班主任對同學們説的寄語（精選5篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對寄語都不陌生吧，寄語不限制字數，在運用上較為靈活。你知道寄語怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的班主任對同學們説的寄語（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任對同學們説的寄語1

同學們：

大家好！

彷彿只在一瞬間，500多個日子就從我們凝目沉思的眉梢和奮筆疾書的指尖悄悄溜走了。來不及挽留，甚至也不能從容地發出一聲感歎！想起台灣女詩人席慕容的句子：為什麼/歡樂總是乍現就凋落/走得最急的都是最美的時光。兩年中專生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，或者是悲喜交集，它一定都是你生命中最美的歲月之一。能作為班主任陪伴着你們走過這一段特別的日子，我感到非常的榮幸！

兩年前，我衷心地希望你們從這裏開始相識、相知；兩年後，我依然深情地祝願我們光源0804班的同學們能在以後的歲月裏相互扶持、相互鞭策、相互守望。因為我們有緣曾在同一個教室裏學習，同一個校園中成長!我們今天是一家人，我們永遠都應該也能夠是一家人！

同學們，你們的成長離不開每位老師的悉心教導。作為你們的班主任，我代表大家向任過課的老師們真誠地道聲謝，説聲：老師，謝謝你！你們辛苦了！好嗎？

作為班主任，我也借這個機會，真誠地向我的搭檔們表示深深地謝意。謝謝你們對我二年如一日地支持和幫助，謝謝你們對我們4班所作出的無私奉獻！我由衷地説聲：有你們合作，真好！謝謝你們！

同學們，作為你們的班主任，我見證了你們的成長。難忘你們兩年前稚氣的笑容和躲閃的目光，難忘你們兩年來勤奮的身影坎坷的成長，難捨你們此刻純真的微笑堅定的面龐！（班主任工作 ）可是，我知道，我只能為你們的這一程助跑，為你們未來的人生祈禱！我深深地相信，你們會在以後的人生路上走得更穩，跑得更快，飛得更高！

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我希望你們以後無論遇到怎樣的挫折和打擊，無論工作多麼辛苦,只要有堅定的信心和信念.就沒有達不到的自的,你們的理想之花都要夜夜入夢，你們的奮鬥之歌都要天天嘹亮！

知識改變命運，學習成就未來。我希望你們在以後的歲月中，熱愛學習，崇尚知識，擁有一顆詩意的心靈，擁有一份浪漫的情懷，擁有改寫命運的智慧和力量！

我希望你們將來能成為有抱負有擔當、富有正義感和責任感的堂堂男兒和女兒，成為我們國家我們民族的建設棟樑！

我還希望你們能永遠擁有愛和寬容！因為只有擁有愛和寬容，你才會懂得感恩，懂得釋懷，懂得取捨；你也才會擁有更多的快樂與從容！我真心地希望你們在以後的日子裏都能夠快快樂樂！

最後，我想借用泰戈爾的話來表達我的第五個願望：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。孩子們，請你記住，無論你走得多遠，母校總是和你連在一起！無論你將來在哪裏，無論時間過了多久，請你們記住：你，永遠都是湖北一輕人！你們的母校會因為你的光彩而光彩，你的驕傲而驕傲！

你們的母校也歡迎你們常回家看看。

班主任對同學們説的寄語2

親愛的同學們：

快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載着二年級的豐收和喜悦，步入了滿懷憧憬的三年級，新的學期開始了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。每一位同學都同時站在新的'起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。首先我們要有一個新的目標，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人並不是沒有目標，而是有了目標以後缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼

親愛的同學們： 快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載着二年級的豐收和喜悦，步入了滿懷憧憬的三年級，新的學期開始了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。

每一位同學都同時站在新的起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。

首先我們要有一個新的目標，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人並不是沒有目標，而是有了目標以後缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。駿馬跳躍一次，不能有十步遠;劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在於走個不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻不停的話，金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節課做起，從每一分鐘做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝着宏偉的目標邁進。不要重蹈“今日復明日，明日何其多。”的悲劇。

我相信同學們通過自己的努力，一定會在新的學期裏取得更大的進步!

