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教師對學生的評語彙編15篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語是指含有説明、解釋或評論的話。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?下面是小編為大家收集的教師對學生的評語,歡迎大家分享。

教師對學生的評語彙編15篇

教師對學生的評語1

1、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌雲,你追我趕誓奪第一。

2、如果你不努力爭取你想要的,那你永遠都不會擁有它。

3、永不言敗,是成功者的最佳品格。

4、抱最大的希望,作最大的努力,做最壞的打算。

5、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗!

6、拼搏進取,一切皆有可能!我們的夢想一定能實現!

7、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

8、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

9、不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望。

10、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收穫。

11、就算很害怕,很迷茫,也不要放棄希望,未來的你是幸福的你,永遠堅信這個。

12、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

13、會考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現在都不重要了,重要的是要總結會考的得與失,以便在今後的人生之路上邁好每一個坎!

14、從今以後,我要懂得,生命的每一都在接受類似的考驗。如果堅持不懈,不斷嘗試,勇往向前,我就會成功。

15、不要在繁忙中迷掉了本身,在進修之餘,賞識一下餬口,會讓你的表情像花兒一樣綻放。

16、沒有了你,地球地球一樣公轉自轉,每天早上起來抬頭看,天上的太陽依舊升起。

17、不要説自己有多好,別人一般不會相信;不要説自己有多壞,別人一般會相信的。

18、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。

19、不要被任何人打亂自的腳步,因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己夢想。

20、面臨大考,心態要好;擺正身心,價值千金;只要努力,總有天地!

21、借人之智,完善自己。學最好的別人,做最好的自己。

22、人生處處是考場,今日各為會考忙。鬥智鬥勇齊亮相,得失成敗走一場。考場瀟灑不虛枉,多年以後話滄桑!

23、彩虹總在風雨後,陽光總在烏雲後,成功總在失敗後。

24、環境不會改變,解決之道在於改變自己。

25、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

26、把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。

27、這麼天都堅持下來了,只剩下最後的兩個星期了,繼續加油,相信你一定會成功的,順利考入理想,勝利永遠屬於你!

28、每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收穫!

29、夢想是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

30、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

31、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

32、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

33、生活中別總做一個跟隨者,而要善於做一個領跑者;事業中不要總做一個模仿者,而要善於做一個創新者。

34、不要用藉口搪塞失敗,不要讓驕傲佔據心靈。

35、天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝會考順利,前程似錦。

36、從來就沒有救世主也不靠神仙皇帝,要創造幸福生活必須全靠我們自已。

37、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

38、奮戰百日,讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏,用步履實現芳華的諾言;讓我們盡力,用汗水澆灌抱負的花蕾。

39、再深的絕望,都是一個過程,總有結束的時候,迴避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前,或許機遇就在下一秒。

40、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

41、別在該努力的時候,只談夢想!

42、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

43、學習是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰,艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。

44、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

45、人若軟弱就是自己最大的敵人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

46、信心來自於實力,實力來自於勤奮。

47、對自己狠一點,逼自己努力,再過幾年你將會感謝今天發狠的自己。努力過後,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。

48、覺得自己做的到和不做的到,其實只在一念之間。

49、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。

50、靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。

51、沒有做不成的事情,只有做不成事情的人。

52、天天都是一個出發點,天天都有一點前進,天天都有一點收成!

53、忘記過去,把握現在,活得精彩,活出自信!

54、精神成就事業,態度決定一切。

55、雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。

56、會考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態,控制自己的情緒,以平常心態應考,考完一門忘一門,讓自己儘量放鬆,好好休息。希望你一舉高中喔!

57、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

58、你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在紮根。

59、愛拼才會贏努力拼搏,青春無悔!

60、在即將會考的最後幾天裏,願盡最大的可能,在遠方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運相伴,會考大捷!

61、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

62、生活不是等着暴風雨過去,而是學會在風雨中跳舞。

63、有時候,我們做出的最艱難的決定,最終成為我們做過的最漂亮的事。

64、無論有多困難,都堅強地抬頭挺胸,告訴所有人,你並非他們想象的那樣不堪一擊。

65、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

教師對學生的評語2

1、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收穫。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

2、陳元聖同學:前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,"對我們這樣一位普通人而言,一步落後,將會讓我們今後步步落後"。從別人的故事裏我們應該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什麼呢?

3、賈旭:你是一個內向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學習上非常刻苦,成績一直比較穩定。你對班集體也非常關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!

4、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

5、付出總有回報,説到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

6、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

7、認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

8、王紀迎:在這一學期裏,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極,學習努力,但不足的是:你性格內向,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學期裏你能發揚優點,克服缺點,爭取做得更棒!

9、康水傑:這學期,你表現一直很好:能遵守學習紀律,勞動也很積極,上課能做到專心聽講,作業也能夠及時完成。但由於學習積極性不太高,成績卻進步不大。望你在新的一年裏,學習再用心一點,態度再端正一點,成績再進步一點。

10、許雲飛:在這一學期裏,你關心集體,團結同學,樂於助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有時還管不住自己,違反點"小紀律"。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期裏你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!

11、在同學和老師眼裏,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以後一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找藉口,一定要文理並重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

12、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐着,發言聲音已經自信多了,説明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!

13、踏實、刻苦、沉靜、温婉,你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。

14、讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。儘管我不知道你對將來有什麼樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

15、這一學期來,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強。在認識到自己上課不夠專心,粗心馬虎時,能馬上改正。現在思維活躍的你,書寫比以前更工整了,學習比以前更主動了,成績比以前更進步了。可是,有兩次,你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂,你這就如戰士上戰場沒帶槍一樣嘛!老師希望你今後要做學習的有心人,戒驕戒躁,遵守紀律,做一名優秀的學生。

16、其實你有許多優點:尊敬長輩,團結同學,樂意為同學們服務。勞動中,你積極主動,學習成績逐步提高,寫的字也漂亮多了。如果你克服了"貪玩"這個毛病,上課集中精力,不跟同學説悄悄話,你的進步還會更大!努力改正,好嗎?

17、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛説愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

18、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

19、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裏,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

20、劉雪玲你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,有時候也能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上國小了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能幹,加油吧!

21、沈章濤小朋友:時間過的好快,從認識你到現在已經有一學期了!你喜歡幫助老師,有點像小大人。上課的時候偶然有點小動作,但是你也能及時改正。每次你的作業寫的都很認真,不懂就跑過來問老師,你的字乾淨又漂亮,你是一個愛學習的孩子!你也是一個孝敬家人的好孩子,這次被評到了園"孝敬好寶寶"高興嗎?希望你能在新的一年裏取得更大的成績,加油吧,寶貝!祝新年快樂!全家幸福!

22、愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

23、自覺遵守中學生日常行為規範,全期無違紀記錄。尊敬師長,團結同學,積極參加各種集體活動,在校運動會上獲兩項獎勵。聽課專心,自修自習時間能自覺學習,每天晚假都自覺提前上教室學習。希望多參與課堂討論,多與老師、同學交流學習心得。進一步激發青春活力,爭取更大的進步。

24、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

25、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真。各科均衡發展,成績保持優秀。

26、你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂於為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

27、羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

28、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

29、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

30、楊展碩:你的思維敏捷,反應快,是老師和同學公認的"小精靈",你上課積極發言,見解獨到,老師從心裏喜歡你,希望你在新的學年裏付出更多的努力。我相信你的能力,期待你的好消息。

31、劉壯同學在本學期學習沒有偷懶,積極參加各項活動,不會因為小事而發脾氣,其中本學期被評為進步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續向前,爭取再進步。本學期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不説話,上課不睡覺。物理在本學期中開始進步,雖然基礎不好但是你的努力有目共睹,學習爭取進步爭取在考試會考入前25名,常規方面積極遵守學校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內榮譽。學習方面積極學習,雖然成績不好但是我不會停下爭優的步伐,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動證明一切!

