大班上學期末評語

1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進國小，做個國小生了。在幼兒園的三年時間裏，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太願意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小夥伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領，做一個優秀的國小生。

2、你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衞生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生！

3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生！

4、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏，能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

5、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。

6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小

朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進國小後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。

7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總盪漾着甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裏，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼；你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後，能不斷努力，做個小班長。

8、你是一個性格開朗的孩子，有着良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。

9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入國小後能多加強體育方面的鍛鍊。

10、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

11、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衞生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到國小後，能不斷努力，做個小班長。

大班上學期末評語 [篇2]

張立豪：

你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子，並且講文明、有禮貌，樂於幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發言時能注意傾聽那就更棒了。希望上國小以後，要更加努力，成為全面發展的孩子

蔣風：

你是個聰明、懂事、聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、遊戲等活動，並樂於幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業了，老師真有點捨不得，上了國小要更加努力的學本領，爭取成為三好學生！

朱靜萱:

你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！喜歡參與音樂、美術、計算等活動，在講故事方面有一定的特長。如果能不挑食，那就更棒了，上國小以後要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師彙報，好嗎？

胡曉珊

你是一個文靜，可愛的孩子。具有良好的自理能力；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假裏多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念國小，好嗎？

崔立文：你是一個活潑、可愛，愛學本領的.孩子。具有良好的生活衞生習慣。會正確使用常用的禮貌用語.喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師、阿姨、小朋友做力所能及的事情，要表揚！上國小以後請繼續努力，老師想看到你最優異的成績！

葉永健

你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你不再是膽小的你，你參與班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前説話的時候也更大膽了。上國小了，請繼續努力吧！老師相信你會取得更加優異的成績！

李程

你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育遊戲、摺紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真捨不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！

束暢：

你是一個聰明、活潑、有禮貌、認真的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務的；會主動向同伴表示友好，願意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能以飽滿的情緒，自然的聲音協調一致有表情地唱歌。上國小了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！

史聞樂

你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學期的英語説得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起念，要表揚！在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多，希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

魏婉茹 ：

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都説，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都説你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

王家寶：

這學期課堂上，你經常能回答出老師提出的各種問題，各方面也進步了不少。好像精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這説明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

王心如：

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都説，你上課回答問題時聲音真響亮；小朋友們都説你每天到校都很早。希望你能有更多得好朋友，你這麼聰明，老師相信你一定能做到，對嗎？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

束秉宸小朋友：

愛學習、愛集體是你最大的優點，經過一學期的培養，你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動，吐字清楚，思考問題全面，回答問題和別人都不一樣，十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀，但你能高高舉起你小手，説出你的想法而不是竊竊私語講給鄰近小朋友聽，我相信有全班小朋友都想聽你的想法，你説，對麼？希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

張宇昊：

你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別人！”你知道嗎?其實老師和小朋友們都説你很聰明，很機靈。全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍，一起遊戲嗎?看着你的聰明，大家都説你厲害，你總是笑了笑，撲閃着一雙眼睛，這時，你多麼討人喜歡！你呀，就是不專心，為什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以持。希望上國小以後，取得優異的成績！

束暢：

你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發餐具，平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會説，而且舞蹈也很棒，看到你在舞台上的表現那麼精彩，動作做得多到位，這些都是你努力得到。希望上國小以後，繼續努力，取得更加優異的成績！

馬妍：

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子，細細的聲音，平時能歌善舞、可別小看你小小的個子，當你站在台上表演時，大家都要翹起大大的拇指誇不停。笑眯眯的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，細緻的筆墨，讓老師打心眼裏喜歡看你畫畫的樣子，你的作品細緻，豐富，色彩鮮豔，畫的小娃娃一個一個可愛極了，如果在課堂上你也能像畫畫那樣細緻，認真，聽老師講的知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇！希望上國小以後，取得優異的成績！

姚夢茹：

在老師的眼裏，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人驚歎！瞧，今年的“六一”匯演上，你的優美的舞姿贏得大家陣陣掌聲！你還願意幫助小朋友，常常受到小朋友和老師的讚賞。老師真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色！ 希望上國小以後，取得優異的成績！

佔雯慧：

你是一位聰明可愛、待人真誠的孩子，對小夥伴的事非常關心，老師喜歡看到你活動時高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你認真畫畫的樣子……但學習不是件輕鬆簡單的事，加油吧，我們一起努力好嗎？我相信你上國小以後，繼續努力，一定能取得優異的成績！

江一航：

你總有問不完的為什麼，老師喜歡你這種愛問的學習勁頭；你活潑開朗，聰穎靈活；你能積極參與到班級活動中，瞧“六一”匯演中又多了一匹可愛的“小白馬”。聰明的小男孩，老師希望你嚴格要求自己，爭取上國小後有更好的明天。

呂甜甜：

在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，別看你平時不多言多語，活動時卻能專心聽講，認真進行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚。如果你也能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

吳鈺晨：

雖然你長得瘦瘦小小的，但你的智慧、機靈讓老師打心眼裏喜歡你。你聰明的大腦裏裝滿了各種知識；在別人不敢説，不敢做時，你會高高地舉起小手，那麼勇敢，那麼自信，真讓老師佩服。老師希望你在國小裏能有更出色的表現！加油！

