【推薦】畢業的感言作文三篇

在現實生活或工作學習中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那麼寫感言要注意的內容有什麼呢？下面是小編為大家收集的畢業的感言作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

畢業的感言作文 篇1

金秋七月，教室裏不再有着平時停不下來的吵鬧聲，不再有班幹部的命令聲，不再有老師的訓話聲。大家出奇地平靜，似乎每個人都被打了鎮定劑，不發出任何聲音。

老師剛剛宣佈了一件重大的事情——我們，畢業了。

明明畢業之後沒有作業，明明知道可以暢玩兩個月，明明知道不用再面對枯燥的書本，卻一點也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉，卻不想讓它流出來，大家都沒哭，我哭個什麼呢？其實是我不敢回頭看，如果回頭看，一定會發現後排的同學們已經流下了大滴的眼淚。

心中實在煩悶，只好獨自一人走都平時最愛去的走廊解解悶。卻不料，看到這條走廊，就好像看到了同學們昔日打鬧的場景，淚水不爭氣地掉了下來。或許是我太過多愁了吧？畢業而已，有什麼好哭的？可心中越是這樣想，就哭得越厲害。

哭了許久，實在是不敢哭了，因為過路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調換身份，重新當一次國小生，重新回到我的班級，重新再度過一個童年。

此時是正午十多點左右，温和的陽光撒了下來，透過一片片綠葉，投到了地上。綠影斑駁，心中又生出了幾分感動，鼻子又酸了幾分，眼睛又紅了一點。我真的'很想嘲笑我的沒用，畢業一點都不可怕，我為什麼要哭？

正好我的好朋友也下來了，她們也很不捨，卻強忍着自己的感情來嘲笑我：“×××，你哭什麼呀？瞧你那慫樣！”我沒有一絲生氣，也笑着反攻過去：“切！你瞧瞧你，那眼睛得腫得跟紅豆似的，好意思來説我？”接着我們都沒説話了，只是默默地看着樹葉投在地上的影子，想着自己的心事。

藍天白雲，這個學校依舊沒有變，卻少了那個幾個班級，少了那幾個活潑好動的學生......

畢業的感言作文 篇2

敬愛的同學們：

今天大家又各自回到自己的工作崗位，忙綠的工作着。但我相 信每位同學都在腦海裏在過電影， 同學聚會的一幕幕場景不由自主的 在腦海裏重現。……。在這裏非常感謝為這次聚會付出很大精力、財 力和時間的的每位同學們。您們辛苦了。謝謝您們！ 您們辛苦了。謝謝您們！ 您們辛苦了 二十五年日月更替，二十五年斗轉星移， 二十五年日月更替，二十五年斗轉星移，飛逝的時光可以改變我 們的容顏， 們的容顏， 可以演繹不同的人生， 可以演繹不同的人生， 但它永遠無法割捨的是同學們的深 但它永遠無法割捨的是同學們的深 厚的，無法用無言表達的，地久天長的情意。 厚的，無法用無言表達的，地久天長的情意。 有人説世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰友情和同學情， 戰友情直白血性，用汗水和激情來演奏；同學情純潔樸實平凡，一聲 同學情純潔樸實平凡， 同學情純潔樸實平凡 珍重讓一輩子來留念。 同學們再相聚， 我們真正體會到了同學情的珍 珍重讓一輩子來留念。 同學們再相聚， 我們真正體會到了同學情的貴和無價。

敬愛的男同學們，親愛的女同學們，請記住： 敬愛的男同學們，親愛的女同學們，請記住： 不管你來自何方， 不管你來自何方， 不管你地位高低， 不管你地位高低， 今天我們有一個共同的名字叫——同學。 今天我們有一個共同的名字叫——同學。 ——同學 伸出你我的手， 伸出你我的手， 十指相扣傳遞友誼的温暖。 十指相扣傳遞友誼的温暖。 捧出你我的心， 捧出你我的心， 心心相連訴説別後的掛牽。 心心相連訴説別後的掛牽。 讓我們放聲歌唱， 讓我們放聲歌唱， 讓我們縱情歡笑， 讓我們縱情歡笑，

讓友誼之歌在你的心頭奏響， 讓友誼之歌在你的心頭奏響， 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠！

讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠！ 直到永遠

畢業的感言作文 篇3

時間飛逝，轉眼我已經從二年級下到了五年級，也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，彷彿就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業。

我想起初入校園的情景，因為我是轉學到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊着。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。

今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現在的照片，三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養我們這些祖國的花兒。我在這裏待了3年半，現在要走了，感覺心中萬分不捨，現在才感到時間過得好快。姜老師説得對，畢業後不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學校，又會去面對一羣陌生人。其實，我最不捨的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，國小時光永留我心。