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讀書格言語錄大全(精選50句)

讀書,確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉,滋潤乾涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書香的人生旅途上,浮躁的心在書本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書籍而飽滿,寂寞和孤獨在書海中蕩然無存,平凡的生活只因書香而美麗。以下這篇是小編收集整理的讀書格言語錄,大家可以參考一下。

讀書格言語錄大全(精選50句)

1、知識給人智慧,哲學給人慧眼。

2、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其意皆若出於吾之心,然後可以有得也。

3、書多筆漸重,睡少枕長新。

4、讀書而不加以思考,絕不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久後又會淡忘喪失。——叔本華

5、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我變得越加光明和有意義。

6、名著內容豐富,意義深刻。可以一讀再讀,受益無窮。這些著作之所以偉大,除了別的原因之外,正在於你每讀一次,總會又從中學習到一些東西。

7、古人把書籍稱為"書田""經畲"之類是拿耕種來比讀書,必須"三時不害",然後可望五穀豐登。——王力

8、飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤歎,未嘗不與書俱。——陸游

9、每個人都要摸索適合自己的讀書方法,要從讀書中去發現自己的長處,進而發揚自己的長處。有的人是早上讀書效果最好,有的人則是晚上讀書最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認真、嚴謹。——嚴濟慈

10、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

11、越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。

12、莫等閒,白了少年頭,空悲切——岳飛。

13、閲讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 ——[英]培根

14、為學貴如疑,知疑貴問師。 ——書摘

15、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

16、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。 作者:(明)唐寅

17、正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻,並挑選出有特別意義的部分。 ——[英]貝弗裏奇

18、在讀某些書時,我們的腦海主要為作者的思想所佔據;而在讀另一些書時,我們卻沉浸在自己的思想裏。—— [蘇]愛倫堡

19、如果知識是慾望的奴僕,那又跟讀書有什麼直接關係呢?

20、有的人讀書越多越聰明,有的人讀書越少越聰明。

21、讀而不曉就思,思而不曉就讀。

22、一日不書,百事荒蕪。

23、書籍使人變得思想奔放。——佚名

24、學問是異樣可貴的東西,讀書人,從任何源泉接收都不可恥。

25、人生有書可讀,有暇得讀、有資能讀,又涵養之如不識字人,是為善讀書者。享世間清福,未有過於此也。

26、讀書得到啟蒙,讀書學到禮儀,讀書昇華自我,讀書提高了文化水平素質。讀書增長社會經驗閲歷,讀書才使我成了有用之才,讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日:博學今古典藏,善行美德淵源。

27、書是靈魂最好的麻醉劑。

28、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

29、讀書有什麼意思,那是不讀書的人不知道的。現代人打發時光的渠道越來越多,書籍在離我們遠去。如果遠去的僅僅是書倒也罷,問題是不那麼簡單,因為——書是我們的岸。讀書的多少並不重要,重要的是與書為伴,把自己交給一頁"屬靈"的字。——麥家

30、傳播知識就是播種幸福。……科學研究的進展及具日益擴大的領域將喚起我們的希望,而存在於人類身心的細菌將逐漸消失。——諾貝爾

31、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。作者:阿蘭

32、當咱們第一遍讀一本好書的時候,咱們彷彿覺得找到了一個兄弟姐妹;當咱們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老兄弟姐妹重逢。——伏爾泰

33、不學,則不明古道,而能太平者未之有也。

34、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其意皆若出於吾之心,然後能夠有得也。——朱熹

35、時間不給任何人情面,也不會為誰而停留。

36、儲存記憶,延續歷史。

37、書是唯一長生不老的營養品。

38、多讀書能開拓視野,讀好書能進步向上。——作者:葉宇瀚

39、當你在優美的文字中暢遊時,你會發現讀書是享受;當你在故事中認識新朋友時,你會發現讀書可以"廣結善緣"。讀書讓我們快樂不寂寞。

40、一壺茶,一本書,只羨書迷不羨仙。

41、讀書,讓你擁有一個美好的未來;讀書,可以塑造一個嶄新的自己。

42、讀書是成就天才必備的養料。

43、僅次於選擇益友的,就是選擇好書。 [德]考爾登

44、文學之於人也,譬乎藥,善服有濟,不善服反為害。 [德]皮日休

45、書籍不僅對那些不會讀書的人啞口無言,就是對那些機械讀完了書而不會從死字母中吸取思想的人,也是啞口無言。——烏申斯基

46、為興趣而唸書。 —— 毛姆

47、書籍用得好的時候是最好的對象;濫用的時候,是最壞的對象之一。——愛默生

48、進修有如母親一般慈祥,它用純潔和温柔的歡悦來哺育孩子。

49、好自誇的人沒才幹,有才幹的人不自誇。

50、造燈以求明,唸書以求理。