32、你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有着靈敏的數學頭腦,喜歡爭辯的口才。俗話説"人如其字",希望你的學習、你的待人處事,也能像你的一張俊臉,讓人信服。否則,你的榮譽就會毀於一旦了。

33、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為"市三好生"的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

34、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

35、你調皮過,不過那是過去,不是將來。還記得這學期的數學期中測驗嗎?你得了全班第一名,你那個高興勁啊,讓老師感到你是一個求上進的孩子。男孩子就是要有不服輸的精神。還有你的習作被刊登在校園網上和學校出的書上,同學們都對你投去了羨慕的眼光,老師知道,那是你平時努力的結果?對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼着一個自強自律的你學習成績一天比一天好起來!

36、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學生。課堂上,你積極思考,大膽發言,你為自己爭得了更多鍛鍊的機會,只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣,怎麼總是東倒西歪的呢?下個狠勁,假期裏把練字當作頭等大事,老師期待着!

37、馬政:該生能遵守學校規章制度,樂於幫助老師做一些力所能及的事情。活潑開朗的女孩,對待好友非常重感情。希望以後能靜下心來,認認真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好!

38、周志軍:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。熱愛勞動,做事實實在在。為人忠厚老實,與他人能友好相處,師生關係和諧。在學習上,希望能更加嚴格要求自己,取得理想成績。

39、韋茂端:該生剛入學時,外語成績不容樂觀,但經過自己的不懈努力,成績一鳴驚人,這不僅説明他的學習能力強,更説明他有戰勝困難的信心和恆心。學習具有很強的自覺性,成績名列前茅。能善待他人的批評和表揚。相信,他到高中後,會飛的更高更遠。

40、顧涵雪小朋友:你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有務必的威信,你的畫經常貼在"小畫廊"裏,老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

教師對學生的評語3

1.你是個感情豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善於表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。下學期更加關鍵,我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。

2、在班級裏,你從不張揚,總顯得默默無聞,而老師那卻常記掛你的名字,那是你作業拖拉;課堂上雖安分守己,聽課效率卻很低。如果你能活潑開朗一些,上課思維積極一些,作業及時準確一些,決不是今天這樣的成績。一轉眼,又是一年了,你的夢想能否實現,就看你的行動了。你不會讓我們失望的,對嗎?

4.本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?九年級的一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能幹的女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現的更突出,讓成績再上新台階,成為老師的驕傲。

5.你尊師守紀,團結同學,工作認真負責,為老師減輕了不少負擔。但在我看來,你尚缺乏積極主動的學習學習精神,任務觀念還沒有完全被趕出頭腦。你本是個有理想有抱負的青年,你該為之付出艱辛的勞動了。“一份耕耘,一份收穫”,你收穫的果實永遠與你的汗水成正比。

6.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,何況你的基礎不容樂觀,你的目標還很高遠!望你在新的一年裏更加嚴格地要求自己,向更高處進發。努力吧,微笑最終屬於勝利者!

8你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

9.你性情温和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步,併為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。假如你繼續努力,多關心集體,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學多一些接觸,多一些瞭解,老師相信你一定會受到更多同學的好評,學習上也會取得更豐碩的成績。繼續努力吧!

10。斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

11.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,且能力不夠;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學習生活中,你是否過多的強調了事情的客觀性,而忽略了你的主觀性?是否過高的估計了自己的優勢,而忽略了你的不足?如果你現在意識到這一點,並能在行動中有所體現,那麼,你就有希望衝刺你理想中的高中。

12在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

13.表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個認真塌實勤學好問的小女孩變得有點貪玩不思進取了,面對一次次考試似乎有些麻木了。學習本來就不容易,不去努力怎會有收穫呢?學習是要付出汗水的。你的付出終會有回報。在新的一學期中,學習將更緊張,競爭將更激烈。大浪淘沙,你甘願被淘汰出局嗎?如果不,你該怎麼辦?我等着你的行動!

16毛主席説過:人是要有點精神的。精神,就像是春風,冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學期裏已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來——當然,首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,你還需要更加刻苦地鑽研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峯向我微笑。

17.愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣着得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應該奮發圖強不甘人後,以優秀的成績贏得讚譽與欣賞。如果你能夠對別人多一份體諒與理解,把注意力集中在學習上,克服惰性,不僅可以完善你的人格,更能讓青春的你散發出美麗的光環。

18.老師對你的感情很複雜。你清秀俊逸,衣着整潔,一看就讓人喜歡;同學中你脱穎而出,老師也為你感到驕傲;可你有時課堂上不協調的動作和表情,又令老師尷尬和生氣;你還經常拖拉作業,有時遲到,頗讓老師頭疼。一個胸懷遠大的有志青年怎能不按時完成每天的作業呢?尤其像你這樣本可十分優秀的男生,若毀在安逸和惰性裏,豈不枉過一生?

19.一學期來,你比以前更加尊敬師長了,課堂上的表現也有所進步,只是有時還是有點隨意,不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣,有着自己的追求和夢想,只是不想和別人一樣表達出來。是不是缺少了應有的自信?還是故意深藏不露,想給我們一個驚喜?新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現在大家面前,行為習慣上日趨成熟,學習成績上突飛猛進。

20.我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踴躍發言的學習先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質優良的自信男孩;但我也曾為那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔憂,也曾為他不能合理安排時間而着急。新的一年已經來到,你也長大一歲了,你能不再讓我擔憂着急嗎?在這一年裏你的態度將決定你的夢想能否實現,你還能再錯過嗎?

22:你總是默默無聞地坐在後面,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什麼?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節課,作業及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的惰性,為自己確定一個明確的目標,那麼,在以後的學習途中,你的障礙就會越來越小。你願意從現在開始努力嗎?

23一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎麼辦呢?剩下的路你該怎麼走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓父母、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

24.看着你每天默不作聲安靜斯文的樣子,覺得你是一個孜孜不倦熱愛學習的學生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格線以下的低分,老師真為你心痛:一個懂事的女孩怎麼可以對自己如此不負責任呢?關鍵的一學期即將到來,你該如何調整自己?望三思!

25你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是國小基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的藉口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

27你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,但在學習上缺乏鑽研精神,作業雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率太差,致使成績明顯下降。老師喜歡你那種不甘落後永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。

28.經過這學期的瞭解,發現你這個人很矛盾。你一方面想徹底改掉自己的毛病,比如懶惰、貪玩、隨便講話等,一方面不斷重複着同樣的錯誤。複習期間,你的浮躁之氣日益明顯。一個人要想改掉自己的缺點,的確很難,因為那需要驚人的毅力。但如果聽之任之,後患無窮。希望假期裏你能過得充實有意義,為下學期的學習打好基礎,爭取做一個合格的國中畢業生。

29.在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後勇為人先的進取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這裏,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的鬥志去拼搏。在關鍵的下學期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現你的理想。

30.那個充滿自信的陽光男孩在過去的一學期裏起了些微妙的變化:雖然還是那麼沉靜卻多了幾分憂鬱;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開朗。是學習的壓力太大嗎?是對自己不太相信了嗎?在老師的眼裏,你是一個勇於面對一切困難的男子漢,你一定能戰勝你的對手,實現自己的夢想。當然,這需要你的加倍努力。

31你的苦惱老師知道:感受着父母的殷切希望,聆聽着老師的諄諄教誨,你對自己的成績很不滿意。我明白,這並非你現在的過錯,你一直都很努力,只是你的基礎太差,加上缺乏科學的方法。老師相信,以你這種端正的態度,做任何事情都會付出真誠的勞動,並會得到應有的回報。在今後的學習生活中希望你多幾分自信,昂起頭來,戰勝困難。別忘了:天道酬勤!

32勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動。可是,你是否還缺少一種腳踏實地和刻苦鑽研的精神。九年級(4)班本該數你風流的。而現在開始努力,你還有機會啊!我相信只要忠實的付出,一定會有豐碩的回報!、

33現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能穿着整齊的當一個上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業證,應該拼一拼。

34為什麼梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什麼我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,學點寬容,學點容忍,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養料,充分發揮自己年輕人的朝氣吧!

