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劍橋少兒英語一級複習資料

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劍橋少兒英語是英國劍橋大學考試委員會於1996年正式推出,針對非英語母語國家6至12歲少年兒童的英語能力培養和提高設計的考試。下面是小編整理的關於劍橋少兒英語一級複習資料,歡迎參考!

劍橋少兒英語一級複習資料

  考試介紹

劍橋少兒英語考試包括三個關鍵的級別:一級(Starters)、二級(Movers)和三級(Flyers)。 因為最高的級別Flyers的語言水平大約相當於劍橋主體考試的KET,因此它可以作為長大以後通向KET或邁向PET的橋樑。

一級(Starters):適合6-8歲,經過大約100小時的英語學習,掌握近400個詞彙的學生;

二級(Movers):適合8-11歲,經過大約175小時的英語學習,掌握約600個詞彙的學生;

三級(Flyers):適合9-12歲,經過大約250小時的英語學習, 掌握約1000個詞彙的學生。

在中國由於考生的語言背景與其它國家的差異,劍橋少兒英語考試的年齡段擴展到6-12歲甚至更廣。不論參加過多少學時的訓練,具有什麼樣的基礎,都可以參加考試。

下表列舉出三個級別考試的一般特性和區別:

讀寫(Reading and Writing )

這個部分是個筆試部分,時間為:20分鐘(一級)到40分鐘(三級)。文字篇幅比較短小,由一些固定內容的單詞和結構組成。考生只需要進行簡單的操作如選擇和打勾,用單詞和短語填空,回答靈活性的問題。試卷被送往劍橋大學考試委員會打分。

聽力(Listening)

這個部分也是一個筆試部分。時間為:20分鐘(一級和三級),25分鐘(二級)。和讀寫部分一樣,考試內容侷限在考試指定的內容。考生聽簡短的成人和兒童的錄音對話,進行簡單的操作如劃線、選擇、配對和填色。試卷被送往劍橋大學考試委員會打分。

口試(Speaking)

這部分是個面對面的持續約5到10分鐘的考試。考試由經驗豐富的,經過培訓的合格考官執行。考生按照考官的視覺提示回答提問,提供自我的簡單情況。

劍橋大學ESOL考試院推出的劍橋少兒英語考試為了鼓勵考生,只要參加考試就發證書,成績分為三項分別是聽力、讀寫、口語,每項為五個盾牌總共十五個盾牌。能科學全面地反映出學生英語水平。

Test Analysis 考點分析

Part 1 Look and read. Choose the correct words and write them on the lines.(一、二級通用)

考試要求

看圖,對應單詞和定義

考查內容

名詞單複數、介詞in, on, under, in front of, behind, next to, between, above, outside等

There be句型、定語從句、情態動詞can、形容詞比較級

注意事項

1.七個定義(含一道例題),八個配圖的備選單詞中有一個是干擾詞彙;

2.答題前仔細觀察圖片並做簡單分類,以此縮小選詞範圍;

3.抄寫單詞時切勿遺漏字母,如:a, an, s, es等;

4.在每個定義中找出1-3個關鍵詞彙,與對應的詞彙做對比是否相關,如:

This is something that people use it totake photos. 關鍵詞彙為take photos,即確定對應詞彙為a camera。

Part 2 Look and read. Write yes or no.(一、二通用)

考試要求

看圖,判斷句子的對錯

考查內容

名詞、動詞、形容詞(比較級)、介詞
現在進行時、who/which/that引導的'定語從句

注意事項

1.注意答題要求為判斷yes/no,而非打勾叉;

2.句中只要有一處錯誤,就要在橫線上寫no,如:

The small dog with sunglasses is kicking a ballbehindthe girl.

不要考慮圖中有兩隻狗,只要看那隻戴眼鏡的狗是不是站在女孩後面即可判斷答案為錯,同時,不要把時間浪費在想這隻狗伸出的一條腿是不是在踢球上,圖形結合着判斷;

3.句中找出關鍵詞,圖中圈出關鍵點。

Part 3 Read the text and choose the best answers.

