校也被毀了,我想他們上學一定很困難。

生:災害奪去了災區小朋友心愛的書包、文具和桌椅,他們一定渴望有新的學習用具。

活動四:教師小結

師:從大家的談話中老師瞭解了同學們的心情,大家心繫災區,情繫災區小朋友,並從抗震救災中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中國人民是不可戰勝的!”

活動五:看賑災捐贈的錄像,瞭解全國人民為災區捐贈的動人實情

活動六:學生談感想打算

師:同學們,看了這段錄像,你們有什麼想法和打算説給老師和大家聽聽。

生:看了這段錄像,我覺得全國人民對災區都非常地關心,這充分體現了社會主義國家大家庭的温暖。

生:一方有難,八方支援。只要人人都向災區獻上一份愛,災區人民就能儘快重建家國,災區小朋友也能早日重返校園

生:坐在舒適、明亮的教室,我想災區的小朋友一定面臨着學習和生活的困難,我願意伸出自己的`雙手為他們獻上一份愛心。

生:我決定把我的零花錢捐給災區小朋友。

師:從大家的談話中,老師看到了同學們心靈深處的美,也看到了大家對災區人民尤其是災區小朋友的深切關愛。

師:同學們想一想,災區的小朋友在帳篷裏會怎樣?他們在生活上、學習上還有哪些困難?他們需要的是什麼?

師:是啊!災區的同學們多麼需要有更多的人去關心,幫助他們啊!你們願意伸出自己的雙手,向他們獻上一份愛心,在他們最艱難的時候和他們成為手拉手的好朋友嗎?

生:願意

活動七:獻愛心

中隊長:,在課前,我們看了老師發給我們的方案資料後知道災區小朋友急需幫助,於是召開班委會擬定了《倡議書》,下面,我代表班委會向大家宣讀倡議書。(《倡議書》略)

師:中隊長的倡議情繫災區,它飽含着對災區小朋友的一片深情,同學們你們打算怎樣用實際行動來響應班委會的號召呢?

  【2】幼兒園防震減災主題班會教案

為進一步加強校園(幼兒園)安全教育工作,提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發事件自救自護能力,根據市教育局、市民防局、市地震局要求,繼續在全國 5.12 “防災減災日”,開展全縣各級各類學校防災減災應急疏散演練活動。現將有關事項通知如下:

  一、加強安全管理、杜絕意外事故

各學校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,在全國 5.12 “防災減災日”前,要組織專人對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育户外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除,發現安全隱患及時整改排除,不得拖延。各學校(幼兒園)要健全各項安全管理制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,堅決杜絕重大安全事故的發生。

  二、加強安全知識教育、增強安全知識

各類學校(幼兒園)要在 5.12 “防災減災日”前,安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動,通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網、櫥窗等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學校要結合學生的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生辨別災害的類型,掌握自救自護的基本知識,提高學生的防災自救能力。

  三、做好應急疏散演練、提高避險能力

各類學校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災減災日”)下午,要組織師生進行以防空、防震、防火等內容的應急疏散演練。學校要制定疏散演練活動方案和應急預案,召開專題會議進行佈置,要對學生進行疏散演練的培訓,讓每位學生都熟悉疏散路線,提高應急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發生。