36.你總是默默無聞地勤奮學習,認真塌實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。每次打開作業,都能感受到你的執着。不過,也許是方法問題,最近的學習遇到了點問題。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的高中衝刺。

37.你總是那麼默默無聞,我卻分明看到了小草般的執着堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有着大海般的胸襟。也許這是難得的優點。但請記住:在學習上還是要多一點競爭意識,勇於爭先;在不良風氣面前,還應多幾分正氣,敢於鬥爭。在新的一學期裏,希望你更加嚴格地要求自己,以期取得應有的成績,為高中學習打好基礎。

39你是一箇中規中矩的孩子,老師説的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收穫呢?

40以前,你是班裏的小個子,現在你長大了長高了,人應該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望並不高,你能學多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年後,你能開開心心地走出校門。

41真不知如何形容你!在我的腦海裏,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業了,對你而言,半年後你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩走好來。

42.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關心集體,團結同學,對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,並付出了一定的努力。但在刻苦鑽研方面還有所欠缺,有時對學習還產生畏難情緒。在國中階段最後的幾個月中,望你能堅定意志,明確目標,做一個腳踏實地不怕困難的勇敢女孩。

43,一個人有個性應值得尊重,但倘若因個性而影響了自己的學習生活,就應該加以控制了。你常常以自己的方式來對待老師和同學,對待學習,這很讓老師擔憂。你還似乎對老師的勸告不以為然,依然我行我素,就顯得對自己不負責任了。知道嗎?老師希望你能以最優秀的成績畢業,並能考試理想的高中,你能不讓老師失望嗎?

44.籃球運動很有魅力,它的對抗,它的戰術,它的一個接一個的投籃令人着迷。而你是籃球場上勇於拼搏善用技巧的優秀球員。在學習這個賽場上,你的素質一樣優秀,但要取得最後勝利,更需要拼搶、需要戰術、需要不停歇,因為這個賽場競爭更激烈。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那麼,上場戰鬥吧!號角已吹響,我等着為你鼓掌!

45.這學期來,活潑開朗的你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩重了?還是意識到學習的壓力不再輕鬆了?但我覺得你還不夠刻苦不夠塌實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變任務觀念,全身心地投入到學習中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學期中,能夠意識到時間的緊迫,學習的重要,振作精神,做出應有的努力。

46為什麼梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什麼我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,學點寬容,學點容忍,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養料,充分發揮自己年輕人的朝氣吧!

47在老師眼裏,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

49、國中三年的時間,一晃就快結束了。你能否順利畢業,就看你接下來的幾個月時間能否利用好,能否花時間在學習上。時間不等人,希望你在最後的這段時間能夠好好耕耘,那將來就會有一份收穫。

52.你尊敬老師,團結同學,樂於助人,值日工作細緻有序,是個聽話懂事的女孩。本以為這樣的女生不用老師太操心就能做得很好。可為什麼你對學習總提不起興趣呢?是懶惰?是畏懼?是胸無大志?抑或兼而有之吧?其實,從一點一滴做起,從現在做起,克服惰性,腳踏實地,你就會發現:其實學習也沒那麼難。試試吧?

53.日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。你默默無聞的外表下深藏一顆不懈進取之心。你刻苦勤奮,純潔樸素,從不張揚,尤其讓老師感動的是你能主動與老師溝通,為班級出謀劃策。新的一年裏,你一定有新的目標。如果你能再提高一些效率,你一定會更優秀!

54在老師的眼裏,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,願主動親近接觸老師,但每當想起你及格線以下的成績,我的心裏總是酸酸的、澀澀的。在新的一學期裏,希望你振作精神,從一點一滴做起,認真上好每一堂課,獨立做好每一次作業,為老師抹去心頭的陰影,好嗎?那麼,揮動起你勤奮的雙槳吧。“有志者,事竟成”。

教師對學生的評語4

1. XX:老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

2. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

3. “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人着想,從來不計較個人得失。在擔任班幹部和護導生期間,你以身作則,一絲不苟,你用實際行動博得了大家的一致讚揚。多才多藝的你還是舞台上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悦目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!

4. 張亮:老師們都認為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,等待你的也許是泥潭深淵。或許是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學期,一個好學上進、自尊自強的張亮能鬥志昂揚、精神抖擻向我們走來!

5. 黃偉基 你是個誠實,正直的孩子,學習努力但缺少激情,在即將踏入九年級的關鍵時刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

6. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

7. “人非聖賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。蘇老師想對你説:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好麼?

8. 你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。但你的學習態度確實需要進一步的改善,作業不夠認真完成,對學過的知識沒有及時複習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今後在學習上多投入點,要有戰勝困難的決心。

9. 你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。學習上多投入點,要有戰勝困難的勇氣和決心。

10. 你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

教師對學生的評語5

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

3.該生在校期間,表現優秀。在思想上,積極進取、樂觀向上。在學習上,態度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學生會擔任學生會副主席,工作態度認真,做事努力!在學習過程中,與老師相處和諧、與同學相處愉快,熱心幫助同學,共同學習,共同進步

4. xxx同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有着明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,她能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學期間來連任班文娛委員,並在系學生會擔任要職。積極參加省級和院級等各種比賽,曾獲得過安徽省創業大賽銀獎,希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

5.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加省市級以及院系部舉辦的各類活動,並多次獲獎。在班級擔任文娛委員,並擔任系學生會文娛部副部長一職,有很強的組織能力和管理能力,團結同學,樂於助人,是一名品學兼優的大學生。

6. xxx同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有着明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,她能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

7.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,並多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職,有較強的組織能力買,團結同學,樂於助人,是一名品學兼優的大學生。

8.該生在校期間,表現優秀。在思想上,積極進取、樂觀向上。在學習上,態度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學生會擔任學生會副主席,工作態度認真,做事努力!在學習過程中,與老師相處和諧、與同學相處愉快,熱心幫助同學,共同學習,共同進步

9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動並能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

11. xx同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衞生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。敢想、敢説、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩步提高。踏實肯幹,每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,並且在院學生會工作非常認真,努力!

12. xx同學,思想積極要求上進,為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,成績優良,善於思考,注重培養創新意識,有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協調能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質好,是一名品學兼優的大學畢業生。

13.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並獲獎。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。

14. xx同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業學習上,該生目的明確,態度端正,學生成績優異(優良、合格),系統地掌握了專業基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學研究能力和創新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇於開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關心集體,遵守紀律,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,是一名優秀的畢業生。

15.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,在班級擔任團支書,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

教師對學生的評語6

1、你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加集體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希今後在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發言,認真完成各項作業,爭取更大的進步。

2、你是個可愛而又俏皮的小男生。在關愛你的人地幫助下,你的進步是有目共睹的。孩子,你現在的."敵人"就是你自己,戰勝自己吧!望加強書寫,端正學習態度,不要做語言的巨人,行動的矮子!

3、你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,本職工作認真負責,起到模範帶頭作用,關心集體,助人為樂,是老師的小助手,希今後不要固步自封,大膽開拓創新,勇攀知識新高峯。

4、你是個性格內向,文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,學習認真,勞動積極主動,希今後積極參加課堂研討,敢於發表意見,勇於開拓創新,努力攀登科學高峯。

5、你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂於助人,關心集體,希今後不要固步自封,要善於發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立於不敗之地。

6、你的變化有目共睹:膽識越來越大,學習習慣愈來愈好,工作勁頭愈來愈足。數學競賽你是全班獲獎的孩子。但老師得告訴你:“行如逆水行舟,不進則退。”願你在今後的學習中能戒驕戒躁,把目標定得更高些,更遠些!正所謂"心存志遠"啊!

7、你總是笑臉待人,尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,勞動積極,學習認真,但作業質量不高。希今後在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!

8、對待同學,你是友好的;對待學習,你是認真的。老師想告訴你:"你是好樣的!"同時得明白一個道理:"滴水能把石穿透,萬事功到自然成。"望你發揚不氣餒的精神,將英語、數學成績提高。不要影響升學考啊!

