幫助孩子擺脱對英文學習的排斥
真正的培養孩子的興趣,讓孩子真正的獲得快樂。大人不能太急。急就把孩子好不容易累積的興趣付之一炬。今天應屆畢業生網小編為大家帶來一些相關的資料來幫助大家,希望對您有幫助!
孩子對英文的排斥,一類是對聽的排斥,一類是讀的排斥。這些排斥英文的孩子,並非都是第一次接觸英語,很多孩子,也會一些單詞,但是,如果讓他聽成段的英文歌曲,看英文動畫片,讀英文繪本,很多孩子馬上就會拒絕甚至逃避。
為什麼會出現這個問題?最主要的原因就是孩子過去所瞭解的英文都是一個個孤立的單詞,不管是發音還是意思,都是孤立的,一旦把這些單詞還原到真實的語言環境中,孩子們就會不知所措。這一點我們成年人也是一樣,學過多少年考過多少試,但是下了飛機聽機場的廣播聽不懂和人家交流更有問題。孩子們的問題和我們是一樣的。
孩子對英文的排斥,一類是對聽的排斥,一類是讀的排斥。這些排斥英文的孩子,並非都是第一次接觸英語,很多孩子,也會一些單詞,但是,如果讓他聽成段的英文歌曲,看英文動畫片,讀英文繪本,很多孩子馬上就會拒絕甚至逃避。
為什麼會出現這個問題?最主要的原因就是孩子過去所瞭解的`英文都是一個個孤立的單詞,不管是發音還是意思,都是孤立的,一旦把這些單詞還原到真實的語言環境中,孩子們就會不知所措。這一點我們成年人也是一樣,學過多少年考過多少試,但是下了飛機聽機場的廣播聽不懂和人家交流更有問題。孩子們的問題和我們是一樣的。
而對於聽得排斥,相對來講容易些。一方面,我們目前倡導給孩子聽的東西從兒歌、動畫片入手,因為有旋律有情節,所以只要大人放棄干預,不要想着讓孩子説出來聽明白了什麼,那麼孩子慢慢就能聽進去。能聽進去,積累了幾十個小時的聽力時間之後,再結合畫面,孩子就會理解一些。尤其是當孩子能模仿出來一些的時候,又會有很大的信心。
但是對於閲讀的排斥,很多人則顯得很困惑。不僅僅是個人,一些幼兒園、培訓機構以及繪本館的閲讀時間也有這樣的問題。正因為這個問題很突出,所以俱樂部前三個月的主題,基本上就解決這個閲讀興趣的問題了。結合孩子們的實際情況,要想解決對閲讀的排斥,首先必須解決興趣問題。
下面是我和一位爸爸的對話,也是我以前一直強調的閲讀三步曲的問題,摘錄過來,希望能給大家提個醒:
哎,孩子不愛英文圖書,怎麼辦啊:
情況:拿起英文繪本圖書,想給孩子親子閲讀的時,孩子就會自己去找另外的書看上2眼(逃避),根本不想聽你讀。或者孩子勉強在旁邊聽你講英文繪本的時候,顧左而言它,或者邊玩邊等你下句的中文(對圖不是不感興趣)。你講中文的時候他頭就伸過來看,咯咯笑,哈哈笑(對書不是不感興趣)。
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