考試要求

找出對話中的答句,三選一,圈出相應字母

考查內容

一般疑問句、特殊疑問句(What, When, What time, Where, Who, Which, Why, How, How about)

注意事項

1.答題形式為圈字母,而非打勾或寫出字母;

2.在相似選項中選出最恰當的回答,善用已學過的情景句型;

3.禮貌用語,如: “How are you? ”對應“I’m fine, thank you.”而非I’m 10.

4.時態,如:“Did you watch that famous movie yesterday? ”回答“Yes, I did. ”圈劃重點詞did;

5.固定搭配,如:“Are there any lemons? ”回答“Yes, there are. ”或 “No, there aren’t.” 重點詞are;

6.做題中不斷總結,如:“Shall we…? ” 回答“That’s a good idea. ”

Part 4 Read the story. Choose a word from the box. Write the correct words next to the numbers 1-6.

考試要求

讀短文,從配圖單詞中選詞填在文中橫線上,並在最佳標題旁的方框內打“√”

考查內容

名詞、形容詞、動詞

現在進行時、一般過去時

注意事項

1.先通讀短文,根據上下文選擇正確單詞填寫,不抄錯、不漏抄;

2.9個備選詞彙中有2個多餘選項,把正確單詞抄在文中相應的橫線上,每空只填一詞;

3.注意固定搭配、名詞單複數、動詞時態的變化;

4.每個答案都要順應上下文意思,使文章通順、語法正確。如:看到橫線前有冠詞a,即要選擇一個單數名詞,看到橫線前有many,即要選擇一個複數名詞;

5.通過找重點句把握全文主旨,重點句多出現在開頭或結尾。

Part 5 Look at the pictures and read the story. Write some words to complete the sentences about the story. You can use 1, 2 or 3 words.

考試要求

讀故事,用1-3個詞將句子補充完整

考查內容

名詞、名詞短語、動詞過去時、動詞短語

注意事項

1.圖片提供文章主要意思,不提示問題的直接答案,但答案在短文中一定能找到;

2.要快速、準確地閲讀故事三部分,通過上下文及前後單詞判斷所選答案,並用直線輕劃;

3.正確抄寫單詞、短語或詞組,每題答案不超過三個詞;

Part 6 Read the text. Choose the right words and write them on the lines.

考試要求

讀説明文,選擇正確答案填寫

考查內容

介詞、連詞、形容詞比較級、定語從句的引導詞

動詞的單數第三人稱形式、現在分詞、過去式的變化

注意事項

1.共五題,每空只選一詞抄寫到原文中;

2.通讀整篇文章,弄清文章的大意和結構,通過開頭、結尾兩個完整句明確中心思想

3.根據上下文及邏輯關係初選符合語法規則的答案,注意固定搭配,介詞用法等;

4.考慮三個選項的意思,排除與文章相違背的選項;

5.遇到難題先跳過,回頭再來分析;

6.答案全部填完後,快速通讀,通過語感來核實答案。答案全部填完後,快速通讀,通過語感來核實答案。

  複習知識點

重點單詞

shirt襯衫, dress連衣裙, skirt短裙, jacket夾克, hat帽子, socks襪子, T-shirt T恤, glasses眼鏡, trousers褲子, shorts短褲, vest背心, shoes鞋,yours你(們)的, mine我的, his他的, hers她的, ours我們的, theirs他(她)們的, its它的

發音單詞

字母組合 ch 在單詞中的發音

chair椅子, child小孩, beach海灘, watch手錶, cheese奶酪

重點句型

This is my T-shirt. 這是我的T恤。

These are my shorts. 這些是我的短褲。

Is that yours? 那是你的麼?

Yes, this is mine. 是的,這是我的。

It's beautiful. 它好漂亮。

I'm wearing a pink dress.我穿着一件粉色色的連衣裙。

Do you like my dress? 你喜歡我的連衣裙麼?

Yes, I do. 是的,我喜歡。

會話句型

Please come and show us your paper clothes.

請過來,給我們展示一下你的紙衣服。

Which one is different? 哪一個不同?