9、你激情洋溢地朗誦,令人佩服;你大膽而精彩的發言,令人刮目相看;勇攀學習上的高峯,具有強烈的上進心是你學習的動力。你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,望再接再厲。相信你自己是好樣的!

10、你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂於助人,學習認真。希今後積極參與課堂研討,勇於發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立於不敗之地。

教師對學生的評語7

1、徐波同學:進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創造出你自己的輝煌。

2、張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非常快,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之後你定能實現你的夢想。

3、熊峯同學:倔強了很久,荒廢了很多,現在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己後面百倍的疲勞去補償。離大學聯考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油!

4、黃金雯:這學期你的進步非常大,老師和同學們都為你感到高興。你的學習成績提高很快。你每天都能任勞任怨地為大家做事,老師和同學們都非常感謝你!此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能堅持下去,你一定會比現在更加出色!

5、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

6、在學校裏,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

7、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你説老師的擔心有必要嗎?

8、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

9、趙夢娟:你學習認真勤奮,字體大方漂亮,作業完成相當好,讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度,尊敬老師,勞動積極,關心同學,一直受到老師的好評。但在學習上,也要注意學習方法,這樣你才會有更大的進步。

10、薛培傑:你平時在班內團結同學,勞動積極,受到師生的一致好評。你學習上雖説很努力,但成績仍進步不大。可能是在學習方法上不得要領吧!希望你在假期裏好好反思一下:世上無難事,只怕有心人!你説呢?

11、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課後能認真完成作業。但有時你會鬧些"小情緒",學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年裏,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭取有一個大的進步。加油!

12、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

13、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!

14、你活潑友善,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師讚揚。不足之處就是經常會和同學講悄悄話,作動作,犯點小糊塗。可愛的孩子,望你再專心點兒,不打不鬧,做個人見人愛的好孩子!

15、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大進步。寫的字也漂亮美觀起來。如果你上課能專心聽講,多動腦筋,認真做好練習,那麼,你的進步還會更大,努力啊!

16、你是一位聰明、爽直、機靈的小男孩。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。全班數你的聲音最清脆。你對朗讀獨有心得,在你的指點下,老師的朗讀也有了進步。每天你早早到校帶領同學們讀書。在你的示範下,同學們越讀越響亮,越讀越動情。課堂上,你積極動腦,大膽發言。你寫了一手漂亮的字,每次的值日工作你都認真完成。老師希望你利用好假期的時間,多讀一些課外書,努力提高自己的寫作水平。願新學年的你更加優秀!

17、小雨,老師好喜歡你:漂亮、靈巧、天真、善良、熱情、活潑、開朗、自強、認真、求實!每天最早到校的是你!為老師擦好黑板的是你!大聲開口讀書的是你!做作業最爽快的是你!你雖然人長得矮小,可是,運動會上總少不了你奮力拼搏的身影。在你這麼多優點中,老師最不喜歡的是你的潑辣,你潑辣到敢跟男孩子打架。同學之間要團結友愛,這樣,大家才喜歡跟你交朋友呀!希望你對待同學要多一點温柔,考試時要快中求穩。努力改正,好嗎?

18、你性情温和,言語不多,但是你從不服輸。運動會上,老師對你這個在去年運動會中破校記錄的運動員期望值是最高的,可是,你卻因為在訓練中把肌肉拉傷而不能參賽了。在跳繩比賽中,你卻對我説:"老師,我的腳跑步疼痛,但是,跳繩卻沒問題。"孩子,我知道,你一定是看見我們班今年獲獎的成績不如去年而着急吧?果然,你在跳繩比賽中,你跳的成績是最好的,為我們的團體跳繩比賽立下了汗馬功勞。這學期,老師還驚喜地發現,你寫的日記也生動有趣起來;你的成績總在班上名列前茅;你寫的字又快又漂亮。你真是同學們學習的好榜樣。

19、你的沉穩,你的努力,你的堅持,連我都要豎起大拇指説:你好牛!在不耽誤學校課程學習的同時,竟然在學期看了那麼多書,書中自有黃金屋,我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生,真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業外,也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去,你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待着那一天!

20、樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要説:"你真是個能幹的孩子!"只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?

21、儘管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心願,那就是咬緊牙關,奮勇向前。

22、林正義:你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有着濃厚的興趣。上課能大膽舉手發言,希望下學期能繼續持續。

23、很高興看到你的進步,大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小夥伴做遊戲,你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌,聲音好聽動作優美。你用雪花片拼插的"樓房"非常棒,你願意教給他們嗎?小朋友等着你呢!

24、錢浩:你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學舉手發言動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,遊戲活動中遵守規則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,並熱心幫助別人,老師小朋友都非常喜歡你!

25、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由於掌握知識不夠牢固,基礎不夠紮實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

26、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不説伸出援助之手,樂於助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關係融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細緻嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

27、活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細緻耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關係更加的融洽,但是"親極反疏",與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!

28、無論何時你總是把作業上的每個字寫得那麼工整漂亮,儘管有時你會花別人倍的時間,正是你的執着,才使得今天的你贏得了同學們稱讚和關注,祝福你孩子。

29、你是一個在各方面都很自覺的學生,能模範遵守各項校規校紀,性格温和,為人善良熱誠,樂於助人,集體榮譽感強。今後若能再抓住機會鍛鍊自己,使自己能得以全面發展,再發揮你的所長,老師相信你會更加出色。

30、你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業。在平時尊敬師長,團結同學,樂於助人,願意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今後注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你儘自己的百分之百的努力,你一定會成功。

31、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像"小鴨子"一樣什麼本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又説謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

32、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

33、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。

34、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由於對自己放鬆要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

35、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能"懸崖勒馬",認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

36、楊逸瑤:你是老師最得力的助手,你知道老師有多喜歡你嗎?老師沒當看到你就感到欣慰,因為你遵守紀律,責任心強,學習又好。如果你改掉"小馬虎"的毛病,就更好了,老師期待你的完美,加油吧!

37、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

38、很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

39、尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優點,但你有時處理問題自以為是,課餘有不文明的舉止。你是老師的"重點牽掛對象"。學習不勤奮,希望在今後的生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,堅持下去,相信你一定能一展宏圖。貧瘠的土地經過改良可以成為肥沃的土壤,但這需要時間和汗水,你基礎較差,但集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;能積極參加體育活動,望今後在這各科學習上要多花點時間,下一番苦功夫,相信付出總有回報,但不要奢望立竿見影。

40、讓你的媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎?

41、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中並不是遙不可及。

42、要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程並非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的雲天。

43、生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構築明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現。

44、你在學業方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今後自己要注意鍛鍊身體,調養身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態要調整到最佳,要深入探究問題,不可浮於表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今後你能在身體上和學業上都有可觀的進展。

45、王顓頊:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。短跑名將,鉛球領袖,如果你以貌取人,絕對會超出你想象。外表靦腆,實則活潑開朗的男孩,與同學關係和諧。學習如果能多用點心,成績一定會比較理想的。農馥駿:該生能從各方面嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。為人誠實善良,做事踏踏實實,與人為善。面對他人的批評,總能樂觀面對,從不記在心上。學習勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她,期待她明天會更好。

46、馬政:該生能遵守學校規章制度,樂於幫助老師做一些力所能及的事情。活潑開朗的女孩,對待好友非常重感情。希望以後能靜下心來,認認真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好!

47、王德煒:該生能自覺遵守學校的各項規章制度。平時雖不善言辭,但卻是一個很有思想的男孩。與人為善,能與同學友好相處。課堂能認真聽講,思維敏捷,若能積極表達自己的觀點,增加與他人的溝通,成績一定會更好。

48、劉哲銘:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。忠厚老實,做事實實在在。雖不善言辭,但一心向善。學習一直很勤奮,有恆心,能注重薄弱學科的學習,如果有更好的學習方法和習慣的話,那成績肯定能再上一個新的台階。

49、韋昊然小朋友:你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衞生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠用心。期望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

50、王演宸小朋友:你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也個性漂亮,此刻也能主動用心的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一齊玩了,小組長工作認真負責。期望你進入大班後變的更活潑大方好嗎?