馬蘆成：

你知道的真多，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，汽車，你都能和小夥伴談的開開心心，這是你愛看書的結果吧。同學們總喜歡接近你，與你在一起總是很開心，聰明的小男孩，你知道麼，在五月份的畫畫比賽中的，你的作品真是出乎意料，那色彩真是很不錯，你的潛力真是讓老師刮不相看，老師希望你上國小後每一天都開開心心，每天都有新的進步！

伏永浩：

老師看着你的圓腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧！ 希望上國小以後，取得優異的成績！

程遠：

你見到老師總是主動問好，甚至還有説不完的心裏話，你性格開朗，喜歡手工，畫畫。這是你的優點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小朋友呢！你相信嗎？一起來試試吧，加油！希望上國小以後，取得優異的成績！

饒文悦：

在你還沒有做好學習的準備，就已經邁進了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了，這是由於你的努力，老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉！希望上國小以後，取得優異的成績！

束雯郡：

你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！如果改掉馬馬虎虎的性格，你將是最棒的。希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

王毅

你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上，你思維敏捷，領悟力較強，你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，經常和小朋友發生矛盾，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。希望上國小以後能和“友好”做朋友，一定取得優異的成績！

徐佳歡：

你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衞生。你總是帶着甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開朗，大家都願意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會有更大的進步的，加油吧！

施豪：

我總覺得你是一個有些內向的孩子，不過，你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看着你神氣的樣兒，我真高興！老師希望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更結實了。

慕雨婷

你是位安靜又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣。在畫畫比賽中，你的畫真是飛一般的進步，繼續努力吧，只要你繼續認真的學習本領，我相信，有一天，你會登上頂峯的！

劉娜娜

老師還記得以前只要你回答問題時，總緊張的臉都紅了，回答聲音也小小的。現在的你在自己的努力下有了很大的進步，更有信心了，回答的問題也越來越有水平了。你的畫畫一直是你最大的強項，好好努力孩子。好孩子，放開自己，才能學到更多的知識，希望你上國小後天天開心！

李建中：

你是個很乖巧的男孩。早上來園後總是主動地幫老師搬椅子、拿玩具，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。你能做到嗎？老師期待着你的進步。

蔣龍：

在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

施佳雨：

喜歡你那兩個可愛的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業，喜歡你那銀鈴般的歌聲，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品…… 活潑可愛的你，踏實、穩重、有禮貌、學習勤奮，總能把老師深深地感動！希望你上課能積極發言，勇敢地鍛鍊自己，做一隻勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！

周欣悦：

你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入國小後，能更加努力，更加大膽、自信。

酈傑

這學期你的進步真大，能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉，語言表達方面也進步了，你能與同伴、老師主動交流，語言表達越來越流暢。老師相信，你只要將這種毅力和勇氣運用

到其他學習活動中，一定會在各方面獲得更大的進步！希望上國小以後，取得優異的成績！

蔣文澤：

你是個活潑的大男孩，當小朋友做錯了事情，總是會很認真地指出來；你能大方地與同伴和老師交流、遊戲，集體活動中總能看見你舉着小手躍躍欲試。希望你在今後的學習活動中能夠做到始終專心聽講，爭做一名優秀的國小生。

高健：

我們的安靜的高健，如今大變樣了：做操時動作有力，自由活動時會與同伴友好相處，學本領時專心認真，聽到老師的要求能及時作出反應，佈置的任務能及時完成。希望你今後再接再厲，爭取做一個全面發展的國小生！

楊樹林：

你在園和同伴能友好相處,對人有禮貌。這學期,你能認真參加各種活動,你的小手變得能幹了,畫畫、手工、寫字都有了很大的進步,對學習有了較大的興趣,還能獨立完成數學操作練習。老師希望你進入國小後,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽地表現自己。

劉賢藝：

你是一個有愛心的孩子,喜歡幫助有困難的同伴,有一定的集體榮譽感。你喜歡遊戲,教室裏、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能説會道,經常看見你與同伴談笑風生。不過有時候還比較淘氣,不能管住自己。老師希望你上國小後能嚴格要求自己,做一個優秀的國小生。

劉碩：

愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；進來喊着要回家的你能獨立進出幼兒園。讓老師覺得最棒的是你的作業先前什麼都不做的你如今能跟着其他小朋友寫寫，雖然不是每次都能上交，但是你在一點點的進步，不是麼？最後，程老師給你提個小小的建議：上課不説空話，不做小動作，好嗎？相信你一定能做到的。

宗文浩：

是一個很有主見、很有個性的孩子，凡事有自己獨特的見解，從不隨便附和別人。做事有始有終，常能很好地完成老師交給的任務。只是太容易衝動了，常常控制不了自己的情緒，有時難免做錯事，不過知錯能改仍是個好孩子。畢業了，老師最希望你成為帶着紅領巾的優秀國小生！

肖旺旺：

你是一個靦腆、不愛説話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你有禮貌、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入國小後能更加努力，爭取更大的進步。

大班上學期末評語 [篇3]

你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以後要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。

提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結夥伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上國小了，老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。

你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，並且起牀後能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。 好嗎？

你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師佈置的作業總能按時、認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。

你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！我想在一年級裏你一定會好好學習，做個三好生的。

你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，説明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今後主動一點好嗎？老師相信你進入國小後一定是個全面發展的好孩子。加油啊！

你是一個活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以後再勇敢些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。

你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衞生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！不過老師希望你進入國小後在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！

你是個活潑開朗、熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題，最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近老師，和小朋友團結