簡短的讀書名言彙編89條

走你的路，讓別人去説吧！——但丁以下是關於讀書名言89條,希望能夠幫助到大家。

1、讀書在深思熟慮，實踐在推陳出新。

2、讀書舉一反三博古通今，實踐觸類旁通改地 換天。

3、讀書給人很多智慧，實踐給人很多方法。

4、窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光明惰寸功。——杜荀鶴

5、周叔弢奉古人愛書："毋卷腦（書腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書人之品德。"——周叔瞍

6、讀活書——到實踐中去檢驗是否符合實際；活讀書——用理論指導實踐具體解決實際問題。——李公僕

7、不管讀什麼書，總願意自己給自己提出一些問題，問一些問題，問一些為什麼，尋求更正確的答案。這樣，無形中使知識面愈來愈寬，使理解的程度愈來愈深。——張友漁

8、博覽羣書實屬沒有必要，應當找那些能消除你心中的疑團的書來讀。

9、歷史上許多學者的治學成長之路是從目錄學起步的。目錄學對於學者的重要，就猶如我們第一次遊覽風景區，總喜歡先買張導遊圖，看看哪裏是最值得觀賞的景緻，走哪條路線最合適一樣，治學也要先看看知識的導遊圖——目錄學，摸清可以捷足先登的門徑，凡讀書須識貨，方不用錯功夫。——牟潤孫

10、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人説的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識。——謝覺哉

11、對於做實際工作的人，要"破"萬卷書，確實是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產鬥爭經驗的書本，或者説是"好書"，應該反覆地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在於通，引證自己的經驗，加以融會貫通，書本知識才能成為你所掌握的工具。為什麼要反覆讀呢？是因為每一次重讀好書，讀破一本或幾本典範性的好書，可以比喻在作戰中攻克一個主力堡壘，這一仗打勝，其餘殘敵，只消用掃蕩戰就可以順利地解決了。——陳原

12、歸老寧無五畝田，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——陸游

13、必須要根據研究的問題來選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個問題的書籍。這是完全對的。假如你想學習農業技術，就選擇最好的農業科學書籍；想學習語文，就選擇恰當的語文知識讀物以及淺顯的文學作品。目的明確，書就選得正確，閲讀的效果就大。——克魯普斯卡婭

14、古人勤學，有握錐、投斧、照雪、聚螢。——顏之推

15、世人每矜一目十行之才，餘曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書也。——阮元

16、飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤歎，未嘗不與書俱。——陸游

17、人多讀書則識進，且能自見瑕疵，故終身都無足處。——王睥

18、知識是取之不盡的財富，實踐是用之不竭的 寶庫。

19、調動全部心智機能，創造性地運用科學的讀書方法，是掌握讀書的藝術的前提。——張之

20、圖書館使我得以有恆地研習而增進我的知識，每天我停留在裏面一兩個鐘頭。用這個方法相當地補足了我失掉的高深教育。——富蘭克林

21、從前書塾裏讀書，既要知新，又要温故。在學習過程中，勻出一段時間來温習以前讀過的，這是個很好的方法。現在教學國文，應該採取它。在精讀幾篇文章之後，且不要上新的；把以前讀過的温理一下，回味那已有的瞭解與體會，更尋求那新生的瞭解與體會，效益決不會比上一篇來得少。——葉聖陶

22、讀書不要空喊，到處叫嚷毫無用處。你自己覺得最需要什麼知識，就趕快到圖書館去找有關的書籍。如有可能再想辦法買到這些書籍，抓住一天半天的時間，老老實實地從頭到尾一字一句地耐心讀下去，遇到自己有用的重要材料就用本子記下來。這樣做，從自己最需要的地方下手，興趣很快就會培養起來。日積月累，就能讀好多書，掌握很多知識。——鄧拓

23、聖則吾不能，我學不厭而教不倦也。

24、凡事須三思而行，在困難中找出路。

25、真理用在那些其存在對誰都不重要的，認識它又一無用處，無謂事情上，那就是對真理這個神聖的名詞的褻瀆。真理，如果毫無用處，就不是一件必須具有的東西。——盧梭

26、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段。 ——[英]赫爾岑

27、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林

28、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也並不見得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