教師對學生的評語8

1.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

3.你是個懂事的好孩子,學習認真的國小生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

5.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

6.20xx年國小生評語集錦:課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊。

7.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

9.你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

教師對學生的評語9

1李學成:

你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多麼得喜歡你因為你很聰明,頭腦反應靈敏,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,下學期能夠上課更專心聽講,提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

2 張詩曼

你是一個非常漂亮的好孩子:學習努力,懂禮貌,上課發言更是非常積極!但很多時候卻是一個小馬虎哦!記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

3 孫帥磊

你就像一個旭日東昇的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言大膽,這學期你的表現也讓老師非常高興,這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣和進步,我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

4 劉俊濤

你是個懂事的好孩子,學習認真的國小生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定喲!要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。學習上再努力一點,你的成績會更好哦!

5 李姿怡

你是一個心思敏捷,有着較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步! 6 吳冠軍

你是一個非常聰明,帥氣的孩子,遵守紀律,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新。美中不足的是作業字體不夠標準,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!

7 張藝婷

你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜女孩,一份份乾淨整齊的作

業令人賞心悦目,你樂於幫助後進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期你在各方面再大膽些,培養自己説的能力,多説,多表達,你會成為更加優秀的學生!

8 周炎嶸

你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對??上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,力爭更加優秀。

9 吳石超

尊敬老師,講禮貌,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。 10 路夢佳

你是一個有上進心的女孩兒,學習比以前努力了,發言也更加積極大膽了,你的表現贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,希望你下學期發揚優點,刻苦學習,爭取更上一層樓!

11 張李陽

好學上進的個性鑄就了你現在出色的成績,課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝,你的思想層層提高,學習也一次次衝上頂峯,希望你的成績更加優秀,工作能力更上一個台階!

12 李雅靜

你乖巧伶俐、聰明可人,我總覺得你是聽話的精靈,是課堂紀律,學習習慣的寵兒,沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個台階,這樣才配得上你的認真勁,或許多拓展課外知識,多靈活思考,多注重平時積累會讓你明顯地進步。

13 黃笑顏

你像一股細流在默默地流淌,穩重踏實娟秀文靜,深得老師喜歡。學習成績雖沒有突飛猛進,卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步,但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進,可以更大膽開朗些,更開朗些。

14 張笑凱

你是一個聰明的男孩,或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師心裏,一直認為你是最棒的。你知道嗎?學習要靠持之以

恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼伎者。努力吧!孩子,老師等你的好消息。

15 李佳曼

聰明可愛的你,有很強的求知慾,課外常能看見你學習的身影。每一次批改你的作業,總會為你的進步而高興,點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。但學習成績還不夠突出,如果你能把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。 16 宋夢瑤

這個學期你的各方面成績和表現有了很大的長進,好幾個任課老師都對你讚賞有加,我想這與你自己的努力是分不開的,希望你能一如既往地堅持下去,更希望你擁有博大的胸襟和優良的習慣,不斷地突破和提高。

17 王淑琰

你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。願你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

教師對學生的評語10

1、鄒章華同學:學習應做到觸類旁通,你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源於你對問題的思考與總結,那麼像語文這科你是否也歸納總結過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點,時間一長你就會發現自己提高了。

2、陳元聖同學:前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,"對我們這樣一位普通人而言,一步落後,將會讓我們今後步步落後"。從別人的故事裏我們應該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的未來拼搏過,如果長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什麼呢?

3、郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心裏感到高興。儘管成績到現在為止還沒有質的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之後你一定能得到你最想要的結果。

4、賈旭:你是一個內向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學習上非常刻苦,成績一直比較穩定。你對班集體也非常關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!

5、郭佳偉:你是班裏個子最高的同學,也是為班集體做事最多的同學。你看到班裏的門鎖、窗簾壞了,都會主動給修理好。老師和同學都非常感謝你!這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

6、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

7、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上,當你和老師有理有據地展開辯論時,老師是多麼喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班裏的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神,利用寒假的時間好好煉字。

8、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

9、範金慧:這學期,生活上,你團結同學,樂於助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由於基礎差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期裏很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!!

10、顧文廣:在老師眼裏,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課後能按時完成作業。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年裏你會改掉這些小毛病的。

11、張紅博:這學期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體,勞動積極,學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年裏能端正學習態度,改變學習方法,爭取在新的學年裏有所突破!

12、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

13、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

14、你是一箇中規中矩的女孩,老師説的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能採取積極的態度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收穫呢?

15、雖然身體弱小,但意志堅強。你敢於提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴於其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你説是嗎?在班裏,你有很多優秀的夥伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發雄"威",讓你親愛的爸媽放心!

16、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

17、知道嗎?你的頑皮好動着實讓老師頭疼。欣慰的是現在你知道自己不能這樣了,偶爾也能剋制自己了,可是,要想取得好成績,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年裏多和"細心"交朋友,進一步提高學習成績。

18、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大進步。寫的字也漂亮美觀起來。如果你上課能專心聽講,多動腦筋,認真做好練習,那麼,你的進步還會更大,努力啊!

19、陳臻:你是一個很要強的女孩,這是你的最大優點。本來這足以促使你優秀,但是你卻缺少點勤奮和執着,所以把你這個有較好先天素質的人給埋沒了,老師多麼希望你能發揮你的聰明才智,不要放縱自己,把握青春的好時光,刻苦學習,實現你人生的價值。

20、你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們説説笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

21、快樂的寒假生活已經結束,新學期的開始意味着我們相處的時間進入了倒計時。這學期僅僅有19周的時間,7月份的分別近在咫尺,想到要與你們分別心裏竟有一種酸酸的感覺。但是我知道,你們必須要前行,因為只有不斷地歷經風雨才能成為搏擊長空的雄鷹,所以,我盼着你們長大!

22、為理想而戰,其樂無窮;為擊敗對手而戰,其樂無窮;為實現目標而戰,其樂無窮。

23、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

24、每一次期末不是戰場,只是人生的一次旅途!只是在這個旅途中,有人一直在車上,有人已經下車,有人根本沒上車,希望大家都能做在車上那個人!

25、樹立求學務實,踏實誠懇,不攀比、不浪費、熱愛勞動,勤奮努力的良好班風,同學間團結友愛,在學習道路上攜手共進,共創輝煌,爭做積極進取、全面發展的二中人。

26、希望你相信自己,坦然面對。

27、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

28、你積極肯幹負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,併為班級贏得了不少的榮譽。今後若能在交際方面多一份自信,多一份灑脱,老師相信你能更加出色。

29、真高興你對音樂有如此濃厚的興趣,音樂是陪伴我們一生的好朋友!

30、你好!聰明調皮的你懂得許多道理,出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意,能大膽表現出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心裏可別忘了,要努力去做呀。

31、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精,爭取好成績。

32、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,並在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!

33、劉歡:沉穩、認真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,老師期待你的更大成功!

34、焦欣然:你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

35、劉丹同學:放學後,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關着窗户擦着玻璃,最後一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室裏擺着桌椅,擦着凳子……你是老師的驕傲,是同學們學習的榜樣!

36、其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!

