糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 語錄名言

2016年國小二年級學生評語

1.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今後在學習中能更加大膽地表現自己,使自己更出色!

2016年國小二年級學生評語

2.張揚小朋友, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學上進,語文課上常能聽見你響亮的發言,學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學生。

3.朱鎮宇 小朋友, 你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處。如果能下決心剋制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更願意和你交朋友。

4.王志航 小朋友, 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼裏,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力。老師相信,只要你繼續努力,會有更大的成功在等着你。

5.王星宸 小朋友, 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裏,以更優秀的成績向老師、家長彙報!

6.任哲炫小朋友, 你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期裏,老師希望你克服缺點,發揚優點,成為一個更出色的孩子!

2016年國小二年級學生評語 [篇2]

經XX

尊敬師長,遵守班級紀律,擔任小隊長,能嚴格要求自己,能以身作則。愛好美術,學習成績優良。希望今後再接再厲,爭取更好成績。

劉XX

聰明好學,學習努力,成績優良,上課積極思考,踴躍發言,經常不懂就問,受到老師多次表揚。希望今後同學間團結友愛,課間注意行為規範,使自己成為全面發展的好學生。

李XX

尊敬老師,熱愛集體,老師佈置工作認真完成,學習方面,在自己的努力下,也有較大進步。老師希望你新學期,一要遵守國小生行為規範。二要把精力放在學習上。

姚XX:

學習成績比前有較大進步,行為規範也比過去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發言,二是同學間和睦相處,三是改正身上缺點。

阿XX:

升到二年級來,比以前懂事多了,做作業也比過去認真許多,回家作業也是按時完成。但由於民族語言的因素,客觀上學習漢字還存在許多困難,學習成績不夠理想。老師相信,經過努力,一定會趕上同學學習的步伐。

2016年國小二年級學生評語 [篇3]

你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。

你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂於助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,説話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

你是個誠實、善良的孩子,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今後繼續努力,爭取和別人同行。

你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今後揚長避短,爭取更大的進步。

你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峯。

你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今後改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今後繼續努力,爭取做個好學生。

你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總説不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

你是個勤奮、好學的男孩,從不放鬆自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今後繼續努力,爭取更大的進步。

你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今後繼續努力學習,爭取做人好學生。

你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今後上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由於你的努力,成績不繼提高,希你今後繼續努力,爭取與人並肩同行。

你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。 活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衞生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今後改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

在老師眼裏,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裏老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不苟。批閲你的作業也是一種美的享受。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

在老師眼裏,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閲讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

想到你,浮現在我眼前的是搶着為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。

如果你能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不苟。你熱愛勞動,樂於助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢於發表自己的'見解。你的作文,語言自然優美,常被作為範文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班裏作了不少貢獻。只是,作為一名幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師真誠地希望你在新的一年裏,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。説真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

在老師眼裏,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裏,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

在老師眼裏,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你

也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什麼總要讓我單獨批改。説真的,老師對你充滿信心,在這裏,老師希望你在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不苟。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏會看到一個各方面都很出色的你。

在班裏,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。

你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這裏,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不苟,字跡端正,批閲你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衞生,小組長工作認真負責。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生為

榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這裏,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。

2016年國小二年級學生評語 [篇4]

孫馬超

你是個誠實、聰明、上進的男孩。在你的努力下,書寫越來越棒,學習習慣越來越端正。如果養成每天閲讀的好習慣,沈老師相信你會越來越棒!

生睿

想到你,浮現在老師眼前的是你一手乾淨工整的鉛筆字。上課你總是坐得端端正正,課堂發言十分精彩,學習成績出類拔萃。如果你能把細心當朋友,養成每天閲讀的習慣,你會更加出色。

仲齊俊

你是個聰明活潑、思維敏捷。課上總能聽到你精彩的問答,是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手。如果你再細心一點,作業書寫再工整一點,沈老師相信你會越來越棒!

沈徐樂

你是個聰明、活潑的小男孩,作業總是趕在人前,上課積極動腦發言,成績有所提高,但不免有點小頑皮,如果改掉這點小毛病,你會更棒!

陳薛

你是一個聰明的孩子,富有很強的想象力,。如果你課堂上再專心一點,做作業速度再快一點,你一定會更棒!沈老師相信你能做到!

韓樂

你是個誠實,憨厚的男孩。本學期由於你的努力,書寫有很大進步,成績也在逐步提高。如果以後專心聽好每一節課,及時完成每一次作業,你一定會是個很了不起的好學生。

焦薛勤

你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰。在你的努力下學習成績有明顯提高。如果你能把細心當朋友,你會更加出色。

徐秋月

你是個活潑、大方的小女孩。你勤奮好學,上課積極動腦發言,和同學友好相處,學習習慣有明顯改進。如果保持這種良好的學習作風,你會有更大的進步。

袁菲

你是個性格內向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業的樣子。本學期在你的努力下有了很大的進步,如果養成良好的閲讀習慣,你會更棒!加油,孩子!

鮑婧婧

在老師眼裏,你是一個文靜、內向的女孩。作業書寫認真,令老師遺憾的是你的作業本為什麼總要讓我單獨批改。説真的,老師對你充滿信心,在這裏,老師希望你在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

韓雙鎮

你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成寫字作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

賈思穎

你思維敏捷、聰明活潑、知識豐富、書寫工整、繪畫優美、成績優秀……在21班誰也比不上你。你還是一個勇於和困難挑戰的孩子,在老師和小朋友心中,你永遠是最棒的! 王海家

在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。每一次課文朗讀總是贏得老師和同學們的掌聲。作業書寫總是一絲不苟。如果作業做好了再玩,你一定會成為一個更出色的男孩。

王陳

你是一個活潑開朗、聰明可愛的女孩。上課認真聽講,課堂上總能聽到你精彩的發言。作業書寫一絲不苟,批閲你的作業也是一種美的享受。老師相信:腳踏實地的你,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

馬秀

你是個性格內向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業的樣子。如果你以後大膽些,學習主動些,你會進步更快的,能做到嗎?

