幼兒園小班親子節目遊戲活動方案

親子活動可以有效促進親子間情感的交流,對幼兒的身心健康成長起着重要的作用，幼兒園小班親子節目有哪些呢?下面是的幼兒園小班親子節目資料，歡迎閲讀。

　　篇1：幼兒園小班親子節目

活動目標：

1、通過親子游讓孩子真正走進大自然，走近春天，開闊孩子的視野，擴展孩子的知識，培養對大自然的喜愛之情。

2、通過親子游戲，增進親子之間的關係，促進家園交流與合作。

3、通過親子表演活動，讓家長、孩子們都增強自信心，提高孩子的表現能力和社會交往能力。

活動流程：

一、早上8：30天妃幼兒園門口上車直達平湖當湖公園，大概9點左右到達

二、親子表演(每個家庭自備節目)

三、草地親子游戲兩個.

遊戲一：我們一起來跳圈

準備：呼啦圈若干，起點線，終點線，小金花若干。

規則：每次分2組，家長不能超過線。

玩法：家長抱着孩子站到起點準備，遊戲開始，家長抱着孩子一個一個跳圈，到終點迅速跑回。要求雙腳跳，跑在最前面的家長孩子取勝。

遊戲二：兩人三足

準備：若干根布條。

規則：家長和孩子必須把腳緊緊拴住，不能鬆手。

玩法：在一定範圍場地內，幾個家庭展開兩人三足比賽。最後看哪個走的快、協調能力強的家庭取勝。

四、親子閲讀。

每個家庭自帶一本書，能夠藉此機會，融入特色，開展親子閲讀活動。

四、自主遊玩

五、11：00坐車抵達目的地(乍浦鎮天妃幼兒園門口)

活動目標：

1、分類舀是訓練寶寶手眼協調，三指捏、舀的動作。

2、鍛鍊手眼協調的準確性，增強手指肌肉的力量。

3、學習跟隨兒歌做動作，體驗語言遊戲的快樂。

活動準備：

1、歌曲《哈嘍，你好》 勺子，珠子和鈴鐺 兒歌《小魚遊》。

2、小筐，夾子若干;彩虹桑

一、問候時光

目的：增進教師與孩子、家長之間的關係，消除孩子的陌生感和恐懼感。

過程：

1、教師熱情地迎接每位家長和孩子，主動地向孩子問候，詢問孩子。

2、師幼相互認識時，教師先自我介紹，再由家長向大家介紹自己及孩子，結合歌曲《哈嘍，你好》讓孩子願意也可讓孩子自己説出名字、介紹自己的家人。對於大膽介紹自己的孩子，教師要及時表揚。

二、走線活動

“今天，寶寶們要和媽媽一起來玩‘開飛機’的遊戲，請媽媽抱住寶寶的身子，寶寶的雙手伸開做飛機，準備好了嗎?飛機要起飛了。(飛機慢慢地飛，開始飛快了，飛機飛得很高很高，飛機飛得很低很低，飛機側着飛，換個方向側着飛，飛機飛累了，休息一會兒，繼續我們的航行。)飛機場到了，請寶寶們找個空的機位停下來吧。”

三、分類舀

目的：分類舀是訓練寶寶手眼協調，三指捏、舀的動作。(培養觀察、比較、判斷的能力。)

過程：珠子和鈴鐺都很大，感知數量5，制地和顏色都不同，對寶寶來説都很容易分辨，但珠子會滾，難舀，對寶寶的手眼控制很高。舀到碗裏聲音不同，刺激聽覺，以前的分類用的都是相同的物體，是二緯度的變化，現在有了三緯度的變化。寶寶舀的時候家長不要打擾他，一開始寶寶不會，家長可以幫忙一起舀，熟練後讓他自己舀。

四、説説唱唱：小魚遊(學習跟隨兒歌做動作，體驗語言遊戲的快樂)

1、教師進行兒歌表演，導入活動。

教師雙手手心相對合攏，左右擺動做“小魚遊”狀：“寶寶，小魚游來了，小魚要給我們表演一個節目，我們一起來看吧!”教師邊念兒歌邊表演動作。

2、引導寶寶學做“小魚遊”。

提示家長：第一遍請家長握住寶寶的手腕，隨教師邊念兒歌邊帶寶寶一起學做動作，後面幾遍由寶寶自己做;家長要以自己誇張的語調和動作來激發寶寶的遊戲興趣。

3、教師帶領家長和寶寶一邊念一邊表演2——3遍。第3遍可請家長念兒歌，寶寶自己站起來表演，表演完後家長鼓掌表揚。

附兒歌

小魚遊，河裏小魚遊呀遊， (雙手手心相對合攏，左右擺動)

