2017國小“美德好少年”評選方案
“美德就像一朵花,美德少年人人誇。”“幫助別人,美麗自己。”每位同學都應見賢思齊,學習先進,踐行美德,爭做理想遠大、品德高尚、開拓進取、全面發展的`新一代美少年。下面是小編整理的關於國小“美德好少年”評選方案,歡迎大家參考!
一、評選標準
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛中國共產黨,誠實守信,自立自強,積極進取,富有活力,具有社會責任感、文明行為習慣和鮮明時代特色的好少年。
凡全面事蹟或在某一方面事蹟突出,能夠發揮示範帶動作用,值得學習的好少年均可參加評選。具體標準為:
1.信守家庭美德,在家庭做個好孩子。心存感恩、孝敬父母;學會自理,分擔責任;勤儉節約,常做家務;鄰里和睦,共建和諧。
2.恪守學生道德,在學校做個好學生。學習勤奮,全面發展;尊敬師長,團結同學;關心集體,樂於助人;樂觀向上,自尊自信。
3.遵守社會公德,在社會做個好公民。遵紀守法,舉止文明;熱愛自然,保護環境;熱心公益,服務社會;崇尚科學,珍愛生命。
二、獎項設立
1——6年級每班推選兩名學生參與學校 “十大美德好少年”競選, 未入圍者榮獲學校 “十大美德好少年”提名獎,特殊貢獻的直接命名為“美德好少年”稱號。
三、實施步驟
第一階段:宣傳發動
各班廣泛宣傳,認真發動,通過主題班會等途徑,引導廣大學生學習“美德少年”標準,爭做“美德少年”,利用班隊會課進行事蹟交流。
第二階段:組織評選
1.自我申報:各位班主任將標準打印出可貼於室內,組織學生進行學習,討論。對照“美德少年”標準進行自我申報。
2.校級評選:
(1)請認真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦詞和事蹟材料(推薦詞200字內,美德事蹟1000字內,事蹟真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明,具有少年特點和時代氣息)。
(2)各班嚴格按照評選程序與標準,以公平、公正、公開為原則,做好評選工作。
(3)每班可推選兩名學生,將相關材料(申報表及事蹟材料)上交少先隊。
第三階段:審核表彰
1、學校審核上交表格,確定學校 “十大美德好少年”, 進行表彰。
2、“十大美德好少年”提名獎,在班級內表彰。
3、10月28日下午放學前上交材料,29日根據所寫材料確定人選(不能按時上交的班級視為自動放棄)。
4、有條件的同學上交紙質材料的同時,可以上交電子版。
未盡事宜,另行通知。
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