徐思晴

可愛的小丫頭,初入班時對一切都是懵懵懂懂。在你的努力下,現在的你變得活潑大方,課上積極發言,熱愛讀書,作業書寫乾淨整潔,成績優秀……在老師眼中,你是最棒的! 江楠

你是個聰明可愛的女孩,同學們都喜歡和你做朋友,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,你的成績不錯但是不能名列前茅。如果你在學習上能更加嚴格要求自己,細心答題,你一定會更加優秀。

馬徐傑

在老師心目中,你是一個非常能幹的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你熱情真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會更加出色的。

李俊熙

在老師眼裏,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都能出色完成。你上課能認真聽講,積極思維,課上發言積極。成績穩重有升!老師相信:腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

韓文政

你是個誠實的孩子。由於你對學習興趣不太濃,導致你不能按時完成作業,字跡有點馬虎,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

劉鑫磊

你是一個好學上進的孩子。學習自覺,同學之間友好相處,在你的努力下,各方面有了很大進步。作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。 苗淼

你是一個絕頂聰明的孩子,能很快接受老師所教的知識,如果專心起來,作業完成得又快又好。可又太頑皮,有時課堂上總忍不住和小夥伴説悄悄話。如果做到完成了自己的學習任務再玩,你一定會更棒!沈老師相信你能做到!

袁軍軍

你是個勤奮、好學的男孩,從不放鬆自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進。希你今後繼續努力,爭取更大的進步。

卞子欣

你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高。如果姐妹倆互相幫助,你們一定會進步更快!。

袁燕燕

你不僅活潑可愛,而且冰雪聰明。課上敢於發表自己的見解,學習成績優秀。如果你能合理安排時間,養成每天閲讀的習慣,你一定會更加出色!沈老師相信聰明的你一定能做到!

韓蕾

你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

劉周舟

你是個性格內向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業的樣子,成績有秀。沈老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步更快的,能做到嗎? 韓吳馨蕊 . 你活潑可愛,思維敏捷,想象力豐富,常問出別人無法想到的問題,你的成績名列前茅。如果養成良好的閲讀習慣,你一定會更加出色。沈老師相信你一定能做到! 史忠霞

你性情温和、言語不多,待人誠懇。你在學習上渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,導致你成績不太理想。願你振作起來,增強信心,邁出新的一步!沈子怡

你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,如果姐妹倆互相幫助,你們一定會進步更快!。

王垠欽

你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

許偉銘

想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

陳錢

你是個聰慧的女孩,有一種不服輸的倔強性格,課堂上認真聽講,能虛心接受他人意見,學習成績優秀。如果養成良好的閲讀習慣,你一定會更加出色。沈老師相信你一定能做到!

姚玉婷

你是一個文靜而懂事的女孩。學習態度踏踏實實,課文朗讀有聲有色,作業書寫認認真真。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。加油!

楊陸媛

你的臉上總是帶着天真的微笑,與同學關係融洽。課上發言積極,作業完成及時認真。老師為你的進步而高興。如果你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,你一定會更棒! 丁婷

你是個活潑,可愛的女孩。上課經常看到你舉得高高的小手,學習成績優秀。如果以後遇事堅強一點,大膽一點,你一定會更加出色。沈老師相信你一定能做到!

王陳棟

想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務。上課專心聽講,作業書寫工整,成績優秀。如果平時勇於大膽表現自己,你會更棒!加油!寶貝!

王鈞

你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,如果養成良好的閲讀習慣,你一定會更加出色。沈老師相信你一定能做到!

徐楊

你是一個文靜而懂事的女孩。學習態度踏踏實實,課文朗讀有聲有色,作業書寫認認真真。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。加油!

周王煜

你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。作業書寫認真,完成及時。在你的努力下,各方面在逐步提高。如果你堅持每天閲讀課外書,你一定會非常出色。

王高磊

在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。堅持每天閲讀課外書,你一定會更棒!。

周偉

你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會更加出色的。

丁佳婧

你是個聰慧、文靜的女孩,有一種不服輸的倔強性格,課堂上認真聽講,能虛心接受他人意見,學習成績優秀。如果養成良好的閲讀習慣,你一定會更加出色。沈老師相信你一定能做到!

朱佳佳

你是一個文靜而懂事的女孩。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,使自己變得更加出色。

丁思琪

你是個踏實、上進的好學生。作業字跡工整,學習成績穩中有進,在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,使自己變得更加出色。

潘宇

你是一個文靜而懂事的女孩。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。作業書寫工整,成績優秀。如果你能抓住每次鍛鍊自己的機會,你會使自己變得更加出色。

周天宇

你是個誠實、憨厚的男孩。你學習認真,字跡端正。加上你的努力,成績有所進步。如果能養成每天堅持閲讀的習慣,你會更加出色!

盧薇

你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,成績優秀。希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

張愛鈴

你是一個文靜而懂事的女孩。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。作業書寫工整,成績優秀。如果你能抓住每次鍛鍊自己的機會,你會使自己變得更加出色。

劉陳倩

你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,作業書寫乾淨工整,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。