37、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對於你以後的成長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

38、從乖乖的小女孩到今天的你,老師有的時候會覺得你很陌生,你對自己會有這樣的感覺嗎?尊師愛生沒話説,但你之所以成績追不上來是大事。半年後的會考關係到你的前途,好好努力,多向老師請教,爭取會考能有建樹。

39、性格温順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今後要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩步前進。

40、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今後能夠多閲讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為並非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

41、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級樂於助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

42、老師對於你在特殊生活環境下還有這樣的樂觀開朗的心態表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數,也為班級爭得榮譽。老師同學們都感謝你。但太追求潮流對於在校生來説是不切實際和浪費精力的,上網吧非但沒讓你學到電腦的知識,後果造成你的成績下降,同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實地,努力學好文化課和專業知識,不辜負老師父母的期望。

43、該生熱情大方,聰明開朗,上進心很強。在老師眼裏,是個勤快的男生,在同學的眼裏,是個熱心的夥伴。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,都是值得肯定的優點。曾獲"三好學生"、"優秀學生"等榮譽稱號,多次被評為。定能生慧,如果能時刻提醒自己,學會靜心學習,學會三思而後行,這樣才會穩中求進。

44、蔣美玲:該生總能以樂觀平和的心態去面對學習和生活,是一個愛笑的陽光女孩。學習很主動,遇到問題,能及時找老師和同學幫忙,協助解答。身為數學課代表,能準確傳達老師佈置的任務,給同學帶來諸多便利,師生都非常喜歡她。

45、該生上進心強,能遵守校規,虛心好學,團結同學,尊老愛幼,學習的態度端正。身為班長,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。三年來,多次被評為"三好學生"。要想成為最優秀的學生,還要在各方面嚴格要求自己,腳踏實地工作,積極主動學習,才能成為更優秀的人才。

46、該生活潑、開朗、思維敏捷。在學校裏尊敬老師、團結同學。在課堂上專心聽講,按時完成作業,有着較強的管理能力,在班級裏是老師的好幫手,多次獲得"三好學生"、"優秀班幹部"稱號。三年來,通過自己的努力在學習上保持着良好的狀態和成績,並積極參加各科比賽,曾獲得市數奧三等獎,市誠信徵文、平安徵文活動獲得獎項。希望你在學習上更積極主動,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地、不斷積累,才能取得更大進步。

47、該生説話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。與同學相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。三年來,通過自身的努力,學習成績呈上升趨勢。很欣賞她讀書的投入,很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得"優秀學生"稱號。希望到國中後能發揮自己的特長,讓更多的人來認識你,來欣賞你。

48、劉曉宇小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,用心參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。期望小宇小朋友以後嚴格要求自我,養成良好的生活習慣和學習習慣,你務必會更棒的,好嗎?

49、陳瀾小朋友:你是個温和文靜的小女孩。你自理潛質強,樂意幫忙別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時專心,但你有點膽小,不愛在羣眾面前表現自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

50、楊浩棟小朋友:你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠狀況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你用心參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言用心主動,但有時會做小動作。期望浩棟小朋友以後嚴格要求自我,做個自我控制潛質強的孩子,老師堅信你務必會做到的,是嗎?

教師對學生的評語11

1、 “生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。”多麼美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!儘量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

2、 “只要更好,不求最好!奮鬥是成功之父。”你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

3、你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言,你處在國中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

4、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

5、 “行百里者半九十。”你的眼睛閃爍着靈巧與秀氣,你的言語透露着機智與聰慧,多麼希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

6、你是個聰明活潑,愛勞動、愛做手工的女孩。這學期你的字寫得更漂亮了,課文讀得更流利了,如果你上課能更認真些,作業能更仔細些,能為班上多出些力,老師相信你會成為一個人見人愛的好孩子,加油!

7、你是個字寫得漂亮、成績優秀、愛好廣泛的女孩。這學期你的成績更穩定了,上課更認真了,動手能力更強了,每次的值日都能又快又好的完成。新的學期裏,老師祝你越來越棒,永遠做我們班的驕傲!

8、你是個乖巧、能幹的女孩。老師很高興看到你這學期的成長:課堂上你敢發言了,而且課文讀得很好。如果你能夠嚴格要求自己,認真完成老師佈置的每一項作業,把字寫好,在家多看書多讀書,你一定得到很大的提高,努力吧!

9、你是個自立能力強、懂事的女孩。你的作業本是那樣的整潔,每次的作業都能獨立完成得又快又好。中午的用餐和午休,你也從不讓老師操心,真是個省心的孩子。新的學期裏,老師祝你能交到更多的朋友、能在學習上更加努力,成為班上的第一!

10、你是個尊敬老師、又懂禮貌的女孩。老師高興地看到你的字越寫越漂亮,作業完成得越來越好。老師知道這與你的努力分不開,在新的學期裏,希望你再接再厲,多讀多練,勤思考、多動腦,讓自己的成績提高得更快。

教師對學生的評語12

1. 許宸銘:你是一個活潑聰明的孩子,上課時總是能看到你高高舉起的手,有時候還能回答出別人回答不出的問題.書寫也有了很大的進步。老師對你的表現非常滿意. 希望你能再接再厲,爭取在新的學期裏把自己最棒的一面展現給大家.

2. 于慧:你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,那是因為你上課講"悄悄話",開小差的時候越來越少了,作業書寫潦草的情況也再減少.老師看到了你的努力和取得的進步.真為你感到驕傲。加油!你會更棒的!

3. 盧興:你是一個聰明機靈的小男孩,關心集體,熱愛勞動, 不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀.

4. 焦安宇:你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂於助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,能愛護花草樹木,保持環境衞生,獨立能力強,如果學習上主動自覺,上課積極思考大膽發言的話,你的學習一定會有進步,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。加油!

5. 王磊:你聰明可愛,這段時間的表現真是不錯,有很大的進步,比如:上課認真聽講,發言積極,作業書寫進步最大.老師真的為你高興.老師相信你一定能行,繼續好好表現哦!.

6. 丁永康:你是一個活潑聰明的男孩,學習上比較努力,作業也能按時完成,因此你的學習有了很大進步,取得可喜的成績."天才出於勤奮",如果你比別人多花時間學習,嚴格要求自己,不斷進取,能和同學友好相處,一定能成為一名出色的學生.老師相信你,加油!

7. 張康琦: 你是一個比較聰明的孩子, 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師心裏,一直認為你也很不錯.上課時總是能看到你高高舉起的手,有時候還能回答出別人回答不出的問題.如果你的書寫再漂亮些,衞生習慣再好點,你將是一位非常出色的孩子。加油!老師相信你是最棒的。

8. 張炳真:你是個白淨帥氣的男孩, 關心集體,熱愛勞動, 上進心很強,.老師一直都很喜歡你.不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會開小差,有時還完不成作業.這讓老師很傷心,希望你以後做一個堅強勇敢的小男子漢,爭取在新的學期裏把自己最棒的一面展現給大家.加油哦!

9. 陳福康:你平時不愛表現,習慣於默默無聞,老師佈置的任務都能完成,可喜的是你的作業書寫進步很大,最起碼字寫的比以前漂亮多了.不足之處是在課堂上很少聽到你的發言,課間也很少見你向老師提出疑問,這可能是你成績一直進步不大的原因,希望你在以後的學習中能積極發言,不懂就問,大膽地問,相信你一定會做到的!

10. 吳婷慧:你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎 這樣你肯定能取得優異的成績.

11. 徐夢萍:你是個遵守校規校紀的好學生,講文明,懂禮貌。課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,如果你能團結同學,熱愛集體,活潑大方,我們就更喜歡你了!

12. 盧凡萍:你是一個比較沉默,內心世界豐富的女孩.雖然沉默但你尊師,守紀,有關心集體的熱情.學習上你自覺完成老師的要求的學習任務.沉默不是缺點,但自信與勇氣,與同學正常的學習交流,更能鍛鍊你各方面的能力.相信你一定知道怎麼做。

13. 高翔:你已在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全班同學都默默地把你作為榜樣.上課專心聽講,認真完成作業.你團結同學,待人有禮貌,誠懇.老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心.老師想,如果你能在班級工作中再大膽潑辣一點,那麼你將更加出色,更加完美!

