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四年級句子練習題語文國小

要學好四年級語文,除了要會讀會寫生字詞,還要掌握好句子。本站小編整理了四年級句子練習,希望大家有所收穫!

四年級句子練習題語文國小

  四年級句子練習(一)

把反問句改成陳述句。

(1)、可愛的小女孩不是我的'好朋友嗎?

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(2)、誰進入嶺中,看到那數不清的青松白樺,怎能不馬上向四周望一望呢?

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(3)、有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關係呢?

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3、“把字句”改成“被字句”。

(1)、澎湃的波濤把海里的泥沙捲到岸邊。

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4、把兩句話併成一句話。

(1)、主人叫凡卡。 凡卡搖搖籃。

_______________________ 這是___句

(2)、他興沖沖地跑進教室。 他興高采烈地宣佈了明天去春遊的好消息。

  四年級句子練習(二)

按要求改句

1、我有辦法稱出大象的重量。

反問:_________________________________________

雙重否定句:_________________________________________

2、為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯繫。

反問:_________________________________________

雙重否定句:_________________________________________

3、我聽説李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

反問:_________________________________________

雙重否定句:_________________________________________

將下列句子改為第三人稱轉述

1、貝多芬説:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

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2、小紅説:“今天下午學校組織到野外活動,我必須參加。”

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3、藺相如説:“這塊璧有點兒小問題,讓我指給您看。”

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4、藺相如説:“秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他。”

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  四年級句子練習(三)

陳述句、反問句互改。

1、遊覽了長城,我受到了教育。

2、看着友人拿走自己的勞動果實,心裏特別喜歡。

3、葉先生要見我這樣一個中學生,我自然當成人生中的一件大事。

4、這麼遠,箭哪能射得到呢?

5、看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

把下列陳述句改為把、被字句

1、我們克服了這個困難。

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2、大水沖走了八隻大鐵牛。

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3、雨水淋濕了戰士們的衣服。

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