29、一個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安着，明鏡催人白髮多。

30、讀書也像開礦一樣"沙裏淘金" 作者：趙樹理

31、不要把學問看做是用來裝飾的王冠，也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。

32、兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。——黃庭堅

33、讀書遊山，用功皆在一心。

34、有才不肯學干謁，何用年年空讀書。——《雜曲歌辭·行路難二首》唐· 高適

35、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮譁，書多語愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。——彭兆蓀《讀書》

36、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產生生命的共鳴，共同去塑造人生。—— [日]池田大作

37、知識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。青年不努力，便待何時？—— 梁實秋

38、人死後留下一部好書要比宮殿或陵園聖堂更有價值。——希臘

39、書和諺語一樣都是從它們經歷的年代所留下的印記和評價中獲得重要價值的。——威·坦普爾

40、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。 作者：黑德斯

41、大抵學問只有兩途，致知力行而已

42、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 作者：培根

43、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。——韓愈

44、宰相必用讀書人。——程允升

45、讀書會浪費時間，還可能會讓成績下降。

46、書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當中去的門户。——莫洛瓦

47、我像飢餓的人撲在麪包上一樣撲在書上。

48、立身以立學為先，立學以讀書為本。——朱熹

49、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

50、所謂共君一席話，勝讀十年書，若説到透徹處，何止十年之功也。

51、知識的確是天空中偉大的.太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。

52、讀書，一個永恆話題。古人是這樣看待讀書的。

53、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

54、書籍是生活的加速器。

55、人有坎檁，失於盛於年，猶當晚學，不可自棄。

56、真正有知識的人謙虛、謹慎；只有無知的人才冒昧、武斷。

57、把每次失敗看成是成功的墊腳石。——楊梅

58、才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫

59、萬般皆下品，唯有讀書高！——佚名

60、嫩綠卷新葉，殘黃收故枝。

61、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才好！

62、讀書可以與上古下今及中外先哲、聖人交流，而且是非常平等的交流。沒有斥責，就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。

63、讀書可以曉古知今，洞察內外；讀書能穿越時空隧道，到達過去、現在和將來。

64、書籍是巨大的氣力。作者：列寧

65、讀死書會變成書呆子，甚至於成為書廚，早有人反對過了，時光不絕的進行，反讀書的思潮也愈加徹底，於是有人來反對讀任何一種書。

66、一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。——佚名

67、在你閲讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。

68、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

69、天下事千變萬化，其端無窮。故世之苦讀書者，往往遇事有執泥處，而經歷事故多者，又每逢是圓融而無定見，此皆一偏之見。（愛情 ）朕則謂當讀書時，須要體認世務，而應事時，又當據書理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙

70、今夜不讀書，處處皆文章。

71、補漏趁天晴，讀書趁年輕。

72、能夠攝取必要營養的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卡

73、閲讀一本不適合自己閲讀的書，比不閲讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

74、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重複他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。——叔本華

75、書籍對於人類原有很重大的意義，但書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。——烏申斯基

76、苦寒盛開書香的花瓣，磨礪鑄就知識的鋒利。

77、認真讀書，成就未來。

78、書是隨時在你近旁的參謀，隨時可以供應你所需要的常識。——凱勃司

79、疆場上只有當機立斷的統帥才氣取告捷利。——佚名

80、光念書不思考也許能使平庸之輩常識富厚，但它決不能使他們腦子清醒。——約·諾里斯

81、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故交。——（清）左宗棠

82、一日不書，百事冷落。——（唐）李詡

83、書讀得越多而不加思考，你就會以為你知道得許多；而當你念書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰

84、必需有所知，不然不如死。——羅曼·羅蘭

85、學和行原來是有機聯着的，學了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學到了手。不然唸書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉

86、思索，就是跟本身爭論。

87、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

88、在所閲讀的書本中找出可以把本身引到深處的對象，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使腦子承擔過重和會把本身誘離要點的一切。

89、審慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。