14. 王雨:你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,你知道嗎 不過老師有時也會批評你,那是因為你上課有時會講"悄悄話",開小差,作業不能按時完成.老師希望你以後能按時獨立的完成作業,爭取更大的進步。

15. 王琳豔:你性格開朗,活潑大方,總能看到你燦爛的笑臉, .老師一直都很喜歡你.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這並不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎 老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

16. 袁溪: 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學着自己安排,因為你長大了。

17. 高建國:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,還不講衞生,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

18. 王信豪:你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

19. 王磊:你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,你的成績還不是非常理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

20. 陸俊豪:你是一個聰明的孩子,在這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課既能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫也有很大進步,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

21. 張新博:你是個受老師與同學們喜歡的好孩子,也是一個德、智、體全面發展的學生。作為班幹部你能積極主動搞好工作,得到同學的信任和支持。翻開作業本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上,你的新穎別緻的見解,不同凡響思維給老師和同學們都留下了深刻的印象。希望繼續努力,不斷有好消息!

22. 王永:你是個頑皮好動的男孩。熱愛集體,上課時,很難做到安靜的做在那裏聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能幹,也挺可愛的,老師也很喜歡你。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。加油!

23. 陸俊豪:很高興這個學期你的壞習慣改變了許多,要管好自己別讓它們再犯.其實老師是喜歡你的.喜歡你的聰明,對老師,同學的熱情,你的成績不理想是由於活動時間佔據太多,如果你上課專心傾聽,作業認真完成,相信你一定進步會進步很快的.加油!孩子,你是最棒的![

24. 孟家興:你是個性格極其內向的孩子.你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話.為什麼總是那麼膽小 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會.老師希望你以後大膽些,主動些,要相信自己, 你會進步的,能做到嗎

25. 龐魯豪:你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀.

26. 李浩燃:知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興.每次老師表揚時,總有你的名字.你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的。

27. 馬瑞:你是位既聰明又可愛的大男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀.

28. 周明宇 :你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結同學,樂於助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衞生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績

29. 李匯川:你是個聰明乖巧的帥氣男孩, 你學習認真,總是按時完成老師的作業,熱愛集體,團結同學,是同學們學習的好榜樣. 不過,你的書寫有點退步了,加油,寫出你的漂亮字來,那你的成績一定會更優秀.

30. 尹從光:憨厚老實的大男孩,你深得老師和同學們的喜愛,聰明的你也能按時完成老師佈置的作業,上課認真聽講,積極回答問題, 你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,學習成績優異.加油吧!相信你是最棒的!

31. 凌玉強:你是個白淨帥氣的男孩, 關心集體,熱愛勞動, 上進心很強,.老師一直都很喜歡你.不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會開小差,.這讓老師很傷心,希望你能再接再厲,爭取在新的學期裏把自己最棒的一面展現給大家.

32. 陳祥文:小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發言踴躍,敢於大膽提問,進步很快, 希望你能再接再厲,爭取在新的學期裏把自己最棒的一面展現給大家.

33. 吳晨:你是一個聰明機靈的小男孩,關心集體,熱愛勞動, 挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這並不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎 老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

34. 李剛:你是一個比較聰明的孩子,熱愛勞動,關心集體。特別是書寫越來越漂亮了。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的進步會更大,成績一定會更優秀. 老師相信你一定行的!

35. 劉夢迪:你是一個乖巧聰明的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成,特別是最近兩個月,你的學習有了明顯的進步,老師真替你高興.假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對是個好孩子.在新的學期裏.老師期待着你的進步!

36. 尚曉菲:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。可我發現你上課經常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,因為你是一個聰明的孩子,把學習學好對你來説並不困難.所以,你的進步很大,加油!你是最棒的!

37. 劉飛:老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為你性情温和,樂於幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己.在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!

38. 丁永康:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這並不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎 老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

39. 程家樂:老師眼裏你是一個乖巧,懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂,成績良好,關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意,思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽的參與班級管理,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的小幹部.

40. 王茹:在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着...

教師對學生的評語13

1 蘭萍 你一直是老師很喜歡的學生。學習認真,外形健康,性格寬厚温和。老師希望你能充分發揮自身的這些優勢,在學習上刻意進取,積極融入班級生活!多點自信,你將會更好!

2馮莉麗 你是老師最欣賞的學生之一,源於你在處理事情上所顯示的聰慧和無時無刻不在為班級盡心盡力,是老師最得力的助手和最滿意的班幹部。你擔任團支書以來,帶領全班同學在屢次團活動中創下佳績。真棒!老師很欣賞你的工作能力。希望在今後能更嚴格要求自己,成為同學的榜樣。老師相信你將成為一個出類拔萃的人。

3華鑫 你是一個品學兼優的學生。你不僅能在學習上保持領先狀態,同時又能兼顧自身能力鍛鍊,是一個讓老師放心的學生。老師希望你在挫折面前更豁達,遇到挫折能用堅強的意志積極面對生活,希望看到充滿自信笑容的你!

4呂瀟雅:你性格開朗大方,愛説愛笑,和同學相處融洽。老師希望你能充分發揮這方面的優勢,在現有的基礎上,更積極地參與班級活動。這同時對你也是一種鍛鍊,因為嫻熟的人際交往技巧將使你日後的工作和學習如虎添翼,這些往往是書本上學不到的,同時在學習方面也不要放鬆,你仍有很大的上升空間。

5朱敏:你是個受同學與老師喜歡的好學生,課間與同學和睦相處,課上積極思考,反應敏捷;熱心為班級建設出謀劃策,學習成績也有較大進步。希望你在學生會多鍛鍊自己的管理能力、組織能力,通過各項活動日趨完善,相信終有一天你會大放異彩。

6吳沁玥 你是老師很喜歡的學生之一,活潑開朗,坦率,真誠。你的成績比較優秀,如果能在上課時間加強自律,老師相信你的學習定會有較大幅度的提高。多多努力吧,老師相信你有更大的發展空間。

7吳婷:你是老師最喜歡和信任的學生之一,老師一直認為你是個很聰明、很有思想、很進取的學生。這學期你一直在很努力的做到最好,老師一直也看在眼裏,也為你的成長而高興。同時,你是個很有親和力的學生,性格十分爽朗,在班級生活中你能夠和同學融洽的相處,希望你一直保持,這必將成為今後的美好回憶。希望在今後的學習生活中,你會更完善,老師也相信你的前途更加廣闊!

8張齊霽 你是一個聰明而且可愛的女生,成績良好,性格樂觀積極。在學習方面,你一直勤懇踏實,讓老師很放心,希望能總結經驗,保持這些優勢,再接再厲,取得更好的發展。同時希望你希望今後你在班委工作中大膽施展自己的才幹,使你更加出色!

9張興婷 你是個上進心強,敏感且不服輸的女孩子,但是在日常行為規範上,你需要加強自律;在和其他人的溝通上,建議你更加平和,你會發現,你給世界一個笑容,世界會還你一個春天,老師希望你在今後的學習和生活中更加積極向上,處理事情更加具有策略和智慧。

10張怡雯 你是一個品學兼優的學生,也是一個讓老師很放心的學生。在學習上,你各科成績都很優秀;在班級生活中,你有自己的座標和方向。老師希望在未來的班級生活中,你繼續發揮你現有的優勢,不斷完善自我。

12張玫弘 你是老師很喜歡的一個學生,在你身上我看到了樂觀,堅強,我這些都是我很欣賞的品質。其實生活中難免遇到一些不愉快的事情,對性格的磨練和成熟越有幫助,因為你終究會懂得反思和調整,望樹立更高目標,爭取更加完善自我。

13李晶 你是一個態度積極、認真和有上進心的女孩。作為宣傳委員的你,為班級的宣傳工作付出了辛勤的汗水,辛苦了!老師很欣賞你的工作能力和負責任的態度,希望在今後能更嚴格要求自己,成為同學的榜樣,大膽地展示風采,相信你能做得更好。

14沈聰 作為班長,你有很強的工作能力,同時你又不乏充滿智慧的創新思維,這是一個管理人才所必須具備的品質,但是請積極主動地展示出來。同時請多完善自我,改掉自己馬虎,散漫的習慣,因為細節是可以決定成敗的,希望你在這學期開頭的挫折中吸取教訓,在今後的學習生活中能不斷審視自己、自我評估,期望你在下學期有更多作為,在今後的道路上重放光彩。

