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幼兒園期末教師評語簡短

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語對被評價對象來説,起着“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那麼問題來了,到底什麼樣的評語才是好的評語呢?下面是小編整理的幼兒園期末教師評語簡短,希望對大家有所幫助。

幼兒園期末教師評語簡短

幼兒園期末教師評語簡短1

1、你是位懂事而有個性的男孩,上課很認真,畫畫也很大膽,動作很快,希望今後能更出色的表現作品。

2、你是個聰明的女孩,上課表現不錯,畫面豐富,線條大膽流暢,色彩鮮豔,堅持下去,把自己的畫打扮得更棒。

3、線條大膽流暢,色彩鮮豔,構圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦,繼續努力。

4、作畫認真,畫面清爽,色彩鮮豔,潔淨又不失靈氣的圖畫,展現了你的繪畫特色。

5、每一次作畫都很認真,進步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。

6、繪畫有進步,且有自己的繪畫風格,畫面大氣,色彩鮮豔,妙趣橫生,有一定特色,繼續努力,爭取越畫越棒。

7、通過努力學習,繪畫有進步,只要大膽的描繪,努力加堅持,相信你一定很不錯的。

8、課堂上積極活潑,認真繪畫,有進步,若能儘量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。

9、有上進心,每一次都能專心繪畫,且越畫越好,有進步,堅持下去,大膽表現,相信會有更大的收穫。

10、你是個活潑的男孩,上課表現不錯,想象豐富,若在塗色時再迅速些、專心些,會更展現出你的優勢,加油!

11、作畫能力強,能不受約束,充分發揮想象,富有繪畫激情,充滿着你智慧的光芒,繼上課認真,細心作畫,若能更大膽些,效果更佳,相信你會繼續努力,讓老師欣賞到更精彩的作品。

12、你畫畫認真,就是膽子小了點,如果繪畫的時候再放開一點、不要那麼拘謹,你一定會畫得更好。

13、很直爽,進步很大,運筆大膽流暢,一點也不縮手,體現出你的童真稚趣,若再加點耐心定會更棒。

14、活潑的你,繪畫有進步,若在繪畫中再耐心、認真些,作品一定會更棒,而且繪畫中要遵守紀律,以免影響他人,繼續加油。

15、每次都能積極參加,上課認真,畫畫有想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地去嘗試。

16、畫畫大氣,有進步,只是有時亂用記號筆不注意塗色而影響畫面,相信你會努力的,認真畫畫,畫出更美的作品。

17、你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎,希望今後在繪畫中再放開些,展現自己的自信心。

18、你是個聰明聽話的男孩,上課認真,作畫也很不錯,希望你繼續努力,相信你會繪出更優秀的作品。

19、周毅坤你是個活潑的男孩,上課也很認真,若能儘量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。

20、章沐成作畫能力強,能不受約束,充分發揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若再細心些會更棒。

幼兒園期末教師評語簡短2

1、你是一個懂事、活潑、可愛的小姑娘,你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞;上課也能積極舉手發言,大膽發言。如果你能在上課更專心些,老師相信你會更加出色。

2、你的脾氣很犟。但是在這一學期中你長大了,我們發現你有了很大的進步養成了很多良好的習慣,老師真為你高興!你的轉變也是老師最有成就感的事情,但寶貝你的學習也要抓緊喲。希望你在新的一年裏獲得更大的進步越來越棒永遠開心快樂。

3、你是一個靈氣十足的孩子,響亮的聲音,真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,上課時更專心些,老師覺得你會更加的優秀,更加棒!

4、你是一個活潑開朗的小女孩,每天都能看見你高高興興地來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子,因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己,老師相信在新的一年裏,你會變得更懂事、更能幹!加油吧!寶貝!

5、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師説話,上課總是默默坐着的王依諾已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,遊戲時快樂地和小夥伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年裏一定會發出更亮的光芒哦!

6、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入國小後能再接再厲,爭取更大的進步。

7、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能幹的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

8、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精,爭取更好的成績。

9、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂於為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師佈置的作業就更好了。上國小後,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

10、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?祝你在國小裏能更上一層樓!

11、你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上國小了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。

12、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以後要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

13、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都願和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上國小了,老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。

14、你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,並且起牀後能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?

15、你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲,取得更大的進步。

16. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能説會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裏養成良好的午睡習慣

17. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你説:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

18. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅遊 還能做什麼? 看着你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

19. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

20. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裏總藏着一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

幼兒園期末教師評語簡短3

1、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,用心參加體育鍛鍊,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

2、張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法。但是不久,你發生了很大化:到班後不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師説再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?

3、州州:你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面個性廣,思維敏捷,常常能説出很多小朋友不知道的事情。相信憑着你的努力,你的未來必須更精彩!

4、韓子鈞:你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

5、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫忙老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面表現個性的突出。希望你以後繼續努力,永做自信勇敢的孩子,好嗎?

6、崔發凱:你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因為這每位老師看到你不由總想對你多份關心;小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你!讓老師高興的是:此刻在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,老師會更喜歡你的!

7、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推薦:遇到什麼事情要學會自己解決。相信你,你能做到。

8、你像個"小精靈",小嘴巴能説會道,你説話時大眼睛總是亮閃閃的,那一本正經的模樣儼然是個小大人,真可愛!你很關心周圍的人和事,對一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以後能主動為羣眾和同樣做一些力所能及的事那就更好了。

9、崔藝晨:你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講,但羣眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠用心點,大膽點,獨立完成作業,你能做到對嗎?

10、李兆涵:你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

11、你是一名聰明外向活潑的孩子。但是老師實在抱歉的跟你説,你實在太調皮了。你上課總是不能專心聽講,還經常影響其他的小朋友,老師希望你能夠少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康快樂的孩子,相信你能夠做到的,加油,吳俊,你能夠的。

12、你是位漂亮乖巧的小女生。在羣眾中,你願意與人交流,你;樂於為班級做事。在飲食方面你也做到十分的好,總是能夠很好的吃完飯菜。如果上課時你能夠安安靜靜地聽講,不做小動作,那樣的黃呂婷就更棒了,加油,老師知道你能夠做到的。

13、孔留藝軒:女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班羣眾裏,你沒有女孩子嬌氣。自理潛力也很強。但在活動時,老師希望能夠聽到你的發言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?相信你必須能!

14、在羣眾活動中,你總是悄悄地躲在最後面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以後不管遇到什麼事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

15、你是一個聰明活潑的小男孩,自理潛力很強,能較快地理解新的.知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

16、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

17、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

18、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

19、有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

20、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。集體榮譽感強,願意為集體做事,會幫助小朋友,你的小手也很能幹,會畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

幼兒園期末教師評語簡短4

1、你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

2、你是個聰明、可愛又懂事的小女孩。剛來的時候哭着要奶奶,而現在的你已經長大了。懂得自己的事應該自己做;學本領時要專心聽講,會舉手回答老師的問題;遊戲時還會主動謙讓別人……老師想告訴你,以後有困難記得要找老師幫忙,做一個勇敢自信的好孩子。

3、你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

4、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

5、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

6、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

7、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在國小好好學習,成為三好學生。

8、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上國小了,高興嗎?

9、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上國小了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能幹。

10、你是一個活潑、能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上國小了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

11、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,就要上國小了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

12、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上國小了

,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

13、你是一個聰明,活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且説得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上國小了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做遊戲,那樣老師將更加喜歡你。

14、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上國小了,老師希望你能不挑食、吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

15、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上國小了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能幹,加油吧!

16、你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。

17、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

18、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上國小了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

19、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上國小了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

20、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。