班主任對同學們説的寄語3

親愛的同學們：

大家好！

如果説，真的是前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。那麼我經常會思考一個問題，我們相遇在七班，相識在七班，相知在七班，前生得擦了多少次肩呢？感謝緣分讓我擁有你們這一幫可愛又可氣的學生。我們相處已是第二個年頭了，在這一年多的時間裏，我們為我們的夢想流汗流淚，為我們的成績歡呼雀躍，為我們的失敗傷心難過……喜歡看你們寫的週記，因為那裏面都是你們想要對我説的話，很多次也想像你們一樣，寫一篇文章訴訴自己的心裏話，就藉此機會一吐為快吧。

前段時間我聽班裏的任課老師説：“你們經常要求任課老師在我面前表揚你們。”説實話，聽了這些話我既開心又擔心，開心是因為我知道你們每個人都是有上進心的孩子，不希望被批評，希望得到認可；擔心是因為我怕你們因為現在的我對你們太嚴而疏遠我。真的，當我在週記中看到你們説，“好懷念以前那個萌萌噠小班”，“現在的小班怎麼跟變了個人似得”等等這類話時，心裏酸酸的；而當我們在活動課上一起跳皮筋、打乒乓球時，我是最開心的。

可是，孩子們，七年級時我只是你們的數學老師，我多半是在數學課上教育你們，那時候我也一直在嚴格要求你們，只是沒有現在明顯。而現在我是你們的班主任，我每天都需要從各個方面嚴格要求你們，教給你們知識，教育你們做人，生怕你們哪一個掉隊。這麼跟你説吧！如果説老師是農民，你就是地裏的莊稼；如果説老師是園丁，你就是園裏的幼苗；有哪一個農民不希望莊稼長得茁壯並有一個好的收成；有哪一位園丁不希望幼苗長得健壯並發展成棟樑之材？莊稼地裏有雜草的時候，當然得拔掉雜草，莊稼才能長得茁壯；幼苗上長出歪枝的時候，當然得剪掉歪枝，幼苗才能長得端正。如果你身上有了缺點和不足，如果老師不管不顧，不批評你教育你，不拔掉雜草不剪除歪枝，你覺得合適嗎？因此，如果老師批評你教育你嚴格要求你，都是對你的愛護和關心。你看那無人作務的荒草地裏，很難長出好的莊稼；你看那苗圃裏的歪脖樹，是長不成棟樑之材的。

所以，當我因為你違紀批評你的時候，當我限制你吃垃圾食品、限制你上網的時候，當我要求你保持好個人及教室衞生的時候……不要嫌棄老師嘮叨，不要抱怨老師不理解你，不是老師跟誰過不去，老師也沒有針對誰，老師就是希望你們學會學習，學會做人，希望你們都能實現你們的人生理想，希望你們若干年後回憶起自己的國中生活時不會有什麼遺憾。

最後，老師想對你們説：無論是老師給你們的一個微笑，還是輕輕的一個拍打，或者一個嗔怪的眼神，又或者一句嚴厲的批評，一句句苦口婆心，那都是我發自內心的對你們的愛。你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的！

班主任對同學們説的寄語4

親愛的同學們：

新的學期，新的起點，也就意味着新的機遇與挑戰，新的拼搏與奮鬥。雖然剛剛開學，但我們要儘快進入緊張的學習狀態，現在距離大學聯考100多天，也就意味着學習狀態的進入沒有過渡期，我們需要以良好的狀態和踏實的學習心態來投入學習，並且要竭盡全力。

100天，我們的時間很緊，所以要科學備考，抓緊點滴時間學習。100天，我們可以創造一個奇蹟，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請相信自己，只要我們有爭強好勝的心，有每分必爭的決心，有追求名牌、追求卓越的信念，有堅持到底、永不認輸的毅力，我們已經成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實實的學習，向課堂要效率，向習題要準確率，向規範要分數，向細節要成績。把學習的每一個環節落到實處，那麼，大學聯考之時，也就是我們成功之日。

XX年是我們人生中不平凡的一年，是我們高中學習生涯中最充實、最具價值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進取“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”從現在開始你們每天可以也必須問自己：

1.今天我盡力了嗎？盡了多少力？

2.今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒有弄明白？怎麼處理？

3.明天我準備做什麼？怎麼安排？

在學習上，我們無論承受多大的困難和挫折，每天都要進步一點點，因為積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個教室裏，我們不論成功與否，結果如何，都要風雨兼程，奔向大學聯考，迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥倖，我們必須咬緊牙關，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

班主任對同學們説的寄語5

俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。

第三，培養一個習慣：自覺自願

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。