14閩潔 本學期學習有所退步,當然分數不能決定學生的全部,但它是展現學生的學習能力和態度的重要依據。要提高學習,首先需要端正學習態度,把你的主要精力和時間放在學習上,老師相信你會有更大的進步。

15陸曉 文靜、善良的你在學業上一絲不苟、孜孜不倦,更給班級帶來了勤勉樸實的學風,老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄,同時希望能看到

你的鋒芒,大膽地展示風采,相信你能做得更好。

16陸琳 你是一個善良的女孩,靦腆的微笑中總含有絲絲真誠,你曾是老師最得力的助手和最滿意的班幹部之一,論是班級還是學生會都需要你這樣的學生,老師不希望你因不擔任班委而喪失那份主動性,希望你不斷審視自己、自我評估,在今後的道路上重放光彩

17陳妍婷 儘管平時你和老師交流不多,但你的許多事蹟老師都看在眼裏:勞動時,埋頭苦幹;看書時,冷靜沉穩。這些都是你的優點,希望能繼續保持,並更多地參與到學校的各項活動中來,使自己獲得更加全面的發展,我深深為你祝福。

18陳霞靜 你是我們班的副班長,也是一個聰明活潑的女孩,學習上你也能完成老師佈置的任務,取得了較令人滿意的成績。但是,在班級管理上,你比較被動,老師希望你能更積極地參與班級管理和建設,不斷努力完善自我,發出更耀眼的光芒。

19周麗芳 你是個文靜內秀的女孩,默默的思索,靜靜的聆聽,學習成績優異,每步都走得很踏實。老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,在其他領域大膽地展示風采,相信你能做得更好。

20周芬 雖然你和老師接觸不多,但你是老師很喜歡的學生之一。你隨和,和身邊同學保持良好關係。同時,你又是一個認真的學生。老師經常注意到你上課認真聽講、認真完成值日生工作。在老師印象裏,作為走讀生,路途遙遠,你好像從沒遲到,這是多麼好的自律能力啊!這種意志用到學習上,相信你的學習成績會有更大的進步,期待你更佳的表現!

21周夢丹 你是一個上進心強,活潑聰穎的女生,成績優秀,在班級和學校活動中敢於表現自我,我希望你在班委的工作中更加主動,不斷自我完善,成為我班的重要支柱!

22周萌萌 你是老師很喜歡的學生,你直率、灑脱,容易相處;對待班級事務,你熱心熱腸。本學期,你在學習上更踏實了,各科成績都有所提高。老師為你感到高興。希望你堅持不懈,再創輝煌。

23孟吉萍 這一學期,學習,生活你都有很大的進步,老師很欣喜地看到你所做出的調整,從你這學期的整體表現可以看出你在逐漸成熟,更加要求上進,老師希望持之以恆,定能取得更長足的發展,老師為你祝福!

24林小霞 你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,這學期老師知道你在暗暗努力,慢慢進步,很為你高興,但是你曾經燦爛明朗的笑容不見了,感覺你和班級的距離變遠了,希望你調整心態,融入班級,無論在課堂還是生活上,你的笑容和言語永遠都是大家所期待的,祝願你的大專生活擁有甜美的回憶。

25姚一 這學期你是我們班進步最大的孩子,老師很開心你的轉變與成熟,雖然目前你的成績不是很理想,但老師相信你的實力,雜草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇者的腳步,相信終有一天你會重新大放異彩,一起期待那一天!

26胡雪倩 這一學期,老師很遺憾地發現你在學習、生活中有點迷失方向,所以變得鬆懈、倦意。

教師對學生的評語14

1、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

2、你是個熱情、大方、活潑的好姑娘,能與同學友好相處,能幫助有困難的同學;你學洗腳努力,有時也能爭取主動回答問題,要是能克服書寫潦草,上課走神的弱點就更好啦。

3、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

4、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績。

5、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。

6、你勞動能力強能吃苦耐勞,能與同學和睦相處;你學習努力,但基礎較差,尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發揚明知山有虎,偏向虎山行的精神,攻克學習難關,爭取學習進步。

教師對學生的評語15

1、劉夢琦同學:你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

2、張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非常快,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之後你定能實現你的夢想。

3、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

4、你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

5、你那忽閃的大眼睛總是含着笑,透着聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態,都説明你對知識的渴求。你時刻都充滿着自信,無論碰到什麼樣的難題,你都能想方設法去解決。可能是太專注于思考中吧,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬於大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究。

6、康水傑:這學期,你表現一直很好:能遵守學習紀律,勞動也很積極,上課能做到專心聽講,作業也能夠及時完成。但由於學習積極性不太高,成績卻進步不大。望你在新的一年裏,學習再用心一點,態度再端正一點,成績再進步一點。

7、我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。

8、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優!不過,最近怎麼了呢?加油吧,找回原來的你,你將會是個很有出息的男孩!

9、不聲不響的你有一天讓我大吃一驚:你回答問題的聲音是那麼自信有力,朗讀起課文來真好聽!你聽説過這樣一句話嗎?"世上無難事,只怕有心人。"相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?

10、你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂裏聽不到你響亮自信的回答聲音,課後,也從不見你大聲喧譁過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關注你。你在學習上很用功,但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法,總是不能提高成績。希望,你能改一改學習方法,平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。

11、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

12、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

13、陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛裏能夠看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察潛力理解潛力十分讓老師們佩服,儘管你不怎樣喜歡説話,這學期你在數學藝術表現等方面都很感興趣,並且有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,耐心認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一向很配合我們的工作。

14、活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關係融洽,生活上你是同學們的好朋友,在學習上,你刻苦努力,上課認真聽講,並及時完成作業,但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎麼強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結果,加油啊!

15、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上,你是班級的驕傲,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不辜負老師和家長對你的殷切期望。

16、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高,需努力提高學習成績。

17、你積極肯幹負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,併為班級贏得了不少的榮譽。今後若能在交際方面多一份自信,多一份灑脱,老師相信你能更加出色。

18、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。

19、這一年裏,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心後能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

20、楊佳俊:你是一個聽話的好孩子,老師挺喜歡你的,別對自己失去信心,多向同學取長補短,相信你經過加油努力,你一定會去的好成績!

21、其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!

22、場上經常可以看到你的身影,説明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以説是班裏最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的願望。你的學習態度也令老師着急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學。

23、徐西棟同學是一個十分上進的學生,本學期獲得了獲得了新的感悟,也發現了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟將對你以後的學習有很大幫助。在這一學期裏,經歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎項,如學習標兵等,但經歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學期更加明白了學習的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢想的奮鬥最值得尊敬。

24、性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉後腿;如此才能讓你的成績如你的所願,讓你的未來如你的所想。

25、你是個成熟懂事善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多,辛苦了。優秀團乾和三好生的榮譽是對你工作和學習的肯定。可你偶爾的懶散行為卻令我為難,在我意識中,一個班長不該出現這樣的反覆。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,同時還要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級的領頭人。

26、你是一位天真活潑可愛的孩子,關心集體,樂意幫助別人,打掃衞生態度認真,埋着頭一個勁的幹,老師喜歡你這着幹事的踏實勁。但是你卻總管不好自己,課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

27、曲盛:該生熱愛勞動,工作從不挑剔,不怕髒不怕累。喜歡踢足球,是一個有着強健體魄的個性男孩。課堂能積極發言,思路清晰,有巨大的學習潛力,望能珍惜學習機會,努力向更高峯攀登。

28、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,樂於助人,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位合格的、具有較素質的好學生。

29、陳卓偉小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫忙班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。期望偉偉小朋友以後嚴格要求自我,做一名愛學習,守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫忙別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理潛質強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。期望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

30、眭秋涵小朋友:你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,明白潛質較強,能正確地表達自我的意願,有良好的學習習慣,回答問題聲音響亮,有了較大的進步。期望秋秋以後再接再厲,更上一層樓。