孩子學習工具書的重要性
工具書和資能夠幫助孩子掃除閲讀中遇到的各種障礙,提高孩子的閲讀能力。因此,在孩子閲讀時,家長要指導孩子多利用工具書和資料。
學會使用工具書和資料,無疑就是讓孩子多掌握一種閲讀和學習的方法,多一些自主閲讀和學習的能力。為此,家長應當做好以下幾點,鼓勵他們多使用工具書和資料幫助閲讀:
1.在家中常備一些工具書
就閲讀而言,最基本的工具書是字典、詞典,而2-6歲孩子更適合使用一些專門為幼兒設計編寫的字典,如《少年兒童字典》、《兒童圖解字典》等,有了這些最基本的工具書,孩子就可以藉助它們來弄懂閲讀中遇到的生字、新詞。但是需要提醒家長注意的是,為孩子購買工具書一定耍選擇正規出版社的正版字典、詞典,切勿到小市場、地攤購買,以免買到有很多錯漏之處的盜版工具書,給孩子的成長造成嚴重的不利後果。
2.設法調動孩子對工具書的興趣
為了調動孩子對工具書的興趣,家長可以給孩子做個榜樣,遇到生字、生詞時,先請教工具書這位不會説話的“老師”,孩子受到感染,也會對工具書的巨大威力感興趣。另外家長還可以跟孩子進行查字典、詞典比賽,以提高孩子的積極性。
3,教給孩子使用工具書的方法
不同工具書的查閲方法可能有所不同,孩子大都需要經過家長指導後,才能順利使用,所以家長一定要注意把一些基本的查閲方法教給孩子。另外,家長可以指導孩子把使用工具書和其他自學方式結合起採,比如孩子在查一個不認識的字時,家長可以要求孩子不僅要按拼音把這個字正確讀出來,同時也要把這個字的`各種解釋記下采,並且要與形近的有關字進行對比。這樣,孩子可以同時學習多個漢字,省時又高效。更為重要的是,孩子可以將形近字、多音字等進行比較、分析,也能活化他們的思維。
4.引導孩子使用其他資料幫助閲讀
除了使用工具書幫助閲讀外,家長還可以將視線投注在其他輔助資料上,只要能對孩子閲讀有幫助,就儘可充分利用。比如家中有電腦,家長就可以安裝一些工具軟件如《金山詞霸》、《中國百科全書》等,同時教給孩子一些查閲電子資料的基本方法,而這些資料也會成為孩子閲讀的好指導、好老師。
所以家長要教育孩子好好利用工具書和資料,學到更多的東西。
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