搖搖尾巴點點頭。 (動作同第一句)

一會兒上， (雙手上舉，揮動手掌)

一會兒下， (雙手放腿兩側，抖動手掌)

好象快樂的小朋友。 (拍手)

五、遊戲：小魚吃食(鍛鍊手眼協調的準確性，增強手指肌肉的力量)

準備：人手1份：小筐1個，夾子若干;彩虹傘(事先由教師平鋪在場地的另一端)

過程：教師導入活動。

教師捏住一個夾子”做小魚遊“狀：“看，小魚游來了!哎呀，小魚説好餓呀，我們來請小魚吃東西吧。”

讓家長帶領寶寶用力捏住夾子尾端，讓寶寶看到夾子頭部的`開合，然後將夾子夾住彩虹傘的邊緣，同時模仿小魚的口吻説：“啊嗚，真好吃!”

　　篇2：幼兒園小班親子節目

一、活動時間：20xx年6月16日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案：

活動流程：

(一)、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、遊戲名稱:《春種秋收》

2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、遊戲名稱：鋪地磚

2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲準備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒

籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。

活動五：

1、遊戲名稱：親子心連心

2、遊戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒、家長

4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

　　篇3：幼兒園小班親子節目

一、活動準備：

1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。 2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，並説明此項活動對於幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發展努力。

3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二、活動地點：

1、親子游戲活動地點設在本園户外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園户外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三、活動目的：

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。

四、活動類型及規則;

1、小班組遊戲：

遊戲1：《戴帽子》

遊戲材料：大帽子若干

遊戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發出既跑向對面的媽媽，媽媽把手裏的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

遊戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。 遊戲2：《兜兜水果》

遊戲材料：小牀單 水果模型 水果筐

遊戲玩法：爸爸媽媽抓住牀單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發出孩子將水果從筐子投向兜裏，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的水果多的為勝。 遊戲規則：在規定的時間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。 遊戲3：《跳圈》

遊戲材料：小呼啦圈

遊戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將後面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。

遊戲規則：孩子必須從圈內跳到終點。

遊戲4：《小螞蟻》

遊戲材料：地毯

遊戲玩法：家長和孩子站在起點線後，手、膝着地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 遊戲規則：雙手不得鬆開，若鬆開抓上繼續爬。

2、中班組遊戲：

遊戲1：《抬花轎》

遊戲材料：無

遊戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

遊戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子後放下孩子，由孩子自己原路跑回。

遊戲2：《投籃》

遊戲材料：沙包若干 小桶人手一個

遊戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶裏，在規定的時間多者為勝。 遊戲規則：雙方不可跨越指定的位子

遊戲3：《運氣球》

遊戲材料：氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干

遊戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆裏雙手拿盆並把氣球運到指定的紙箱裏，在規定的時間內多者為勝。 遊戲規則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆裏繼續運，在規定的時間內多者為勝。 遊戲4：《小螞蟻》

遊戲材料：地毯

遊戲玩法：家長和孩子站在起點線後，手、膝着地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 遊戲規則：雙手不得鬆開，若鬆開抓上繼續爬。

3、大班、學前班組遊戲：

遊戲1：《投沙包》

遊戲材料：沙包若干 小桶人手一個

遊戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶裏，在規定的時間多者為勝。 遊戲規則：雙方不可跨越指定的位子

遊戲2：《踩氣球》

遊戲材料：氣球若干

遊戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳後各綁一個氣球，聽到哨聲後去踩別人的氣球，規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

遊戲規則：雙方必須抱緊不能分開。

遊戲3：《推小車》

遊戲材料：無

遊戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手着地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達終點者為勝。 遊戲規則：幼兒雙腳不許着地。

遊戲4：《小螞蟻》

遊戲材料：地毯

遊戲玩法：家長和孩子站在起點線後，手、膝着地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 遊戲規則：雙手不得鬆開，若鬆開抓上繼續爬。

4、託班組遊戲：(不參加比賽)

遊戲一：愚公移山

遊戲材料：小竹棒(兩把)

遊戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰着其它的小竹棒，否則將算失敗， 規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

遊戲規則：在拿小竹棒時不能碰着其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加遊戲。

遊戲二：螞蟻運糧

遊戲材料：小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干 遊戲玩法：1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、遊戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時間內積木多者為勝。

遊戲規則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中